冀教2011版九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)《Lesson32MovingPictures》教學(xué)設(shè)計(jì)

冀教2011版九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)《Lesson32MovingPictures》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)掌握本課的重點(diǎn)詞匯和重點(diǎn)語(yǔ)句。聽(tīng)懂并能運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言去描述電影的人物、場(chǎng)景、內(nèi)容。學(xué)習(xí)如何用英文寫一份影評(píng)，并在閱讀成果展示中展示出來(lái)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)如何描述電影及其中的人物和場(chǎng)景。學(xué)會(huì)如何用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言撰寫影評(píng)。三、教學(xué)過(guò)程1.我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)電影語(yǔ)言？了解電影在我們生活中的作用，包括娛樂(lè)、啟發(fā)、感染、教育等方面。熟悉電影術(shù)語(yǔ)及其在所學(xué)語(yǔ)言中的翻譯。學(xué)習(xí)本單元所涉及的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)，用英文簡(jiǎn)單描述電影及其中的人物和場(chǎng)景。2.大量的聽(tīng)與說(shuō)借助錄音或視頻讓學(xué)生聽(tīng)一遍電影對(duì)話，學(xué)生能聽(tīng)懂電影中的基本對(duì)話內(nèi)容。讓學(xué)生跟讀或復(fù)述對(duì)話，加深對(duì)電影語(yǔ)言的理解和記憶。3.互動(dòng)討論分組展開討論，了解學(xué)生對(duì)所聽(tīng)到的電影對(duì)話的理解程度。學(xué)生互相交流，分享自己對(duì)電影的看法，讓學(xué)生從不同角度去理解和表達(dá)電影。4.影片欣賞安排一定時(shí)間，讓學(xué)生觀看電影。在觀影后，讓學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ê透惺?，促進(jìn)學(xué)生對(duì)電影的觀察和思考，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。5.影評(píng)撰寫讓學(xué)生以以下問(wèn)題為主線，撰寫自己的影評(píng)。你覺(jué)得這部電影怎么樣？電影的基本情節(jié)是什么？電影的人物如何？電影的場(chǎng)景如何？你喜歡這部電影的原因是什么？學(xué)生通過(guò)撰寫影評(píng)，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)和寫作能力。6.作品展示學(xué)生將他們的影評(píng)轉(zhuǎn)化為書面輸出，如PPT、WORD、PDF等。學(xué)生可以在閱讀成果展示中展示自己的影評(píng)。四、教學(xué)評(píng)估反復(fù)讀和背誦核心語(yǔ)句和關(guān)鍵詞匯。讓學(xué)生在課堂上就所學(xué)知識(shí)進(jìn)行小組討論或分享，通過(guò)其表現(xiàn)來(lái)評(píng)估其掌握程度。在閱讀成果展示中，對(duì)學(xué)生書面作業(yè)的完成情況進(jìn)行評(píng)估。五、教學(xué)拓展給學(xué)生安排觀影計(jì)劃，讓他們觀看不同類型的電影，并讓他們分享自己的電影觀影心得。讓學(xué)生沉浸在英文影評(píng)中，了解英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)的區(qū)別，讓他們用不同的語(yǔ)言表達(dá)同一份影評(píng)，加深對(duì)語(yǔ)言的了解和理解。六、教學(xué)反思通過(guò)此次教學(xué)，學(xué)生們拓寬了知識(shí)的視野和語(yǔ)言表達(dá)的能力，在掌握了基本的電影語(yǔ)言和影評(píng)寫作技巧的同時(shí)，學(xué)生也更加深入了解了電影與生活之間的關(guān)系。但在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)某些學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)的掌握不夠，需要再加強(qiáng)教學(xué)，讓學(xué)生能更好地掌握電影術(shù)語(yǔ)的使用和理解。此外，在閱讀成果展示環(huán)節(jié)，