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文檔簡介
2023年05月2023年四川內(nèi)江威遠(yuǎn)縣面向全縣選聘社區(qū)專職工作者23人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.歷年考點(diǎn)摘選(共390題)1.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次:結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中,結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu));器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能層次超越腦是指通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義,下列屬于智能層次超越腦的是:A.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度B.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜以解析探測(cè)大腦C.開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程2.1,3,5,9,(
),49A.18B.17C.16D.193.下列哪句話是孔子說的:A.聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻B.仁義不施,而攻守之勢(shì)異也C.物不得其平則鳴D.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也4.廣度經(jīng)濟(jì)是一種多樣化生產(chǎn)經(jīng)營商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì),當(dāng)同時(shí)生產(chǎn)X和Y的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)兩種商品或服務(wù)的時(shí)候,就存在廣度經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列不存在廣度經(jīng)濟(jì)的是:A.巧克力工廠生產(chǎn)巧克力的生產(chǎn)線也用于生產(chǎn)巧克力花生豆B.干洗店在干洗業(yè)務(wù)之外,同時(shí)提供皮衣保養(yǎng)等服務(wù)C.“揚(yáng)名”飲料公司的工業(yè)園同時(shí)有生產(chǎn)“揚(yáng)名”牌童裝的車間
D.旅行社銷售各種旅游產(chǎn)品的同時(shí)有償提供導(dǎo)游和伴游服務(wù)5.某公司新引進(jìn)四名專家,分別來自河南、河北、湖南和湖北,他們分別在生產(chǎn)、銷售和售后服務(wù)三個(gè)部門,且每位專家只能在一個(gè)部門工作。其中:①湖北專家單獨(dú)在銷售部門;②湖南專家不在生產(chǎn)部門;③河南專家和另外某個(gè)專家同在某個(gè)部門;④河北專家不和河南專家同在一個(gè)部門。則可知河北專家在:A.生產(chǎn)部門B.銷售部門C.售后服務(wù)部門D.無法得知6.隨著科技的發(fā)展,眾多學(xué)者的研究在越來越深入的同時(shí),視角也越來越窄。許多人一輩子的研究范圍只限于某一專題,甚至某一個(gè)研究點(diǎn),真是________,見一斑而不見全豹。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.目無全牛B.目光如豆C.目光如炬D.遠(yuǎn)見明察7.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點(diǎn),將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出,5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),_________未來的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬個(gè)工作崗位。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂8.“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!边@句話體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項(xiàng)準(zhǔn)則?(
)A.創(chuàng)新B.平等C.忠誠D.追求卓越9.28,18,32,14,36,10,(
)A.42B.40C.6D.410.職業(yè)操守指的是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)活動(dòng)中必須遵守的行業(yè)規(guī)范,與個(gè)人道德無關(guān)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤11.醫(yī)療事故的賠償應(yīng)當(dāng)考慮的因素包括:A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)的等級(jí)和性質(zhì)B.醫(yī)療事故等級(jí)C.醫(yī)療過失行為在醫(yī)療事故損害后果中的責(zé)任程度D.醫(yī)療事故損害后果與患者原有疾病狀況之間的關(guān)系12.列聯(lián)問題指的是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問題,其中對(duì)第二個(gè)問題的回答必須依據(jù)對(duì)第一個(gè)的回答情況作答。
根據(jù)上述定義,下列幾項(xiàng)中的兩個(gè)問題屬于列聯(lián)問題的是:
A.你現(xiàn)在餓嗎?你打算去哪兒吃飯?
B.你的屬相是什么?你今年多少歲了?
C.買房的合同簽了嗎?你去看房了嗎?
D.你喜歡小動(dòng)物嗎?你妹妹喜歡小動(dòng)物嗎?
13.文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于文化反哺的是:A.70年代出生的人并不是狂熱的追星族,但很多人都非常喜歡80年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲B.張老師說:“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化,很多時(shí)候要做PPT,要上網(wǎng)查資料,遇到不會(huì)的時(shí)候,兒子就是我的老師?!盋.孫經(jīng)理說,他們單位年輕人居多,他常試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通,果然效果很好D.劉主任接受了下屬們的建議,制定了新的工作制度,提高了員工的工作積極性14.下列關(guān)于粉塵爆炸的說法錯(cuò)誤的是:A.顆粒越小越易燃燒,爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì),其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì),其粉塵越易爆炸D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)增強(qiáng)15.小鞠是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,其父母利用暑假期間帶她自駕游玩,但在路上發(fā)生車禍,其父母當(dāng)場(chǎng)死亡,小鞠重傷入院。小鞠出院后,下列哪一人員可以擔(dān)當(dāng)其監(jiān)護(hù)人?(
)A.退休在家的祖父B.同班同學(xué)的母親C.患有精神病的鄰居D.被宣告死亡的父親16.某學(xué)校學(xué)生排成一個(gè)方陣,最外層的人數(shù)是40人,這個(gè)方陣共有學(xué)生多少?(
)
A.1600
B.200
C.121
D.10017.雨水:干旱A(chǔ).陽光:潮濕B.霧霾:寒冷C.颶風(fēng):災(zāi)害D.冰雹:農(nóng)田18.(
)對(duì)防御相當(dāng)于烽火對(duì)(
)A.盔甲侵略B.士兵點(diǎn)燃C.狼煙迷惑D.城墻警示19.共同加害行為是指二人以上共同故意或者共同過失致人損害,或者雖無共同故意、共同過失,但其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果的,致使他人人身或財(cái)產(chǎn)受損的行為。下列屬于共同加害行為的是:A.甲、乙兩人與丙有積怨,甲慫恿乙去打丙,乙沒有聽從,后來,乙在路上遇見丙并與之發(fā)生爭執(zhí),將丙打傷B.甲、乙兩家居住在同一棟樓房中,兩家都有在陽臺(tái)上養(yǎng)花的習(xí)慣,一日大風(fēng)突起,甲、乙兩家花盆均被吹落,一個(gè)花盆砸傷行人丙,但不能確定是誰家的花盆將丙砸傷C.公路上,甲車因剎車失靈撞向乙車,致乘坐乙車的丙受傷D.甲因與乙不合,對(duì)外謊稱乙有貪污受賄行為,丙聽到此事后不知真假,到處傳播,造成乙名譽(yù)受損20.“兩點(diǎn)論”就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí),既要看到主要矛盾,又不忽略次要矛盾。(
)A.正確B.錯(cuò)誤21.近年來,隨著積極心理學(xué)的悄然興起和蓬勃發(fā)展,學(xué)校心理服務(wù)的對(duì)象逐漸擴(kuò)展到全體學(xué)生,強(qiáng)調(diào)面向健康的大多數(shù)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,提高全體學(xué)生的心理健康素質(zhì),以預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展為導(dǎo)向。服務(wù)模式相對(duì)于教育模式,主要強(qiáng)調(diào)的是視角不同,教育模式有一個(gè)內(nèi)隱假設(shè),即教育者根據(jù)預(yù)設(shè)的內(nèi)容和目標(biāo),有計(jì)劃有步驟地對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響,有“強(qiáng)人所難”“居高臨下”之嫌。服務(wù)模式則重視以學(xué)生自身的發(fā)展性需要為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,根據(jù)他們的心理發(fā)展規(guī)律和成長需要,提供相應(yīng)的心理健康服務(wù),即強(qiáng)調(diào)提供適合學(xué)生發(fā)展需要的心理健康教育。這段文字作者意在(
)。A.陳述當(dāng)前學(xué)校心理服務(wù)的現(xiàn)狀與問題B.預(yù)測(cè)學(xué)校心理服務(wù)發(fā)展的趨勢(shì)和導(dǎo)向C.倡議學(xué)校心理服務(wù)從教育模式向服務(wù)模式轉(zhuǎn)變D.分析學(xué)校心理服務(wù)的教育模式與服務(wù)模式區(qū)別22.不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度不同,受價(jià)格變動(dòng)影響較大的是(
)。A.生活物品B.生產(chǎn)用品C.生活必需品D.高檔耐用品23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D24.下列說法正確的是(
)。A.教學(xué)媒體對(duì)信息的傳輸效果,取決于教師的授課能力及媒體操作技能B.課堂上教學(xué)媒體的選擇應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)取決于教師個(gè)人風(fēng)格及學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格C.可能的條件下采用多媒體組合教學(xué),發(fā)揮不同的媒體優(yōu)勢(shì),互為補(bǔ)充D.教學(xué)媒體是否現(xiàn)代化和高科技化將決定課堂使用效果及學(xué)生學(xué)習(xí)成效25.麥田∶廣袤∶金色A.田野∶豐收∶綠色B.油畫∶水彩∶絢麗C.海洋∶浩瀚∶藍(lán)色D.梯田∶肥沃∶彩帶26.《英漢辭典》在解釋“bus”時(shí),列出的義項(xiàng)有:①公共汽車②火箭的一級(jí)③火車車廂④公共馬車。如果按照歷史上這些含義出現(xiàn)的先后來編寫辭條,那么正確的排序應(yīng)當(dāng)是:A.①③④②B.①②①④C.④①③②D.④③①②27.公文按照性質(zhì)和作用可分為法規(guī)性公文、指揮性公文以及下行文、平行文、上行文等。(
)0.正確1.錯(cuò)誤28.大約公元前450年,古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問題:只用直尺和圓規(guī),能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形?這個(gè)看似簡單的“化圓為方”問題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目,在此后的兩千多年中,許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問題之所以難以解答,在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問題,還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問題。在尺規(guī)作圖問題中,給定若干角度或線段長度,實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù);只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則,保證了作出的角度或線段的長度,是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問題,其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問題。關(guān)于“化圓為方”問題,文中沒有談到:A.提出問題的具體背景B.關(guān)于問題實(shí)質(zhì)的分析C.問題難以解答的原因D.對(duì)該問題的大體描述29.下列詩句中引用了典故的是:A.商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花B.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳C.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生D.國破山河在,城春草木深30.某倉庫有一批貨物以75%的利潤率出售,售出90%后,剩下的貨物全部以6折出售,那么這批貨物的最終利潤率為:A.68%B.62%C.54%D.51%31.
生末日丹旦
丹玍日曰末
生日末且玍
A.0B.1C.2D.332.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D33.50個(gè)數(shù),1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、5、6、7、6、7、8…之和是:A.568B.497C.523D.49134.甲企業(yè)欲贈(zèng)乙小學(xué)一批電腦,遂委托公民丙以該企業(yè)的名義與丁公司簽訂了法律后果由該企業(yè)承受的電腦買賣協(xié)議。根據(jù)代理制度規(guī)定,此民事活動(dòng)中的被代理人是(
)。A.甲企業(yè)B.乙小學(xué)C.公民丙D.丁公司35.
代理關(guān)系的特征不包括()。A.代理人有代理權(quán),履行合法的代理行為B.代理人以被代理人的名義進(jìn)行代理行為C.代理人和被代理人享有完全相同的民事行為能力D.代理人的行為后果由被代理人承擔(dān)36.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭庭落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源,從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式,主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義,下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是:A.在陽臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘養(yǎng)殖鯉魚C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群37.阿茲特克文明的帝國都城——特諾奇蒂特蘭,在給人以神秘感的同時(shí),也透出一絲淡淡的憂傷。神話傳說與真實(shí)故事的________,光輝帝國史與悲慘殖民史的________,令人在心馳神往的同時(shí),感慨時(shí)過境遷,滄海桑田……填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.糾纏消散B.交織更迭C.重疊嬗變D.合契幻滅38.下列圖形中,與眾不同的是:A.圖①B.圖②C.圖③D.圖④39.下列事件發(fā)生在唐朝的是(
)。A.楚漢戰(zhàn)爭B.安史之亂C.焚書坑儒D.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)40.下列句子中,沒有錯(cuò)誤的一句是:A.經(jīng)過認(rèn)真研究,教練組認(rèn)為,迎戰(zhàn)這樣的對(duì)手,“緊逼”莫若“聯(lián)防”好。B.建國后,大批留學(xué)生專家回國,從而開展了國際前沿的研究項(xiàng)目。C.盡管我們前進(jìn)的道路上還有困難,但黑暗已經(jīng)過去,畢竟黎明就在前面。D.且不說距離發(fā)達(dá)國家還有一段路要走,何況達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以后我們?nèi)杂性S多問題需要解決。41.演員:導(dǎo)演A.作家:讀者B.戰(zhàn)士:指揮員C.司機(jī):交警D.歌手:經(jīng)紀(jì)人42.黔東南是全國重點(diǎn)林區(qū)之一,也是貴州省主要用材林基地。(
)A.正確B.錯(cuò)誤43.一般情況下投資與利率的關(guān)系是(
)。
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.無關(guān)
D.相互依存44.1,1,3,7,17,41,(
)A.88B.89C.98D.9945.計(jì)算機(jī)開機(jī)時(shí)出現(xiàn)藍(lán)屏,無法進(jìn)入系統(tǒng)肯定是因?yàn)椴僮飨到y(tǒng)壞了。(
)0.正確1.錯(cuò)誤46.當(dāng)利率很低時(shí),人們購買債券的風(fēng)險(xiǎn)將可能很大也可能很小。(
)0.正確1.錯(cuò)誤47.以下說法正確的是:A.正當(dāng)防衛(wèi)不負(fù)刑事責(zé)任B.假想防衛(wèi)不負(fù)刑事責(zé)任C.偶然防衛(wèi)不負(fù)刑事責(zé)任D.防衛(wèi)過當(dāng)不負(fù)刑事責(zé)任48.①水土流失人煙稀少②生態(tài)破壞日趨荒蕪③宣戰(zhàn)沙漠憧憬家園④氣候溫潤草豐木茂⑤四方牧者紛至沓來A.④⑤②①③B.③②①⑤④C.③④⑤①②D.①②③⑤④49.目前我國正大力推進(jìn)文化體制改革,特別是對(duì)國內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展,下列不屬于行政手段的是:A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限50.4,5,(
),40,104A.7B.9C.11D.1351.小明、小紅和小華是六年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)的學(xué)生。已知:六年級(jí)學(xué)生比小華大2歲;小紅比五年級(jí)學(xué)生大2個(gè)月;四年級(jí)學(xué)生最小。由此,可以推出:A.小紅六年級(jí),小明五年級(jí),小華四年級(jí)B.小明六年級(jí),小紅五年級(jí),小華四年級(jí)C.小華六年級(jí),小明五年級(jí),小紅四年級(jí)D.小明六年級(jí),小華五年級(jí),小紅四年級(jí)52.陶行知先生曾經(jīng)告誡,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生”。一個(gè)冷漠的眼神、一句刻薄的話語、一次不公平的對(duì)待,可能會(huì)影響孩子的一生。如果沒有立德樹人的仁心、沒有誨人不倦的耐心、沒有有教無類的公心,那么這樣的教育是沒有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼,許多教師不缺知識(shí),不缺方法,缺的是愛心,缺的是責(zé)任心。今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長。作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問題是:A.沒有以人為本B.沒有因材施教C.方法簡單粗暴D.在公平方面有欠缺53.三人在一起猜測(cè)晚會(huì)節(jié)目的順序。甲說:“一班第一個(gè)出場(chǎng),二班第三個(gè)出場(chǎng)?!币艺f:“三班第一個(gè)出場(chǎng),四班第四個(gè)出場(chǎng)?!北f:“四班第二個(gè)出場(chǎng),一班第三個(gè)出場(chǎng)?!苯Y(jié)果公布后,發(fā)現(xiàn)他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半。由以上可以推出,節(jié)目的正確出場(chǎng)順序是:A.四班第一,三班第二,一班第三,二班第四B.二班第一,一班第二,三班第三,四班第四C.三班第一,四班第二,二班第三,一班第四D.一班第一,二班第二,四班第三,三班第四54.一個(gè)充電寶品牌越大、容量越大,給手機(jī)充電次數(shù)越多。12,000毫安的某大品牌充電寶容量大于8000毫安的某小品牌充電寶容量。所以,12,000毫安某大品牌的充電寶比8000毫安某小品牌的充電寶給同一手機(jī)充電次數(shù)多。下列與上述推理最為類似的是:A.一個(gè)人越喜歡鍛煉身體,他的身體越健康。小王比小張愛跑步,所以,小王身體比小張健康B.鉆石體積越大,它的總價(jià)越高。甲的鉆石比乙的鉆石體積大,因此,甲的鉆石比乙的鉆石貴C.今年跳遠(yuǎn)冠軍的成績比前年跳遠(yuǎn)冠軍的成績好。張華是今年的跳遠(yuǎn)冠軍,因此,他今年的跳遠(yuǎn)成績比他前
年的好D.產(chǎn)品質(zhì)量越高并且廣告投入越多,產(chǎn)品需求就越大。甲公司產(chǎn)品質(zhì)量和投入的廣告費(fèi)比乙公司的好且多,
因此,甲公司產(chǎn)品的需求量比乙公司的需求量大55.下列情形中,醫(yī)療機(jī)構(gòu)不承擔(dān)賠償責(zé)任的有(
)。A.患者吳某自認(rèn)為是感冒,不顧醫(yī)生勸阻拒絕進(jìn)一步治療,結(jié)果因肺炎導(dǎo)致多器官衰竭死亡B.患者陳某因車禍生命垂危,醫(yī)生雖盡全力對(duì)其搶救,但陳某最終因傷勢(shì)過重不治身亡C.患者元某因白血病入院治療,醫(yī)院積極為其尋找匹配骨髓,但是沒有找到,且限于當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平難以診療,最后袁某離開人世D.患者張某因四肢脹痛入院治療,醫(yī)生違反醫(yī)療常規(guī),沒做過敏檢測(cè)直接給張某輸液,致使張某嚴(yán)重藥物過敏56.一根繩子連續(xù)對(duì)折四次,然后每隔一定長度剪一刀,共剪了5刀。這樣操作后,這根繩子被剪成了32段。A.正確B.錯(cuò)誤57.PM2.5:能見度A.CO2:氣溫B.民心:獲得感C.CPI:物價(jià)D.脂肪:卡路里58.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對(duì)∶差錯(cuò)C.過失∶反思D.斟酌∶顧慮59.水熊蟲也叫水熊,是對(duì)緩步動(dòng)物門生物的俗稱,有記錄的約有900余種,大多是世界性分布的。它們的體型極小,最小的只有50微米,最大的也只有1.4毫米,必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活,甚至能在真空中或者放射性射線下存活,而一旦將其放回到正常環(huán)境下,仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說明:A.水熊蟲是緩步動(dòng)物門生物,種類繁多,分布性廣B.水熊蟲體型非常小,使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲生命力極強(qiáng),在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲可長時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)60.(1)策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)(2)聯(lián)系住宿賓館(3)確定會(huì)議形式、規(guī)模、時(shí)間、計(jì)劃費(fèi)用(4)收集信息,包括與會(huì)同志地址、電話、郵件或者QQ等(5)發(fā)函或電話通知A.(4)-(2)-(3)-(1)-(5)B.(5)-(3)-(1)-(4)-(2)C.(5)-(2)-(3)-(4)-(1)D.(3)-(1)-(2)-(4)-(5)61.某調(diào)查顯示:82%的小學(xué)生每天都會(huì)上網(wǎng),84%的每天都會(huì)使用QQ,78%的每天都會(huì)使用QQ空間,65%的每天都會(huì)使用微博。據(jù)此有人認(rèn)為,小學(xué)生已從媒介被動(dòng)的受眾轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者和傳播者。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是:A.小學(xué)生的QQ好友或微博關(guān)注對(duì)象大多限于同學(xué)B.大多數(shù)小學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間被控制在半小時(shí)以內(nèi)C.大多數(shù)家庭的電腦中都安裝了學(xué)生上網(wǎng)監(jiān)控軟件D.大多數(shù)小學(xué)生使用QQ空間和微博只是瀏覽信息62.日前網(wǎng)絡(luò)上興起了“杜甫很忙”的惡搞創(chuàng)意,一時(shí)間眾說紛紜。下列詩句作者不是杜甫的是:A.朱門酒肉臭,路有凍死骨B.冠蓋滿京華,斯人獨(dú)憔悴C.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏D.落魄江湖載酒行,楚腰纖細(xì)掌中輕63.復(fù)函常用(
)作為結(jié)束語。A.特此函詢B.請(qǐng)即復(fù)函C.特此函復(fù)D.特此通告64.下列劃橫線字注音全對(duì)的一項(xiàng)是:A.校補(bǔ)(jiào)
哺育(bǔ)
修葺(qì)
心有靈犀(xī)B.糾紛(jiū)
累贅(zhuì)
赤裸(kē)
深惡痛絕(è)C.殷紅(yān)
詰問(jié)
愧怍(zuò)
顛沛流離(fèi)D.祈禱(táo)
孤孀(shuāng)
門檻(kǎn)
氣沖斗牛(dóu)65.班主任把小陽叫到辦公室,針對(duì)他的情況,最合適的教育方式是:A.嚴(yán)厲批評(píng),指出他最近退步太大,讓老師很失望B.讓他站在辦公室進(jìn)行反思,想想該如何控制自己C.表示會(huì)給他改正的機(jī)會(huì),否則會(huì)聯(lián)系家長D.了解他的心理動(dòng)向,相信他能調(diào)整好自己66.要證明一個(gè)事物的可能,有兩條途徑,一條是指出他的確存在,即過去曾經(jīng)存在,或者現(xiàn)在正在存在;另一條是途徑是從邏輯上證明它的存在,即使它現(xiàn)在并不存在,過去不曾存在,但按理它應(yīng)該存在,或者在將來的某一天總會(huì)存在。這段文字表明(
)。A.要從兩條途徑證明一個(gè)事物的可能B.一個(gè)事物的可能與否不確定C.證明可能即證明存在D.存在分為確實(shí)存在和邏輯存在67.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活,已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一,也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而,與傳統(tǒng)閱讀方式相比,數(shù)字化閱讀華麗的外表下面,卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益,但當(dāng)開卷變成了開機(jī),當(dāng)紙張變成了按鍵,當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小的文檔,我們又該如何尋找開卷閱讀的樂趣呢?作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是:A.肯定性B.否定性C.批判性D.懷疑性68.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下,不經(jīng)過個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過個(gè)人后天努力取得,為個(gè)人所支配的資本。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是:A.婚姻、職業(yè)、政治面貌B.家世、民族、文化程度C.國籍、收入、工作單位D.種族、戶口、父輩職業(yè)69.關(guān)懷強(qiáng)迫癥指一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己,總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且,這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷,從而使別人不能獨(dú)立,當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候,他就會(huì)感到滿足,感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng),并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。根據(jù)上述定義,下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是:A.張某說:“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀70.現(xiàn)階段我國正全力推進(jìn)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展,將“智慧”賦能于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),從________、田間管理到收獲,從靠________到看________,
實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)“看天”向智慧農(nóng)業(yè)看“屏幕”的轉(zhuǎn)變。
依次填入劃橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.選種
老天
技術(shù)
B.播種
天氣
政策
C.春播
人力
技術(shù)
D.播種
經(jīng)驗(yàn)
數(shù)據(jù)
71.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是:
A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式72.甲乙二人共建房屋一幢,甲長期在外地,由乙實(shí)際居住,并付給甲若干補(bǔ)償。一日因房屋地基不牢倒塌,對(duì)鄰房造成一定損害。對(duì)此:A.應(yīng)由乙承擔(dān)賠償責(zé)任B.應(yīng)由甲、乙承擔(dān)連帶責(zé)任C.應(yīng)由甲、乙分擔(dān)責(zé)任,并由乙適當(dāng)多負(fù)擔(dān)D.應(yīng)由甲承擔(dān)賠償責(zé)任73.油料作物包括哪些:
A.大豆
B.芝麻
C.花生
D.小麥
74.近年來,志愿者運(yùn)動(dòng)________,說明我國經(jīng)濟(jì)獲得長足發(fā)展之后,有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的________。盡管初始稚步,但既然開始了,且方向正確,總會(huì)逐漸成熟。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.悄然興起條件B.方興未艾機(jī)制C.欣欣向榮實(shí)力D.如火如荼資本75.數(shù)字圖書館是計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和其他相關(guān)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,有著傳統(tǒng)圖書館無法比擬的優(yōu)勢(shì)和特征,其服務(wù)的范圍大大超出圖書館的圍墻。凡網(wǎng)絡(luò)所聯(lián)之地,均可使用,可實(shí)現(xiàn)全天候、全自動(dòng)、智能化的服務(wù)。近年來,數(shù)字圖書館的建設(shè)和研究在國內(nèi)取得了很大的發(fā)展,包括公共圖書館、高校圖書館以及各類情報(bào)機(jī)構(gòu)等,相繼開展了各類不同規(guī)模的數(shù)字圖書館建設(shè),為用戶提供形式多樣的服務(wù)。
對(duì)這段話概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)。
A.數(shù)字圖書館代表了未來圖書館的發(fā)展方向
B.數(shù)字圖書館具有很多優(yōu)勢(shì),在國內(nèi)發(fā)展很快
C.國內(nèi)數(shù)字圖書館的建設(shè)和研究取得了很大發(fā)展
D.數(shù)字圖書館具有傳統(tǒng)圖書館無法比擬的優(yōu)勢(shì)和特征76.訛詐之事隨地皆有。近有一種人,
狀似乞丐,手持酒杯,內(nèi)以紅糖調(diào)作煙膏狀。如遇外來客商及鄉(xiāng)間愚民,故作失手,向其索賠,名曰“碰瓷”。西集人某甲騎長耳,公行至新街,若輩以為可欺,向前碰砸酒杯,煙膏滿地,百般訛索,
。甲無計(jì)可施,旁觀者代抱不平,然亦不敢多事,遂飽其欲壑而去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.衣裳襤褸嘵嘵不休B.衣冠不整頭頭是道C.衣冠楚楚閑言碎語D.惡衣惡食滔滔不絕77.要加快新型產(chǎn)業(yè)布局,就需要進(jìn)一步結(jié)合廣東資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,以科技創(chuàng)新去________產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢(shì)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.構(gòu)造B.構(gòu)建C.建筑D.建造78.左邊給定的是紙盒的外表面,下列能由它折疊而成的是(
)。A.AB.BC.CD.D79.張、王、李三位老師分別教數(shù)學(xué)、英語、閱讀、勞技、語文、思品這六門課,每位老師教兩門課。已知:1、閱讀老師和數(shù)學(xué)老師住在一起;2、張老師是三位老師中最年輕的;3、數(shù)學(xué)老師經(jīng)常和李老師在一起下象棋;4、英語老師比勞技老師年長,比王老師年輕;5、最年長的老師的家比其他兩位老師家離學(xué)校遠(yuǎn)。問:李老師教哪兩門課?A.數(shù)學(xué)、思品B.語文、勞技C.英語、閱讀D.英語、勞技80.n為100以內(nèi)的自然數(shù),那么能令2n-1被7整除的n有多少個(gè)?A.32B.33C.34D.3581.由于連日暴雨,某水庫水位急劇上升,逼近警戒水位。假設(shè)每天降雨量一致,若打開2個(gè)水閘放水,則3天后正好到達(dá)警戒水位;若打開3個(gè)水閘放水,則4天后正好到達(dá)警戒水位。氣象臺(tái)預(yù)報(bào),大雨還將持續(xù)七天,流入水庫的水量將比之前多20%。若不考慮水的蒸發(fā)、滲透和流失,則至少打開(
)個(gè)水閘,才能保證接下來的七天都不會(huì)到達(dá)警戒水位。A.5B.6C.7D.882.假期綜合癥是指出現(xiàn)于長假期或節(jié)日后的疲倦、失眠等征狀,以至于焦慮、空虛或容易發(fā)怒,難以集中精神工作,這是人們?cè)陂L期休閑后,身心無法承受工作壓力所出現(xiàn)的心理不適。根據(jù)上述定義,下列屬于假期綜合癥的是(
)。A.小李從印度歸來之后,領(lǐng)略到新的人生價(jià)值,立即辭去了工作B.小王假期里吃壞了肚子,結(jié)果上班后不想吃午飯C.小張國慶節(jié)去爬黃山,假后上班總感覺腰酸腿疼D.小趙春節(jié)玩得很盡興,上班后卻總是心不在焉83.共享用工:指企業(yè)在特殊時(shí)期,為了降低人力成本或解決人工短缺問題,通過借用或外派員工實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力共享的臨時(shí)用工方式。下列屬于共享用工的是:A.為節(jié)省成本支出,某廣告公司長期通過創(chuàng)客網(wǎng)站發(fā)包設(shè)計(jì)任務(wù),并與一些水平較高的自由創(chuàng)客人員簽訂了合作協(xié)議,建立了密切的業(yè)務(wù)關(guān)系B.某公司正在擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模,急需大量技術(shù)人員,通過線上線下相結(jié)合的形式,招聘一批兼職技術(shù)人員,既解決了無人可用的燃眉之急,又節(jié)約了用人成本C.疫情期間,某生鮮電商平臺(tái)訂單激增,該平臺(tái)與當(dāng)?shù)氐牟惋?、酒店等行業(yè)的數(shù)十家公司進(jìn)行協(xié)商合作,利用他們派來的員工,緩解了自身的用工壓力D.某高校在科研項(xiàng)目攻關(guān)過程中遇到研發(fā)人員不足的問題,于是借用多家單位的科研人員組成聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì),終于成功解決了一系列技術(shù)難題84.聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為:A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B.水能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?5.老字號(hào):新品牌:傳承
A.老傳統(tǒng):新花樣:質(zhì)疑
B.老配方:新工藝:創(chuàng)新
C.老問題:新思考:評(píng)價(jià)
D.老物件:新東西:區(qū)分86.辦公室里的四盞燈型號(hào)相同,電路如下圖所示。如果逐一打開這四盞燈,在電源的輸出電壓不變的情況下,下列說法正確的是:A.打開的燈越多,通過各燈的電流變得越大B.打開的燈越多,各燈兩端的電壓變得越小C.打開的燈越多,通過電源的電流變得越大D.打開的燈越多,各燈變得越暗87.理想
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
行動(dòng)A.現(xiàn)實(shí);作風(fēng)B.動(dòng)機(jī);規(guī)劃C.藍(lán)圖;希望D.奮斗;目標(biāo)88.()
對(duì)于
原子
相當(dāng)于
車輪
對(duì)于
()A.夸克;氣缸B.庫侖;車速C.電子;汽車D.核能;火車89.多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的,最主要是為了:A.避免因反光而影響駕駛員視線B.減少空氣阻力C.結(jié)構(gòu)合理,視野開闊,承受沖擊力強(qiáng)D.便于雨水流走90.公民甲的戶籍在衡水,經(jīng)常居住在北京。依照法律規(guī)定(
)。A.衡水與北京都是甲的住所B.衡水與北京都不是甲的住所C.衡水是甲的住所,北京視為甲的住所D.衡水被視為甲的住所,北京是甲的住所91.白化現(xiàn)象,指在正常環(huán)境下,植物由于某些內(nèi)在因素不能形成葉綠素的現(xiàn)象。下列屬于白化現(xiàn)象的是:A.某地污染幾年后,人們?cè)诋?dāng)?shù)夭粫r(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一種污染前從未出現(xiàn)過的白蛇B.某地農(nóng)民發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)叵蛉湛娜~子變白了,這在化工廠未建時(shí)從沒有發(fā)現(xiàn)過C.某地是世代玉米主產(chǎn)區(qū),每年都發(fā)現(xiàn)一些玉米的葉子因遺傳而出現(xiàn)局部白斑D.某人十多年前得了一種病至今未愈,皮膚、頭發(fā),甚至眉毛全都變白了92.最近有一位科學(xué)家提出新觀點(diǎn):地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前。他的依據(jù)是:板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石。而在35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑這位專家觀點(diǎn)的是:A.顏色淺的長英質(zhì)巖石本質(zhì)上是顏色深的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來的,而在數(shù)十億年前,鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對(duì)的數(shù)量優(yōu)勢(shì)地位B.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析,其中含有長英質(zhì)巖石顆粒的不足一半C.長英質(zhì)巖石在自然界中的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一解釋,但早期的板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)很可能是時(shí)斷時(shí)續(xù)的,局部范圍的D.35億年前地球火山密布,火山爆發(fā)釋放的巖漿會(huì)把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下,這些鎂鐵質(zhì)巖石會(huì)被熔化,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石,但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因93.某地有兩個(gè)奇怪的村莊,楊莊的人在星期一、三、五說謊,王村的人在星期二、四、六說謊。在其他日子兩個(gè)村莊的人都說實(shí)話。一天,從沒來過這里的外地人劉某見到兩個(gè)人,分別向他們提出關(guān)于日期的問題。兩個(gè)人都說:“前天是我說謊的日子。”如果被問的兩個(gè)人分別來自楊莊和王村,則以下哪項(xiàng)判斷最可能為真?A.這一天是星期四或者星期五B.這一天是星期二或星期四C.這一天是星期五或星期日D.這一天是星期一或星期三94.地球東西半球的分界線是以(
)來劃分的。A.0°經(jīng)線與180°經(jīng)線B.西經(jīng)20°與東經(jīng)160°C.東經(jīng)20°與西經(jīng)160°D.東經(jīng)90°與西經(jīng)90°95.下列事件最合乎邏輯的排列順序?yàn)椋孩偕暾?qǐng)助學(xué)金②符合評(píng)優(yōu)條件③學(xué)習(xí)認(rèn)真④考出好成績⑤公示名單A.⑤②①③④B.③④⑤②①C.③④②①⑤D.①②⑤③④96.①第一本防水平裝書還將擁有強(qiáng)大的防偽功能②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來延長紙幣的使用壽命,同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)③英國出版商近日透露,世界上第一本防水平裝書有望明年夏天上架銷售④書的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層,整本書的架上壽命可以由此增加兩倍⑤據(jù)了解,防水平裝書將采用先進(jìn)的防水技術(shù),外面包裹透明的蠟封,這樣即便書潮濕了,字跡也不會(huì)模糊,書頁也不會(huì)損毀⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書。目前,只有專業(yè)的潛水用書可以做到完全防水將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.③⑤④⑥①②B.③①②⑤④⑥C.⑤①②④⑥③D.⑤④⑥②①③97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示98.電商火爆的今天,實(shí)體經(jīng)銷商的處境可謂艱難。即便到了“雙十一”這樣的購物狂歡節(jié),普通實(shí)體店的銷售也是處于________的狀態(tài),到實(shí)體店試穿試戴然后去網(wǎng)上購買似乎已________。依次在橫線上填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.不溫不火
蔚然成風(fēng)B.不瘟不火
蔚然成風(fēng)C.不瘟不火
靡然成風(fēng)D.不溫不火
靡然成風(fēng)99.我國《合同法》規(guī)定的違約責(zé)任的免責(zé)事由包括:A.不可抗力B.法律特別規(guī)定C.對(duì)方的過錯(cuò)D.第三人的過錯(cuò)100.①舊日的方志上說“長林郁郁,幽澗泠泠”。如今,沒有了長林,哪還有泠泠之水?沒樹、沒水,那白鶴不肯合作,也就選擇了遠(yuǎn)離。②假如我能像以前一樣,看到原來的景色,我也會(huì)像普里什文筆下的別連杰耶娃那樣:“就會(huì)跪下來……”。③看來,我應(yīng)友人之囑,題寫的“鶴池”二字,也只成了一種虛假的點(diǎn)綴。④盡管山岙還有鶴池,池上再也沒有群集的白鶴;天上也沒有飛翔的影子,“白云千載空悠悠”。⑤在上個(gè)世紀(jì)的60年代,村里村外的勞力都上山了,把長了幾百年甚至上千年的松樹都砍光了,開山種糧。A.⑤①②③④B.④⑤①②③C.⑤①④③②D.①④③⑤②101.下列圖形中,哪個(gè)圖有別于其他的四個(gè)圖?A.圖②B.圖③C.圖④D.圖⑤102.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn),處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度,這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸,阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì),再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今,在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器,可以用來在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說法與原文不符的是:A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展103.公文寫作中最主要、最常見的表達(dá)方式是(
)。A.描寫B(tài).敘述C.議論D.說明104.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展,借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體,網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開放、互動(dòng)、便捷的特征,因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元,因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng),網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因105.英國肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。由此可以推出:A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能106.交警∶處理違章∶交規(guī)A.保安員∶維持秩序∶規(guī)定B.廚師∶烹飪佳肴∶菜單C.維修工∶維修電視∶合同D.教師∶備課∶教案107.某單位統(tǒng)計(jì)上班遲到人數(shù),一部門四人對(duì)是否遲到的說法如下:趙:我沒有遲到,李:王和趙至少有一人沒有遲到,王:我們中有人遲到,張:我們四人都沒有遲到。已知上述四人中有兩人說的是真話,有兩人說的是假話,則以下哪項(xiàng)斷定為真?A.說真話的是趙和張B.說真話的是李和王C.說真話的是趙和李D.說真話的是李和張108.自然淘汰育種法指在良種篩選過程中,減少人為干預(yù),盡量通過被篩選的原種自然生長確定所需良種的育種方法。下列屬于自然淘汰育種法的是:A.甲魚養(yǎng)殖場(chǎng)為了選育出抗病力強(qiáng)的種魚,在甲魚接連死亡的情況下,不施加任何藥物而任其發(fā)展,存活到最后的則作為種魚B.錦鯉養(yǎng)殖戶從幼魚開始分揀最有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的魚苗,經(jīng)過三次人工選魚后,最終只有不到10%的幼魚成了精品錦鯉C.石斛養(yǎng)殖戶爬上人跡罕至的懸崖峭壁采集野生石斛,挑選其中的一部分作為種苗,精心培育出了多個(gè)新品種D.生長在同一片山坡上的某種植物,有的長勢(shì)非常茂盛,有的則弱小枯黃,涇渭分明,這正是“物競(jìng)天擇”的形象說明109.近日,法國總統(tǒng)宣布,從2019年新學(xué)年起,法國義務(wù)教育學(xué)齡從6歲降低到5歲。(
)0.正確1.錯(cuò)誤110.中元節(jié),民間按例要祭祖,用新米等祭供。每到中元節(jié),家家祭祀祖先,供奉時(shí)行禮如儀。中元節(jié)指農(nóng)歷:A.三月十五B.五月十五C.七月十五D.八月十五111.隔壁家有只黑貓,姐妹倆都很喜歡。姐姐說小貓喜歡吃魚,妹妹說小貓愛吃老鼠。姐妹倆找評(píng)理,老師選擇下列哪句話來打比方最可能讓孩子們信服?(
)A.老師小時(shí)候愛吃糖,現(xiàn)在不愛吃了B.有的人愛吃酸,有的人愛吃辣;還有人愛吃酸也愛吃辣C.動(dòng)物和人不一樣,它們愛吃一種食物D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米,自然界有其自己的食物鏈112.村民委員會(huì)成員喪失行為能力的,其職務(wù)自行終止。(
)0.正確1.錯(cuò)誤113.如圖所示,在4×4方格內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臄?shù)字后,可使每行、每列以及兩條對(duì)角線上的4個(gè)數(shù)字之和相等。問方格內(nèi)“X”的值可能是多少?(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.眼下,大家經(jīng)常能從微信上刷到各種各樣的保健品,這些“網(wǎng)紅保健品”功效各異,從減肥到調(diào)節(jié)免疫力,從緩解疲勞到改善睡眠,功能
,效果也被吹得
。填入畫橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.層出不窮
神乎其神B.層出不窮
妙不可言C.不一而足
妙不可言D.不一而足
神乎其神116.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示117.下列說法中,與作者觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是(
)。A.更短的腸道可以減少脂肪和糖分的吸收,從而避免肥胖B.數(shù)據(jù)和圖像存儲(chǔ)技術(shù)的突飛猛進(jìn),會(huì)使人類的記憶功能退化C.人類不再需要為生存而戰(zhàn)斗,生存所需的資源已經(jīng)唾手可得D.像輕撈慢起、勺子沉底這樣的“技能包”,永遠(yuǎn)丟掉才好118.小王到某單位辦事,只有一個(gè)窗口在辦理業(yè)務(wù),小王排在第6位,第一位客戶開始辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間為9:02。假如每單業(yè)務(wù)的辦理時(shí)間為6分鐘,而且排在小王前面的人不會(huì)提前離開。那么小王在什么時(shí)候可以開始辦理業(yè)務(wù)(
)。A.9:32B.9:38C.9:45D.9:52119.傳統(tǒng)文化,其幽靜深邃堪比深深庭院,正是因?yàn)橛凶顔渭?、最本初的文化熱愛,路過之人才愿意叩開門扉,一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來,只是極為關(guān)鍵的第一步,而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的,還是文化本身的魅力。因此,判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功,一條重要的原則就是看能否將
融會(huì)貫通。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛B.傳統(tǒng)文化的精神與國際潮流的一般走向C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核120.組裝∶調(diào)試∶使用A.審稿∶投稿∶刊發(fā)B.降息∶通脹∶加息C.考察∶公示∶錄用D.注冊(cè)∶充值∶登錄121.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè),使得它保持左邊四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
122.下列不屬于科幻小說的是(
)。
A.《三體》
B.《基地》
C.《小王子》
D.《海底兩萬里》123.填入文中第2段畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.有一個(gè)與含糖“樹枝”相匹配的形狀B.找到“樹枝”與“樹干”相恰的連接方式C.在接近生物分子“森林”時(shí)找到合適的跳傘時(shí)機(jī)D.首先識(shí)別蛋白質(zhì)“樹干”的種類、順序等特點(diǎn)124.對(duì)第三段的大意有幾種說法,正確的一項(xiàng)是:A.說明了地球表層的情況B.說明了地球的構(gòu)造C.說明了喜馬拉雅山是如何形成的D.說明了板塊大地構(gòu)造假說是如何形成的125.下列屬于物理變化的是(
)。A.“鬼火”B.鐵生銹C.石油蒸餾D.煤干餾126.李明倡導(dǎo)低碳出行,每天騎自行車上下班,如果他每小時(shí)的車速比原來快3千米,他上班的在途時(shí)間只需原來時(shí)間的;如果他每小時(shí)的車速比原來慢3千米,那么他上班的在途時(shí)間就比原來的時(shí)間多(
)。A.B.C.D.127.16,21,28,37,48,61,(
)A.67B.76C.71D.83128.調(diào)查顯示,相對(duì)于不會(huì)玩國際象棋的孩子,喜歡下國際象棋的孩子的學(xué)習(xí)成績要好很多。因此下國際象棋有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
以下哪個(gè)如果正確,最能削弱上述結(jié)論?
A.學(xué)習(xí)成績好的孩子才能得到老師的允許學(xué)習(xí)國際象棋
B.下國際象棋能緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力,緩解對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦情緒
C.學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生國際象棋也玩得好
D.國際象棋下的好的學(xué)生會(huì)得到老師的喜歡,就會(huì)提高學(xué)習(xí)成績
129.近年來,出版界出了不少《名人軼事錄》之類的書籍,內(nèi)容都是正面的,讀這類書當(dāng)然很有裨益。然而,如果編一本《名人失誤錄》,相信對(duì)讀者也不無啟迪。僅僅在科學(xué)史上,各種各樣的失誤就足以令人深思了。________,________。善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)“吃一塹,長一智”,無論如何是一個(gè)人成熟的表現(xiàn),也是做好工作的重要前提。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:A.前事不忘
后事之師B.前車之轍
后車可鑒C.前車之覆
后人之鑒D.他山之石
可以攻玉130.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有道路被物業(yè)公司劃出停車位對(duì)外出租,其效益應(yīng)該歸誰所有?(
)A.房地產(chǎn)開發(fā)商B.小區(qū)業(yè)主共有C.物業(yè)公司D.小區(qū)所在地居委會(huì)131.勞動(dòng)的二重性決定了商品的二因素,其中,具體勞動(dòng)形成了商品的:A.抽象勞動(dòng)B.價(jià)值C.交換價(jià)值D.使用價(jià)值132.在不同的國家,不同的時(shí)期,科技管理制度可以不同,可以創(chuàng)新,但有一項(xiàng)制度特別重要并具有普適性:那就是創(chuàng)新主體的泛化,或創(chuàng)新戰(zhàn)略的全民化或人民性。換言之,讓每個(gè)人都有求變創(chuàng)新之心,讓每一個(gè)發(fā)明不論大小都有展示的機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)是構(gòu)建自主創(chuàng)新大制度、大環(huán)境的基本出發(fā)點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.科技管理制度的重要性B.創(chuàng)新需要良好的環(huán)境作支撐C.創(chuàng)新需要制度支持D.科技管理制度應(yīng)保證創(chuàng)新的全民性133.甲與某公司簽訂勞動(dòng)合同,除約定工資外,還約定了甲每周須工作六日,僅休息一日。下列關(guān)于該勞動(dòng)合同中有關(guān)休息日的約定,說法正確的是:A.有效,因?yàn)榉梢?guī)定勞動(dòng)者每周休息日最少為一天B.有效,因?yàn)榉梢?guī)定勞動(dòng)者每周休息日最少為半天C.無效,因?yàn)榉梢?guī)定勞動(dòng)者每周休息日最少為兩天D.無效,因?yàn)榉梢?guī)定勞動(dòng)者每周休息日最少為一天半134.婉轉(zhuǎn)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
烈日炎炎A.委婉;陰雨綿綿B.謝絕;驕陽似火C.率真;汗流浹背D.直接;天寒地凍135.古代男子束發(fā)指代的年齡是16歲。(
)0.正確1.錯(cuò)誤136.下列哪一詩句沒有反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場(chǎng)景?A.田家少閑月,五月人倍忙,夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃B.新筑場(chǎng)泥鏡面平,家家打稻趁霜晴C.甌簍滿篝,污邪滿車,五谷蕃熟,穰穰滿家D.桑柘悠悠水蘸堤,晚風(fēng)晴景不妨犁137.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示138.蘇聯(lián)的宣傳海報(bào)始于十月革命時(shí)期,目的是在文化程度比較低的群眾中進(jìn)行簡單、有力的鼓動(dòng)和號(hào)召。這種功能性,也造就了海報(bào)的獨(dú)特美學(xué):大膽、鮮明的顏色,簡潔有力的線條,形象突出的人物或者符號(hào)。這些符號(hào)也是經(jīng)過挑選和設(shè)計(jì)的,它們具有強(qiáng)烈的象征意味?!斑@種功能性”指的是蘇聯(lián)海報(bào)的發(fā)展歷程。A.正確B.錯(cuò)誤139.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!边@一名言出自(
)之口。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子140.趙景深在《文心剪影》里說:“他(葉圣陶)的復(fù)信措辭謙抑,字跡圓滿豐滿,正顯出他那_________而又誠實(shí)的心?!闭绠?dāng)年他主編《小說月報(bào)》曾精心培育了一大批后來成為新文學(xué)史上的著名作家時(shí)那樣。他那_________的精神和工作態(tài)度,給予年輕一代的教育、鼓舞的力量是無法_________的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.謙和公而忘私估量B.謙卑兢兢業(yè)業(yè)估價(jià)C.率真孜孜以求想象D.正直大公無私衡量141.2,3,7,45,2017,(
)A.4068271B.4068273C.4068275D.4068277142.虛列出口貨物數(shù)量,虛報(bào)出口貨物價(jià)格,涂改、偽造出口退稅憑證的行為屬于:A.偷稅B.抗稅C.欠稅D.騙稅143.與“火炬:蠟燭”在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的一組詞是(
)。A.中藥:草藥B.棉布:絲綢C.礦石:煤炭D.扇子:蚊香144.全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員不得擔(dān)任國家行政機(jī)關(guān)、(
)的職務(wù)。A.監(jiān)察機(jī)關(guān)B.審判機(jī)關(guān)C.檢察機(jī)關(guān)D.以上選項(xiàng)均正確145.A.8B.C.D.146.(
)之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于(
)A.薄荷腦;可樂B.清涼;陳醋C.葉綠素;花露水D.液體;二氧化碳147.下面左邊的圖形折疊后將成為右邊四個(gè)圖形中的一個(gè)。請(qǐng)選出折疊后的正確圖案。A.AB.BC.CD.D148.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源,從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營形式,主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義,下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是:A.在陽臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘里養(yǎng)殖鯉魚C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群149.包容性創(chuàng)新是指為了實(shí)現(xiàn)包容性增長而進(jìn)行的創(chuàng)新,主要就是讓更多人群特別是弱勢(shì)群體參與到創(chuàng)新活動(dòng)中來,同時(shí)使創(chuàng)新成果擴(kuò)散到所有的人群,從而增加民眾的創(chuàng)新機(jī)會(huì)和能力,使所有人都從創(chuàng)新活動(dòng)中受益。根據(jù)上述定義,下列不屬于包容性創(chuàng)新的是:A.甲公司綜合運(yùn)用衛(wèi)星通信、全息影像和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村提供醫(yī)療服務(wù)B.乙公司研發(fā)出一種低成本冰箱,僅賣376元C.丙公司研發(fā)出一種白內(nèi)障治療儀,將白內(nèi)障的治療費(fèi)用降低到原來的四分之一D.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,相關(guān)部門推出火車票網(wǎng)上售票系統(tǒng)150.一個(gè)邊長為8cm的立方體,表面涂滿油漆,現(xiàn)在將它切割成邊長為0.5cm的小立方體,問兩個(gè)表面有油漆的小立方體有多少個(gè)?A.144B.168C.192D.256151.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這是北宋名臣范仲淹在《岳陽樓記》中的經(jīng)典名句,時(shí)隔幾百年,現(xiàn)在讀來,依然
。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.醍醐灌頂B.發(fā)人深省C.振聾發(fā)聵D.震耳欲聾152.三位數(shù)A除以51,商是a(a是正整數(shù)),余數(shù)是商的一半,則A的最大值是:A.927B.928C.929D.990153.某果農(nóng)售賣30筐櫻桃,成功賣出一筐將獲利800元,滯銷一筐將損失200元,最后果農(nóng)共獲利15000元,則果農(nóng)共賣出(
)筐櫻桃。A.9B.15C.18D.21154.期待可能性,是指根據(jù)具體情況,有可能期待行為人不實(shí)施違法行為而實(shí)施其他合法行為。根據(jù)這一定義,下列選項(xiàng)中的黃某不具有期待可能性的是(
)。A.黃某醉酒后無法駕車,便讓同樣飲酒的甲駕駛機(jī)動(dòng)車送其回家B.出租車司機(jī)黃某將醉酒且無法講清地址的乘客乙扔在路邊,乙被凍死C.丙以黃某的女兒為人質(zhì),脅迫黃某去搶劫銀行,黃某搶劫時(shí)被抓獲D.黃某盜竊一臺(tái)筆記本電腦后將其銷賬給丁155.知識(shí)經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)增長直接依賴于知識(shí)和信息的生產(chǎn)、傳播和使用,它以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱,以智力資源為首要依托,是可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列屬于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)是:A.石油業(yè)B.軟件業(yè)C.旅游業(yè)D.汽車業(yè)156.某人騎行共享單車沿路面運(yùn)動(dòng),人在費(fèi)力蹬踏板時(shí),關(guān)于共享單車前后輪受摩擦力方向正確的是:A.前后輪受摩擦力方向均向前B.前輪向后,后輪向前C.后輪向后,前輪向前D.前后輪受摩擦力方向均向后157.當(dāng)事人(
),不應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰。A.受他人引誘有違法行為的B.主動(dòng)消除違法行為危害后果的C.配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的D.受他人脅迫有違法行為的158.根據(jù)貨幣流通規(guī)律,下列哪一項(xiàng)不能決定商品流通中需要的貨幣量(
)。A.商品的價(jià)格水平B.貨幣的流通速度C.商品的流通數(shù)量D.貨幣的可兌換量159.歡笑:愉快(
)。A.嘲弄:輕蔑B.鞠躬:害羞C.臉紅:驚喜D.聳肩:同意160.(
)對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于(
)A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)161.為了應(yīng)付各種環(huán)境條件的變化,保證控制的有效性,應(yīng)遵循控制的(
)。A.及時(shí)性原則B.有效性原則C.靈活性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則162.曹操:張遼:《三國演義》(
)。A.寶釵:襲人:《紅樓夢(mèng)》B.宋江:關(guān)勝:《水滸傳》C.唐僧:佛祖:《西游記》D.秦瓊:程咬金:《隋唐英雄傳》163.研究發(fā)現(xiàn),人們看待互聯(lián)網(wǎng)的方式,就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類伙伴。人們把記憶分?jǐn)偨o“云端”,就像分?jǐn)偨o家人、朋友一樣輕而易舉。但是,互聯(lián)網(wǎng)又跟交互記憶系統(tǒng)的人類伙伴不一樣——云端知道得更多,而且能更快提取信息。現(xiàn)今幾乎所有信息都能輕易通過快速的網(wǎng)絡(luò)搜尋取得?;ヂ?lián)網(wǎng)不只降低了把信息分享給人類伙伴的必要性,或許也降低了人們想把剛學(xué)到的重要事情存進(jìn)自己大腦記憶庫里的渴望。這段文字意在說明:A.互聯(lián)網(wǎng)和我們的關(guān)系近于親友伴侶B.互聯(lián)網(wǎng)正成為我們的外部記憶資源C.互聯(lián)網(wǎng)帶來了云端這樣的信息大全D.互聯(lián)網(wǎng)使得人類不再認(rèn)為記憶重要164.如下圖,在棱長為9的正方體中,P是上一點(diǎn),且,則多面體的體積為(
)。A.64B.81C.729D.243165.所有的機(jī)器都不處在保修期。據(jù)此,可推出并非有的機(jī)器不處在保修期。A.正確B.錯(cuò)誤166.根據(jù)下圖所給的條件,對(duì)4位男孩與4位女孩的關(guān)系判斷正確的是:A.女孩1是特德的女朋友B.女孩4是埃里克的女朋友C.女孩3是羅茲的女朋友D.女孩2是內(nèi)特的女朋友167.趕考∶考卷A.人生∶生活B.動(dòng)物∶物理C.打人∶人民D.設(shè)計(jì)∶計(jì)劃168.業(yè)主錢某請(qǐng)小區(qū)物管員李某將自己棄置在車棚的已壞電動(dòng)車扔掉,李某認(rèn)為棄之可惜,于是將電動(dòng)車修好后自行使用,錢某得知后要求李某返還。根據(jù)法律規(guī)定,對(duì)本案中修好后的電動(dòng)車享有所有權(quán)的主體是()。A.國家,因?yàn)殡妱?dòng)車為錢某丟棄的,屬無主物B.李某,因?yàn)槔钅郴谡加腥〉秒妱?dòng)車的所有權(quán)C.錢某,因?yàn)槔钅巢]有按其要求將電動(dòng)車扔掉D.錢某和李某,因?yàn)閮扇藢?duì)該電動(dòng)車都有付出169.相輔相成∶相得益彰A.防微杜漸∶限時(shí)限刻B.耳濡目染∶心領(lǐng)神會(huì)C.殊途同歸∶異曲同工D.孤芳自賞∶沽名釣譽(yù)170.3,7,16,35,74,(
)A.153B.150C.148D.156171.不隨意注意是指沒有預(yù)定目的、不需要意志努力,不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意;隨意注意指的是有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意,它是注意的一種積極、主動(dòng)的形式;隨意后注意是注意的一種特殊形式,是指有自覺目的但不需要意志努力的注意。①家庭主婦小張廚藝嫻熟,在切菜的同時(shí),還可以看電視?、诮淌依镄∶髟诰劬珪?huì)神地聽老師講課,時(shí)不時(shí)還記著筆記③安靜的課堂忽然闖進(jìn)來一個(gè)人,大家不約而同抬頭看向他根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.①③涉及不隨意注意B.②涉及隨意后注意C.②③涉及隨意注意D.①涉及隨意后注意172.以各種化學(xué)狀態(tài)或化學(xué)形態(tài)存在的重金屬,在進(jìn)入環(huán)境或生態(tài)系統(tǒng)后會(huì)存留、積累和遷移,造成危害。而它藏在土壤中更________,污染需要更長的時(shí)間才會(huì)暴露,容易被人們________,因此比水污染和大氣污染更危險(xiǎn)。
填入劃橫線處做最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.分散
輕視
B.隱蔽
忽視
C.持久
遺忘
D.嚴(yán)重
淡忘
173.一般來說,責(zé)任越清晰,落實(shí)越容易到位。校園食品安全決不能陷入“
”的怪圈,必須通過健全的長效機(jī)制確保各方的責(zé)任清晰明確。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳B.公說公有理,婆說婆有理C.只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈D.一個(gè)和尚挑水喝、兩個(gè)和尚抬水喝、三個(gè)和尚沒水喝174.近日,有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),在正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物,可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖。這是由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì),能夠降低血糖。有人據(jù)此認(rèn)為,Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述論證?A.苦瓜含糖量低,對(duì)血糖的影響小B.日常食用的苦瓜中,苦瓜水提取物含量極少C.苦瓜水提取物可能會(huì)導(dǎo)致血清總蛋白輕微降低D.苦瓜水提取物對(duì)Ⅰ型糖尿病小鼠的血糖無顯著影響175.下列與火災(zāi)有關(guān)的說法正確的是:A.夜間煤氣泄漏時(shí)應(yīng)立即開燈檢查B.油鍋著火時(shí)應(yīng)當(dāng)迅速用自來水撲滅C.二氧化碳滅火器適用于圖書檔案滅火D.火災(zāi)發(fā)生時(shí)要利用正常工作的電梯逃生176.人類主觀能動(dòng)性的發(fā)揮能使“垃圾”變廢為寶。“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源,從哲學(xué)上講它進(jìn)一步佐證了:①“廢”與“寶”的關(guān)系是可以相互轉(zhuǎn)化的,是無條件的②事物性質(zhì)的改變是由矛盾雙方力量的變化所決定的③主觀創(chuàng)造性是實(shí)現(xiàn)變廢為寶的前提條件④事物聯(lián)系條件的改變,可以促使矛盾雙方的轉(zhuǎn)化A.①②B.③④C.①③D.②④177.石窟造像和刻經(jīng)在千百年風(fēng)吹日曬等自然營力影響下,由于卸荷裂隙、風(fēng)化裂隙切穿石窟巖體,裂隙成為水的滲流通道。降雨時(shí),雨水沿裂隙進(jìn)入石窟內(nèi),水沿經(jīng)文巖體石壁漫流,對(duì)經(jīng)文題刻造成嚴(yán)重溶蝕、軟化等侵蝕破壞;或在石窟內(nèi)形成積水,使石窟長期處于潮濕狀態(tài),加劇經(jīng)文的風(fēng)化破壞。嚴(yán)重風(fēng)化破壞的面積約80平方米。遭受滲水侵蝕的43、44、59、60等窟刻經(jīng)造像風(fēng)化破壞嚴(yán)重。石刻經(jīng)文由發(fā)現(xiàn)初的40萬字到目前保存較好的僅24萬字,若再不進(jìn)行科學(xué)搶險(xiǎn)大修,20年內(nèi)這處經(jīng)窟將風(fēng)化不存。這段文字主要介紹了:A.石窟搶險(xiǎn)大修應(yīng)著力于加固B.風(fēng)化是石窟急需解決的問題C.風(fēng)吹日曬使石窟受損程度嚴(yán)重D.滲水嚴(yán)重是石窟面臨的大問題178.如今,人工智能技術(shù)
,各式各樣的智能機(jī)器人早已各顯神通,“張小明”是國內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人,俄羅斯世界杯期間,“張小明”記者16天撰寫450多篇體育新聞,并以與直播同步的速度發(fā)布,最終
,一戰(zhàn)成名。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.突飛猛進(jìn)
功成名就B.日新月異
不負(fù)眾望C.蒸蒸日上
厚積薄發(fā)D.一日千里
眾望所歸179.樹根∶根雕∶工藝品(
)。A.紙張∶風(fēng)箏∶春天B.粘土∶唐三彩∶古董C.消費(fèi)∶借貸∶信用D.泥沙∶混凝土∶建筑180.“城中好高髻,四方高一尺;城中好廣眉,四方且半額;城中好大袖,四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。
下列文句,與其意義最接近的是:
A.風(fēng)行草偃,變本加厲
B.入鄉(xiāng)問禁,入境隨俗
C.人棄我取,人取我予
D.追求時(shí)髦,風(fēng)尚互異
181.5月15日至22日,(
)對(duì)話大會(huì)在北京舉行,短短一周時(shí)間,110多項(xiàng)精彩活動(dòng)聚焦亞洲文明交流主題,為亞洲提供了新舞臺(tái)。A.亞洲文化B.亞洲文明C.世界文明D.世界文化182.①交通事故②扣工資③遲到④起床⑤吃早飯A.①③②⑤④B.④②①③⑤C.⑤④①②③D.④⑤①③②183.一項(xiàng)工程,甲施工隊(duì)用20天可以完成,乙施工隊(duì)用10天可以完成。若按照甲做一天,乙接替甲做一天,后甲再接替乙做一天······如此循環(huán),完成整個(gè)工程需要(
)天。A.12B.13C.14D.15184.甕牖繩樞:粗茶淡飯:清寒A.疊床架屋:衣錦食肉:奢華B.簞食瓢飲:曲肱飲水:簡樸C.輕車熟路:霜行草宿:輕松D.金盆洗手:金屋藏嬌:闊綽185.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和數(shù)量巨大的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。
根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:
A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)就越復(fù)雜
B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接,以施壓的方式促進(jìn)人的思考
C.神經(jīng)元能否以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能
D.大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行186.黑眼圈∶睡眠A.存錢罐∶硬幣B.冷∶感冒C.停機(jī)∶余額D.運(yùn)動(dòng)∶減肥187.一款禮品,因重新進(jìn)行了包裝設(shè)計(jì),每件禮品的成本較上個(gè)月增加了10%,導(dǎo)致單件禮品的利潤下降20%,但銷售卻猛增,結(jié)果本月總利潤比上個(gè)月增加36%,則本月銷售量較上個(gè)月增加了多少?A.16%B.35%C.50%D.70%188.有一種材料,在一定溫度下,給他一個(gè)固定的形狀,當(dāng)溫度下降時(shí),很容易就能把它變成另一種形狀,當(dāng)恢復(fù)到原來溫度時(shí),它又會(huì)自動(dòng)的恢復(fù)到原來的形狀。這種材料是:A.電子材料B.記憶合金C.高性能工程塑料D.功能高分子材料189.影響空氣質(zhì)量高低的因素有:①企業(yè)生產(chǎn)排放物;②氣壓;③風(fēng)力;④車輛、船舶、飛機(jī)尾氣;⑤居民生活取暖、垃圾焚燒;⑥地形地貌A.①④⑤B.①②④⑤C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥190.李工程師家里有4口人,母、妻、兒、本人。2013年,4人的年齡和為152歲,平均年齡正好比李工程師年齡小2歲,比妻子大2歲,若2007年時(shí),妻子年齡正好是兒子的6倍,問哪一年時(shí),母親年齡正好是妻子年齡的2倍:A.2004年B.2006年C.2008年D.2010年191.鐵∶鐵銹A.生石灰∶碳酸鈣B.水∶水蒸氣C.砷∶砒霜D.小麥∶面粉192.在我國野外迷路時(shí),下列辨別方向的方式不正確的是:A.樹木年輪較密的一側(cè)是南方B.樹木枝葉茂盛的一側(cè)是南方C.巖石上布滿青苔的一側(cè)是北方D.螞蟻的洞口朝向的一側(cè)是南方193.下面的四句話中有一句多一個(gè)“只”,請(qǐng)找出這一句:A.我不是不想去,只是沒有時(shí)間而已。B.他從不向人說自己過去的功績,人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人。C.這又讓我們看到猜忌的殘酷,它只找到一點(diǎn)借口,就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地。D.所謂綜合,就是把部分結(jié)合成整體,它不只是各部分簡單相加,而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系。194.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,記載了從秦始皇到漢武帝長達(dá)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)文化史。(
)0.正確1.錯(cuò)誤195.缺鋅:生長遲緩A.成年:參加選舉B.吃藥:感冒痊愈C.遷徙:季節(jié)變化D.加熱:溫度升高196.《關(guān)于調(diào)整水電價(jià)格的通知》的主題詞是:A.關(guān)于水電價(jià)格B.調(diào)價(jià)通知C.水電價(jià)格D.水電調(diào)價(jià)通知197.從眾效應(yīng)的表現(xiàn)形式是缺乏主觀而隨波逐流。(
)0.正確1.錯(cuò)誤198.最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重,不愛吃飯的原因,竟然是:“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃。若下列哪項(xiàng)為真,不能對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行反駁?A.不少“80后”夫妻還沒有孩子B.“00后”孩子的父母需要做飯時(shí)通常都叫外賣C.有“00后”孩子的家庭中,一般都由孩子的爺爺奶奶做飯D.“00后”孩子的零食、輔食種類繁多,不少“00后”孩子平常都會(huì)攝入不少的零食、輔食199.以下將引起魚蝦需求曲線向左方移動(dòng)的情況有(
)。A.人們的收入增加B.魚蝦的價(jià)格上漲C.新聞報(bào)道吃魚蝦容易引發(fā)痛風(fēng)D.豬肉和牛肉的價(jià)格上漲200.人口平均預(yù)期壽命是反映一個(gè)國家和地區(qū)人民健康水平的重要指標(biāo)。第六次全國人口普查顯示,2010年我國人口平均預(yù)期壽命達(dá)74.83歲,而建國初期我國人口平均預(yù)期壽命只有35歲左右。因此,六十多年前人們認(rèn)為的老年人現(xiàn)在看起來其實(shí)只是中年人。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn):A.建國以來,新生嬰兒死亡數(shù)量的減少是人口平均預(yù)期壽命增加的最重要原因B.建國初期,國家正從戰(zhàn)亂轉(zhuǎn)向和平,全國形勢(shì)仍不穩(wěn)定,人口數(shù)量遠(yuǎn)低于現(xiàn)在C.建國初期,生活環(huán)境比較艱苦,人們的營養(yǎng)水平比現(xiàn)在差得多D.隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,醫(yī)療水平比建國初期有很大提高201.由此模板折成的是()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示202.下列關(guān)于中幻燈片背景的說法,錯(cuò)誤的是:A.用戶可以對(duì)幻燈片不同的節(jié)設(shè)定不同的背景B.可將圖片作為幻燈片背景C.可以為單張幻燈片設(shè)置背景
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