八年級英語教學個人工作總結(jié)

八年級英語教學個人工作總結(jié)英語是中學生的一門主課，無論是學校、家長還是學生都很重視它，但是不少學生覺得這門功課單調(diào)枯燥，學起來吃力，甚至有不少學生放棄了它。究其緣由，是學生對英語學習的接觸面小，說練時機少，以及他與中文的局部反差的諸多因素，使得學生對英語學習經(jīng)常存在“厭、怕、棄”的不安康的心理。這使我不得不改良教學方法。確立與新課程相適應的教育觀念學生是學習的主體，我對《英語課程標準》進展了研讀，為后面的教學供應了充分的依據(jù)、奠定了的扎實的根底、保證了教學的順當進展。教師不能代替學生讀書，代替學生感知，代替學生觀看、分析、思索，代替學生明白任何一個道理和把握任何一條規(guī)律。教師只能讓學生自己讀書，自己感受事物，自己觀看、分析、思索，從而明白任何一個道理和把握任何一條規(guī)律。于是我轉(zhuǎn)變“一言堂”，把課堂還給學生，形成師生交往、積極互動、共同進展的教學過程。

1、本人較留意抓常規(guī)教學,留意培育學生的聽說讀寫的力量,充分利用早讀時間,要求學生大聲朗讀課文,每天課前朗讀5分鐘;

2、抓詞匯和句型學習,常常進展聽寫訓練,提高學生對記憶單詞和句型的力量;

3、課堂內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡量用英語講課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用肯定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進展不同的形式進展對話。也可以結(jié)合實物、圖片等用英語進展簡潔的描術(shù),培育學生的語感;

教學方面的閱歷、存在問題及今后的做法:

1、教的方面:深入了解和分析學生狀況,有針對地教學,對每單元的單詞和詞組要進展屢次強化訓練。雖然我進展了英語閱讀訓練,但學生閱讀力量的提高不大。單項選擇、完成句子的得分率還過得去,但綜合學問將來得及操練。今后,應當加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓練。

2、學的方面只要學生對英語學習有興趣,堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語學問,英語成績就會不斷提高。

3、抓小測驗、單元測試過關(guān);充分發(fā)揮學生的主體作用。上課時千方百計令學生投入,不讓其分心,充分發(fā)揮他們的主體作用,使他們能在輕松、開心、合作、溝通中學到學問。

簽GF工程監(jiān)視小組確認前方可入帳辦理支付，可分批辦理。

2.7工程財務治理，工程財務承受公司財務的治理和監(jiān)視，公司財務每月應對工程財務進展例行檢查。

3本錢核算

3.1本錢核算原則。工程經(jīng)理部應依據(jù)財務制度和會計制度的有關(guān)規(guī)定，在公司職能部門指導下，建立工程本錢核算制度，明確工程本錢核