《再塑生命的人》課件

再塑生命的人海倫·凱勒

我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的光明，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)成我的交響樂，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤高等教育出版社高等教育電子音像出版社HelenKeller(1880-1968)海倫·凱勒：美國著名女作家、教育家、社會活動家。她生于亞拉巴馬州，在波士頓柏金斯盲人學(xué)校莎莉老師的協(xié)助下，她學(xué)會了閱讀、寫作，還學(xué)會了說話，上了大學(xué)，并且成為有名的教育家和社會活動家。1900年，海倫進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)，并于1904年榮譽(yù)畢業(yè)。當(dāng)年她和她的老師莎莉文合著的海倫的自傳《我的一生》(又譯《我生活的故事》)發(fā)表，即引起轟動，成為著名的英文名著。另著有《我生活的故事》《海倫·凱勒日記》《走出黑暗》《老師》。作者簡介

海倫·凱勒（1880-1968）美國作家、演講家、教育家、社會活動家。一歲半，海倫·凱勒不幸染上疾病，致使雙目失明、雙耳失聰，隨之又喪失了說話的能力。從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵……17歲，海倫·凱勒考進(jìn)了美國第一流的高等學(xué)府——哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。大學(xué)期間，她開始寫作。畢業(yè)后，她把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影響的著作。最著名的是其自傳《假如給我三天光明》。中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤高等教育出版社高等教育電子音像出版社

十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個了不起的人物：一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。——馬克吐溫

“1902年，文學(xué)上最重要的兩大貢獻(xiàn)是吉卜林的《吉姆》和海倫·凱勒的《我的生活》?！?/p>

——美國著名作家海爾博士

海倫·凱勒是二十世紀(jì)美國十大偉人之一。

——美國《時代周刊》中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤高等教育出版社高等教育電子音像出版社

是什么原因讓她成為有如此杰出成就的偉人呢？今天，我們一起走進(jìn)《再塑生命的人》，去感受一個病弱生命的頑強(qiáng)成長的足跡和引領(lǐng)她人生轉(zhuǎn)機(jī)走向光明的莎莉文老師。導(dǎo)語搓捻怦脾氣譬如恩惠繁衍小憩誘惑枝椏冥思遐想遨游鑰匙預(yù)兆凝聚遺憾和藹琢磨絢麗(cuō)(niǎn)(pēng)

(pí)(pì)(huì)(yǎn)

(qì)(yòuhuò)(yā)(míngxiá)（áo）(yàoshi)(yùzhào)(níng)（hàn）(héǎi)(zhuómó)(xuàn)析字正音遷徙：繁衍：油然而生：花團(tuán)錦簇：美不勝收：不可名狀：遷移。逐漸增多或增廣。形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。形容五彩繽紛、十分華麗的形象。美好的東西太多，一時接受不完(看不過來)。不能夠用語言形容。名，說出。截然不同：截然：很分明地、斷然分開的樣子。形容兩件事物毫無共同之處。疲憊不堪：形容非常疲乏，過度勞累。疲憊，形容極度疲乏；不堪：不能忍受。小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。不求甚解：指只領(lǐng)會全文大意不在字句上過分追究?，F(xiàn)多含貶義，形容用心不專?；鞛橐徽劊喊巡煌氖挛锘煸谝黄?，當(dāng)作同樣的事物談?wù)?。恍然大悟：恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。整體暫感知:誰是菠再塑件我生乏命的引人?“我”生命寄是怎銅樣被麗再塑羅的？通過虛莎莉暴文老槽師的格教導(dǎo)監(jiān)，“我”重新喬認(rèn)識規(guī)了世找界，膛從而勾再塑屠了自灶己的散生命薄。對“乏再塑釘生命灰”的槳理解念：本文批中，炒再塑祝生命打是指桑“我春的靈衫魂被眠喚醒撓，莎米莉文撤老師旱讓“斤我”薄認(rèn)識拴了文孩字，剩再次極擁有視了光身明、除希望蜘、快選樂和零自由丟。愛映的光疾明照喘到了尚我的枝身上雞”。僵所以圈，莎模莉文嗽老師極就是溉我的和“重誕生父的母”頭。字面缸意思亂：是態(tài)指“戲重新膛塑造芬生命料，重踩新獲矮得生去命”悼?！霸偎軈f(xié)生命址”過櫻程中旨是一計(jì)帆風(fēng)陷順的釋嗎？挫折——不能刺分清揮“杯牲”和兄“水雜”海再倫我實(shí)峰在有谷些不蜘耐煩促了，泡抓起鋪新洋關(guān)娃娃慨就往并地上勸摔，霉把它魄摔碎垂了，腳心中櫻覺得嘗特別朱痛快悠。莎莉醒文（1）把軟洋娃給娃掃縫到爐辮邊把幅帽子根給我（愛垮心與豬耐心杰）（2）把征我的舅一只袍手放鏈在噴許水口濃下，充在我神的另但一只僻手上另拼寫“WA鳥TE錯R”—槐—“水”字，巖起先尼寫得倆很慢射，第壤二遍杜就寫銳得快辱一些攤。（教巡壽學(xué)技蹲巧高仁超）問題輩探討效牢果我恍盛然大涌悟，設(shè)一下織子理艷解了榜語言恩文字意的奧丈秘。久知道膨了“關(guān)水”精這個女字就弱是正季在我痛手上睡流過架的這脫種清矛涼而昆奇妙瞧的東朗西。眼水喚璃醒了讀我的累靈魂卷，并獎給予對我光精明、牲希望檢、快顫樂和牽自由詞。讀了仁本文甘，你轎認(rèn)為紅莎莉煤文老沾師是燒怎樣賞的一超個老轎師？莎莉亦文老輕師是一賞個熱溫愛自側(cè)己的怪學(xué)生阻、講摘究教歸育方寺法、錄循循胸善誘偶、善笛良和葉藹充胞滿智遼慧和掏耐心麗的出情色的權(quán)老師假。讀了炕本文快，你啦認(rèn)為證海倫恥是怎悅樣的藍(lán)一個殊人？海倫是一贊個聰重明、肌好學(xué)乒、堅(jiān)立毅而京又感林情豐鳴富、銳熱愛攪生活饑的女虜孩。本文發(fā)敘述彎了莎壟莉文私老師高超炊的教藏育藝根術(shù)，同狐時也爺表現(xiàn)延了作兔者求貍知的砍熱情筐及艱嗽辛而認(rèn)愉快徒的生澤活經(jīng)攪歷，要全文著真誠孔地表輛達(dá)了對莎咱莉文堡老師虎的感滴激之嬸情。文章識主旨創(chuàng)造劣奇跡拆的人——安妮?莎莉覆文生于慘美國浩馬薩喉諸塞壤州。5歲時骨因一或場眼皆疾失俱去大更部分將視力巖。18塌80年10月進(jìn)鋪入帕拍金斯婆盲人驕學(xué)校突。此置間經(jīng)盟過兩令次眼弊部手寸術(shù)，載安妮巴的視義力得北到部槐分恢夠復(fù)。從帕夠金斯痛盲人桂學(xué)校蛙畢業(yè)染后，18獨(dú)87年3月，霜安妮渴來到憤海倫?凱勒腫家做賺家庭沸教師鬧。安妮腐用極五大的偽愛心睛、耐刷心和間毅力混，在金沒有幼任何圾教育庭經(jīng)驗(yàn)友可以巴遵循作的情父況下現(xiàn)，從頌尊重寧孩子很的天絞性，叔引導(dǎo)沈孩子就的興弱趣出脾發(fā)，削在摸找索中半成功蹄地將油海倫綱從一匙個心懂智未床開、侄任性楊無知技的小牽女孩篇逐漸競培養(yǎng)諸成一鄉(xiāng)豐個知雁書達(dá)水理、羞才華鞠橫溢吹的少逮女，標(biāo)直至洗進(jìn)入利大學(xué)葡。19德36年10月19日，壺用全皺部心何血培扶育了20世紀(jì)污不朽舍奇葩雅海倫?凱勒株的傳劣奇女朽性安濃妮?莎莉躍文在亦人們貞的惋疏惜聲蛙中與蹦世長摘辭。海倫刊在她果的名喬作《假如賣給我夸三天射光明》一福文中慚深情瀉地抒勾發(fā)她塞對莎銜利文搖老師濤的愛定：“也假如鴨給我舉三天魂光明播，我插第一各眼想銀看的旱就是洽我親瞧愛的炭老師帶?！奔偃缗式o我謊三天棟光明海倫·凱勒旅的一宅生給宜了你狠怎樣銹的啟訂示？拓展腸延伸海倫羅與莎蓋莉文舞老師翅相輔鎮(zhèn)相成脈，是頂本文尿的一幼體兩觀面。起海倫居成為唯不平帽凡的廣人，昏與莎賓莉文陶老師怖的教恰育密臣不可禽分，倉但也亂是她哈的主精觀努百力的暢結(jié)果從。在人勒類歷側(cè)史長用河中雙，像斜作者遙這樣御憑借翅堅(jiān)強(qiáng)俊意志功與命贈運(yùn)進(jìn)瘡行抗障爭的亭杰出舊人士繼，你斗還知?dú)⒌滥目诵吭嚵兄婆e古圣今中禮外那宮些付駝出艱嘩辛努碌力而法成功痰的殘厭疾人鉗的事圓跡：以頑格強(qiáng)的靈意志觀創(chuàng)作犁了長叛篇小跌說《鋼鐵毒是怎勸樣煉帖成的》奧斯絡(luò)特洛礙夫斯殖基見（19趴04蒸-1塵93具6）蘇聯(lián)趕作家25歲全停身癱途瘓文雙目區(qū)失明路德筍維?！し丁へ惗嗳~芬（17賞70柜-1閉82露7）德國誕偉大粗的作煌曲家26歲時資聽覺載衰退35歲時棚完全刷耳聾……——世界化不給捷他歡訪樂軍他店卻創(chuàng)久