七年級上冊語文第一次月考試卷

教學資料參考范本七年級上冊語文第一次月考試卷撰寫人：__________________部門：__________________時間：__________________（溫馨提示：考試時間：120分鐘；總分：150分；答案請寫在答題卡上）積累運用（共53分）1、古詩文默寫：（20分）(1)水何澹澹,。（2）,洪波涌起。(3),若出其中。,若出其里。（4）客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,。（5）,江春入舊年。(6),聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,（7）《天凈沙·秋思>點明主旨的詞句：,。2、根據(jù)拼音寫出漢字。（8分）（1）風qīng

qiāo

qiāo________的,草軟綿綿的。（2）鳥兒將

巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,hūpéng

yǐn

bàn________地賣弄清脆的喉嚨,唱出wǎnzhuǎn

________的曲子,跟輕風流水應和著。（3）傍晚時候,上燈了,一點點huáng

yùn________的光,烘托出一片安靜而和平的夜。3.對下列病句的修改,錯誤的是()(3分)A．小明變化了早晨睡懶覺的習慣.(把“變化”改為“改變”)B．當我走到農(nóng)貿(mào)市場時,看到一片熱熱鬧鬧的景象.(刪掉“當”和“時”)C．展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本.(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D．我一進教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖.(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)

4、對《次北固山下》這首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検?)(3分)A、詩歌以對偶句開頭,既顯工麗,又覺跳脫,先寫“客路”后寫“行舟”,那種人在江南、神馳故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行間。B、第二聯(lián)的“風正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景,呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。C、第三聯(lián)寫得妙絕。當殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當舊年尚未逝去,江上已顯露春意。兩句表達了詩人內(nèi)心的無比喜悅之情,令人想像到詩人已被江南的美景所陶醉。D、尾聯(lián)寫詩人正放舟于綠水之上,正向著青山之外的綠水進發(fā),看到北歸的大雁正掠過晴空,想托雁兒捎信給在洛陽的家人,訴說自己內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁。5.下列詞語中有四個錯別字,依次找出來填入表中并改正。（4分）繁花嫩葉暖和安適淅淅嚦嚦披蓑帶笠頃盆瓢潑高邈深遠呼朋引伴秋風簫瑟錯別字正確字6.仿照下面句子的形式和修辭方法仿寫句子,以“生命”為喻體展開敘寫,與例句構成意思相近的排比句。（10分）例句：生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠。生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠。生命是生命是7.“語文實踐活動——愛讀書,愛思考”。(6分),步入初中的大門,意味著成長的又一個重要時段開始了。生命每一個成長的時段都不可重復,不可替代,不要把初中的學習僅僅看成是為未來做準備,很多美好的事物只能在初中階段才能有最深的感悟,很多優(yōu)秀的品性只有在初中階段才能養(yǎng)成,錯過便是一輩子的遺憾。而讀書和思考對于你們初中時段的成長意義重大。推薦一本書,并說說你閱讀這本書的體會。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、閱讀與理解（36分）（一）閱讀《春》中的兩段文字,回答問題。（23分）小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的象火,粉的象霞,白的象雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛賴飛去。野花遍地是：雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。8、第一段畫線句寫了什么內(nèi)容？請用一句話概括,并說明這樣寫的好處。（3分）9、想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了這樣的畫面？下邊的詩句哪一句描寫的畫面與它最接近？（）（3分）春風又綠江南岸（王安石《船泊瓜州》）淺草才能沒馬蹄（白居易《錢塘湖春行》）草色遙看近卻無（韓愈《早春呈水部張十八員外》）風吹草低見牛羊（《敕勒歌》）10、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的“鬧”字換成“叫”字好不好？為什么？（4分）11、“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒?！边@句使用了什么修辭手法？有什么表達效果？（4分）12、從第一段中找出描寫小草的質(zhì)地、色澤和生長旺盛的詞語。（6分）描寫質(zhì)地的：描寫色澤的：描寫生長旺盛的：13、第二段有一處是作者展開的想象。請摘抄下來,并說明這樣寫有什么好處？（3分）（二）閱讀文段,回答問題。（13分）

最妙的是下點小雪呀?？窗?山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖大頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著；這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更關的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣！14、給這段話寫一個標題。（2分）15、本段圍繞哪個字描繪雪后山景？寫景又是按什么順序來寫的？請找出標志方位的詞語。（4分）16、賞析“等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?！保?分）17、本語段中“秀氣”一詞有什么表達作用？最后一句話表達了作者怎樣的思想感情？（4分）三、作文。（60分）在同學們生活的記憶里,發(fā)生過許許多多的事,有開心、生氣,也有憂愁、委屈、難忘。請以”難忘的一件事”為題,寫一篇500字左右的作文。七年級月考語文試卷參考答案一、1、（1）山島竦峙（2）秋風蕭瑟（3）日月之行、星漢燦爛（4）風正一帆懸（5）海日生殘夜（6）楊花落盡子規(guī)啼、隨君直到夜郎西（7）夕陽西下、斷腸人在天涯2、（1）輕悄悄（2）呼朋引伴（3）宛轉(zhuǎn)（4）黃暈3、D4、錯別字嚦帶頃簫正確字瀝戴傾蕭5、生命是一棵大樹,我愿為大地撒下一片綠蔭；生命是一束鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香

。二、（一）、6、人們在草地上愉快地活動；間接地寫出了春草的茂盛與可愛。7、C。8、不好；叫只是單純的聲音上的感受,“鬧”不僅有聲音上的感受,還有動作在其中,內(nèi)涵要豐富得多。9、擬人的修辭手法；生動的寫出了百花競相開放,充滿勃勃生機情景。10、質(zhì)地：嫩嫩的,軟綿綿色澤：綠綠的旺盛：一大片一大片滿是的。11、“閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。”展現(xiàn)了未來的美好生活,激發(fā)人們對未來的憧憬。（言之有理即可）（二）、12、薄雪覆蓋下的小山。13、妙；空間順序；山上、山尖、山坡