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文檔簡介
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青蛙賣泥塘人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)(打一動(dòng)物)新課導(dǎo)入布告
本人現(xiàn)有一方泥塘出售,泥塘周圍綠草如茵,塘中有清涼泉水,是休息養(yǎng)身的好地方,如有想買者,請(qǐng)速與本人聯(lián)系。
青
蛙牌子水坑缺少游泳挺好舒服采集播撒愣住爛泥塘綠茵茵灌足水páikēngtǐngshūjíbōsǎyǒnglènglànyīnguànquē(喝水)(吆喝)(喝彩)喝hēhè買賣(mǎi)(mài)青蛙回家賣掉賣掉爛泥賣掉爛泥牌子賣掉爛泥牌子吆喝賣掉吆喝爛泥牌子水坑賣掉牌子水坑爛泥挺好吆喝賣掉牌子水坑爛泥挺好吆喝舒服賣掉牌子水坑爛泥挺好吆喝舒服采集賣掉牌子水坑爛泥挺好吆喝舒服采集播撒賣掉牌子水坑爛泥挺好吆喝舒服采集播撒綠茵茵賣掉牌子水坑爛泥挺好吆喝舒服采集播撒綠茵茵灌足水賣掉牌子水坑爛泥挺好吆喝舒服采集播撒綠茵茵灌足水缺少賣掉牌子水坑爛泥挺好吆喝舒服采集播撒綠茵茵灌足水缺少游泳賣掉牌子水坑爛泥挺好吆喝舒服采集播撒綠茵茵灌足水缺少游泳愣住青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。因?yàn)椤浴?/p>
因?yàn)榍嗤茏≡跔€泥塘里,他覺得這兒不怎么樣,所以想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。
“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子旁邊大聲吆喝起來。小動(dòng)物建議青蛙的做法老牛野鴨小鳥蝴蝶小兔小猴小狐貍合作學(xué)習(xí)提示:
請(qǐng)同學(xué)們小組合作學(xué)習(xí)3-10自然段:1.分角色朗讀3-10自然段,體會(huì)角色說話時(shí)的語氣。2.完成預(yù)習(xí)卡上的表格。小動(dòng)物建議青蛙的做法老牛野鴨小鳥蝴蝶小兔小猴小狐貍有些草水太少缺點(diǎn)兒樹缺點(diǎn)兒花缺條路蓋所房子種了草引來水栽了樹種了花修了路蓋了房我的小舞臺(tái)表演劇目:《青蛙賣泥塘》這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了。
我想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是我就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。小動(dòng)物建議青蛙的做法老牛野鴨小鳥蝴蝶小兔小猴小狐貍有些草水太少缺點(diǎn)兒樹缺點(diǎn)兒花缺條路蓋所房子種了草引來水栽了樹種了花修了路蓋了房“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看看蝴蝶在花叢中飛舞,聽聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。我可以看看蝴蝶在花叢中飛舞,聽聽小鳥在樹上唱歌。我可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看看蝴蝶在花叢中飛舞,聽聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”
課堂小結(jié)
美好的環(huán)境是用我們勤勞的雙手創(chuàng)造的。資料寶袋
作者介紹:
季穎,1997年赴日本留學(xué),日本圣和大學(xué)教育研究科博士畢業(yè)?,F(xiàn)在從事兒童文學(xué)的研究、評(píng)論及翻譯工作。個(gè)人作品:兒童文學(xué)創(chuàng)作方面,發(fā)表有《丑丑的故事》《樹的孩子》《青蛙賣池塘》等幼兒文學(xué)及繪本作品,其中童話《青蛙賣池塘》獲1994年度陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)。
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