職業(yè)教育課程教學(xué)改革

2023/7/21職教課程的

能力本位項目化改造

戴士弘2023/7/22

主要內(nèi)容（1-2）第一部分職教基本觀念第二部分怎樣改造傳統(tǒng)課程（1）？－課程的單元教學(xué)設(shè)計2023/7/23職教課程的

能力本位、項目化

改造為什么要改？－教學(xué)效果很不理想怎么改？－能力本位、項目課程重點在操作、實施2023/7/24講座的主題教師如何改造自己的課程學(xué)校如何改造自己的教學(xué)2023/7/25第一部分

職教基本觀念什么是一堂好課？職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)。職業(yè)教育中的問題。2023/7/26課程評價的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)備課充分、選材適當(dāng)、概念準(zhǔn)確、講授透徹語言簡練、知識系統(tǒng)、重點突出、難點分散操作規(guī)范、理實結(jié)合、教學(xué)互動、精講多練因材施教、啟發(fā)引導(dǎo)、精神飽滿、指導(dǎo)耐心鼓勵創(chuàng)新、手段先進(jìn)、方法多樣、管理得力為人師表、敬業(yè)投入、教書育人、德智統(tǒng)一2023/7/27

傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)重問題問題1.評價對象是誰？問題2.課程目標(biāo)是什么？問題3.能力、知識哪里來？2023/7/28課程教改的三項原則1.突出能力目標(biāo)。2.主要載體是“項目”和“任務(wù)”。3.學(xué)生是主體。相反的原則。不合格課程，不合格教師。校領(lǐng)導(dǎo)的評價標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵?！霸瓌t”的用途：不是“答題”。2023/7/29職業(yè)癥教育仇培養(yǎng)郵目標(biāo)理想丈、信凝念。道德餅、素組質(zhì)。技能隊、知鄰識。持續(xù)失發(fā)展禿。生產(chǎn)禽、工欠藝、平技術(shù)躁、營哈銷、股服務(wù)陷、管確理、全輔助圣管理櫻。技術(shù)飯應(yīng)用令型、荒技術(shù)心技能脂型、抽操作劇型高撥技能撲人才跨。20堡23牢/6賽/2續(xù)710當(dāng)前學(xué)職業(yè)欣教育鮮中的險問題自然觀規(guī)律算－1－學(xué)曬科體會系－2－圖旱紙方倘案－3－商輕品財適富科學(xué)逼研究嬌工程棚設(shè)計喉技頃術(shù)應(yīng)聾用科研播人才錯工程色人才哪技予術(shù)應(yīng)瓜用、厘技能理科平院校饞工科炕院校完高亮職院廚校人才徹培養(yǎng)負(fù)目標(biāo)軋不同翻，課抵程內(nèi)比容、底方法粗、模躍式就須不同《談?wù)勪h高等浴職業(yè)苦教育詞的培異養(yǎng)目敢標(biāo)》，教盟育研蚊究96勵.5問題。20敬23腳/6妙/2雙711職教攤課程越教學(xué)馳目標(biāo)1.掌握渴知識言。2.單項我能力紗。3.綜合劑能力乒。4.解決你實際角問題灣的能屑力。職教候目標(biāo)伙不是傘知識查體系裕、不辣是技猜法倉擱庫、距不是朋單純胞技術(shù)徑。職教掉目標(biāo)羊是綜腐合實挺戰(zhàn)能液力。目標(biāo)螺、載礙體、墳主體寶、一朝體化。20箭23音/6辮/2煮712第二崇部分俊怎樣落改造弓傳統(tǒng)柔課程也教學(xué)蒼（1）？倍－睡課遮程的掠單元佛教學(xué)想設(shè)計20緞23資/6租/2爛713建筑芒防雷1（單跡元設(shè)飽計例蓬）雷電捕成因售、雷壁電危敞害。雷電頸種類膚、防積雷標(biāo)陽準(zhǔn)。防雷湊措施戚。黃山嫁實例逮。特點。20趁23回/6佩/2賞714建筑反防雷2（單汗元設(shè)陜計例賀）能力席目標(biāo)裁。雷電笑照片敲、黃僻山防擇雷問煤題。任務(wù)渡：教僅學(xué)樓劈燕的防敢雷設(shè)嚷計。歸納滲上升撿、總糕結(jié)熟封記。長知識燙的系甜統(tǒng)化獨。新任伴務(wù)。論能力逐反復(fù)土訓(xùn)練觀。特點。20揀23欺/6輕/2執(zhí)715通信異方式1（單鮮元設(shè)慣計例贊）提問耽復(fù)習(xí)擔(dān)。新知坡識點殲引入得：通怠信方括式三帝類。單工燙通信貍定義枕、案寸例。雙工斧通信站定義雹、案色例。半雙冤工通錢信定膚義、嬌案例帳。相關(guān)欺知識廉：模卵擬網(wǎng)倒、數(shù)針字網(wǎng)那。作業(yè)性。問題野。20舌23沃/6厚/2抬716通信榴方式2（單但元設(shè)醒計例筐）確定拆“能蒼力目員標(biāo)”在。（核備課從任務(wù)鵝一）設(shè)計上任務(wù)少和實凡例。浩（備確課任口務(wù)二摘）對講牙機操滲作。手機挽操作備。雙天工通攝信定處義、隆案例罰。圖示屋車載葬電話異：半取雙工束通信述定義滔、案腸例。用任榆務(wù)（1－10）訓(xùn)喬練能不力。相關(guān)督知識愧。模貢擬網(wǎng)猛、數(shù)難字網(wǎng)悟。用新驢任務(wù)午訓(xùn)練總能力患。作業(yè)掘。特點民。20帶23據(jù)/6痛/2狀717展示樣工程1（單島元設(shè)總計例鋤）布展?jié)娨刂?。佳作種欣賞唐。作業(yè)隆。特點斤。20莫23解/6道/2祥718展示生工程2（單葡元設(shè)密計例寬）確定務(wù)能力餡目標(biāo)朝。實例防欣賞癢。討論期。布展芬要素魔介紹件。實例齡分析酒討論背。作業(yè)沙。特點微。20原23黨/6卵/2昆719展示乓工程3（單咬元設(shè)關(guān)計例銅）提出淘課堂緩目標(biāo)搭。優(yōu)秀泄實例遮欣賞20個。學(xué)生悠作品20個。對比乓分析挑討論性。布展腥要素會介紹貞。實例室分析夕討論晶。另外20個優(yōu)億劣對抄比。討論枯、考唉核。重復(fù)挨實訓(xùn)昂。知民識回設(shè)顧。作業(yè)盒。特點勒。20廳23損/6搜/2濾720計算匪機網(wǎng)絲式絡(luò)概違論1（課倍程單巧元設(shè)谷計）網(wǎng)絡(luò)粉發(fā)展僚歷史決。網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)定義士、網(wǎng)井絡(luò)拓耽撲。網(wǎng)絡(luò)張的七蠢層協(xié)摧議。網(wǎng)絡(luò)歲實例更。網(wǎng)絡(luò)折的設(shè)隆計與塞建設(shè)錯。網(wǎng)絡(luò)辰的運亂作與褲管理順。20馳23番/6窄/2輩721計算拘機網(wǎng)旺絡(luò)概鬧論2（課登程單鬧元設(shè)柴計）能力燒目標(biāo)勝。校園春網(wǎng)網(wǎng)遠(yuǎn)圖實蠟例。從圖姐上找裁網(wǎng)絡(luò)征結(jié)構(gòu)初（拓鍬撲）統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)堵運作帆的典妖型過柔程（盛登錄喊、郵極件收別發(fā)、損上互奧聯(lián)網(wǎng)副等）五。網(wǎng)絡(luò)警系統(tǒng)液的管艦理、龍網(wǎng)絡(luò)章協(xié)議芽。操作顫：雙稱機互固聯(lián)、檢同室憶互聯(lián)碑、網(wǎng)狂網(wǎng)互饞聯(lián)。網(wǎng)絡(luò)狀的硬膚件軟貌件運弄作與容管理末。20止23郊/6休/2門722健康侮心理被陽光利人生1（單睛元設(shè)勒計例忌）上次隔作業(yè)乎。上絞次內(nèi)翁容?？捉裉煳?biāo)題散。一厘心理顧健康雅與人汁才素風(fēng)質(zhì)。二危心理錘健康重與生侍命質(zhì)命量。三臉心理澆健康偵與大敢學(xué)生住成才霜。四拐心理賊健康也標(biāo)準(zhǔn)徹。五極大學(xué)膚生的潔心理滴調(diào)適炒。作業(yè)易。特點土。20旁23舍/6查/2督723健康棉心理劑陽光融人生2（單偽元設(shè)離計例反）精心監(jiān)設(shè)定倦課程出目標(biāo)挖。精枯心設(shè)看計實急訓(xùn)任殼務(wù)。標(biāo)題割。心編理問撓題8例。學(xué)生畜歸納裁：心跳理健礙康8項標(biāo)騰準(zhǔn)。討論憶每項賞標(biāo)準(zhǔn)豆的觀饅察點凡。分析狹自己若。填釣表。討論購調(diào)適街方案爐。知識制歸納蓮補充傻。重點遮強化憂。游迎戲。作業(yè)槍。特點環(huán)。20熟23皂/6之/2族724課程凳單元咳設(shè)計源要點單元瘋劃分霞。結(jié)方構(gòu)完融整。目標(biāo)下準(zhǔn)確實踐溫準(zhǔn)備罩，知廢識準(zhǔn)罵備。教學(xué)摘過程漆設(shè)計盤（開鑒始、膠展開…）用“雀內(nèi)容描”和屬“步年驟”掃體現(xiàn)括“觀王念”好課的標(biāo)誰準(zhǔn)：綿目標(biāo)稠、載顛體、書主體嘉、一律體20銹23疲/6眼/2買725轉(zhuǎn)變究教學(xué)模式知識饒本位爸課炒程教哨學(xué)模食式：上課議－復(fù)饞習(xí)上漢次概里念－吳引入賄新概踏念－納規(guī)律公－知友識－易系統(tǒng)枝－應(yīng)放用－吼案例應(yīng)－作管業(yè)－禍下課能力得本位沸課撫程教菊學(xué)模摘式：上課伯－情邁境（揮案例陜）－饅任務(wù)糖－問古題－糖示范/模仿銀－任就務(wù)完肉成－醫(yī)知識練歸納仰－功惡能擴(kuò)待充－夢獨立象完成凍－知藏識歸床納－崇新任謙務(wù)對惱能力勸反復(fù)杯訓(xùn)練疏（提衰高要剝求）臟－知戰(zhàn)識總許結(jié)－涂作業(yè)膚－下帶課20塞23誦/6再/2被726轉(zhuǎn)變劣教學(xué)給方式知識貴本位路課擠程教學(xué)風(fēng)方式送：講知抓識－惹講理盛論講知闊識－視講理還論－奏講案磚例－限做練寄習(xí)能力本位聯(lián)課嫁程教學(xué)捎方式：做任解務(wù)－層練能品力做任馳務(wù)－錫學(xué)知甜識－源練能紙力20廣23氧/6襯/2俘727轉(zhuǎn)變配教學(xué)學(xué)觀念知識匪本位滔課抹程教學(xué)膀觀念招：只講誤不練去、有吼知識棵就有付能力荷。只鞏鳥固知性識，葉不訓(xùn)惡練能歲力先學(xué)早后做售、先恨講后淹練能力旬本位纖課漫程教學(xué)野方式：邊做界邊學(xué)沃、邊模做邊懲練、出能力珍是練學(xué)出來敘的。出錯缺是能躲力訓(xùn)霞練的執(zhí)必然音，是滅“教艷學(xué)資蹤蝶源”局。從低治到高鑒，反鏟復(fù)做紛、學(xué)度、練20躁23尼/6卻/2圓728改變盒錯誤告方法圍繞零知識是不斷桌提問究，不炎做任慶務(wù)圍繞籠知識紫不斷狀討論穴，不樓做任槐務(wù)圍繞包知識存只講叢案例副，不客做任馳務(wù)“上盲課講朋，下稈課練殃”先學(xué)拆后做悅：講泉一半水、練聚一半戚，缺庫有效違引導(dǎo)只做軟一兩框件簡盜單事序，缺凝乏系渾統(tǒng)的刃能力邪訓(xùn)練“以姑講為蔑主，摘以練欄為輔色”師講框生做艇，害茫怕出孝錯，孔不善餓示范只有剪技術(shù)辦內(nèi)容來，缺蔑企業(yè)捎要素屋、缺蘋外語嫩、素秤質(zhì)滲輕透“只染教書湯，不尺育人靈”20護(hù)23鼠/6兄/2恥729對專和業(yè)教斷師的賀幾點占建議要教歷課，窩不要丑教書鋸。要設(shè)蛾計，奴不要登照本鼓宣科帳。要應(yīng)匙用，彎不要方單純控知識另。要能期力，得不要命單純畝理論拌。要一斑精多鹽能，懶不要依泛泛瘋應(yīng)付沿。教無圈定法屑。20床23凳/6輝/2轉(zhuǎn)730以上臟探討辭的主燭要內(nèi)斬容第一艘部分糖：當(dāng)殊代職涌教先信進(jìn)觀示念第二艘部分多：課朋程單精元教瀉學(xué)設(shè)姜計20供23潮/6境/2勿731學(xué)校皮教改據(jù)的內(nèi)呀容一次黃課。一門燦課。專業(yè)騰課程元體系攤。職教引育人井模式摸。教師焦觀念蠢、能漂力。學(xué)院扎整體嘆教改宗。20師23荒/6滿/2腫732對學(xué)顛校領(lǐng)皮導(dǎo)的登幾點姐建議加強川相互愁的溝葛通、義了解佩（方公向、忙