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文檔簡(jiǎn)介
2023年關(guān)于幼兒園月工作計(jì)劃錦集5篇幼兒園月工作安排篇1
健康領(lǐng)域:
1、具有初步的平安意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能留意平安,不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。
3、知道冬季防寒保暖學(xué)問。
社會(huì)性領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)并嘗試運(yùn)用日常生活中常用的禮貌用語。
2、情愿和少量的小摯友一起嬉戲,嬉戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。
3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。
語言領(lǐng)域:
能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書??茖W(xué)領(lǐng)域:
1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短、等)的顯著差異。
2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)聚、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)潔的平面物及立體物。
2、能隨簡(jiǎn)潔的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作。
保教工作:
1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,留意加強(qiáng)病弱兒的照看,削減疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿足,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、接著組織幼兒開展主題活動(dòng)所延長(zhǎng)的小主題活動(dòng),收集相關(guān)的材料。
3、對(duì)幼兒的`作品進(jìn)行展示。
家長(zhǎng)工作:
1、寒假做好幼兒平安工作,提高幼兒的平安意識(shí)。
2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長(zhǎng)的看法和建議。
教研工作:
1、剛好撰寫1月份反思。
2、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作,并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。
3、撰寫班級(jí)工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等。
幼兒園月工作安排篇2
一、班況分析
通過小班一年學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)與生活上都有肯定進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)實(shí)力、與人交往實(shí)力、生活自理實(shí)力以及動(dòng)手操作實(shí)力都有較大發(fā)展。但我們也看到存在一些問題,幼兒對(duì)數(shù)學(xué)感受力較弱、幼兒行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園情感基礎(chǔ)之上,仔細(xì)規(guī)范幼兒一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教化,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒自我服務(wù)實(shí)力,喜愛幫助他人;敬重師長(zhǎng)與同伴友愛相處情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作
依據(jù)園務(wù)工作安排,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒一日活動(dòng)常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德教化工作,發(fā)展幼兒智力,培育正確美感。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
保育工作
1、敬重、關(guān)愛每個(gè)幼兒,了解每個(gè)幼兒心理須要與心情、情感改變,剛好實(shí)行措施幫助幼兒。
2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整齊、有序,培育幼兒良好擺放物品習(xí)慣。
3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長(zhǎng)一道作好疾病預(yù)防與隔離工作。
4、關(guān)注幼兒飲食與生活衛(wèi)生,培育幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒身心健康發(fā)展。
教化教學(xué)工作
1、本學(xué)期接著加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范訓(xùn)練,培育幼兒良好行為習(xí)慣。
2、我們依據(jù)幼兒園新《綱要》教化宗旨,結(jié)合本班幼兒實(shí)際狀況,制定本學(xué)期教化教學(xué)安排;以整合課程為主,再依據(jù)學(xué)期安排仔細(xì)制定月、周、日安排,細(xì)心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),并在詳細(xì)實(shí)施中實(shí)行多種形式教化手段,寓教于樂,因材施教,以新奇、直觀、富于啟發(fā)教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。
3、注意教化行為視察,從視察中了解幼兒發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合幼兒發(fā)展手段來影響幼兒,使其得到最大提高。
4、開展雙語教學(xué),把我園特色教化呈現(xiàn)出來。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加與指導(dǎo)我們教化活動(dòng),達(dá)到家園共育效果。
6、通過對(duì)家長(zhǎng)開放活動(dòng)使家長(zhǎng)了解我們教化方式,理解我們教化觀念,使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、主動(dòng)地協(xié)作我們工作。
7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教化滲透到我們教化教學(xué)中,并將我們教化資源向社會(huì)拓展、向社會(huì)開放。
三、平安工作
我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)平安管理工作,如晨間平安檢查、堅(jiān)持接送卡運(yùn)用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間巡察,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師視線。在日?;顒?dòng)中穿插平安教化、加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)、幫助幼兒駕馭一些自我愛護(hù)技能。提高自己責(zé)任心,細(xì)心解除一切擔(dān)心全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在平安環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四、班級(jí)管理
1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月工作狀況,共同探討自己工作中遇到困難,找出解決方法。布置好本月工作內(nèi)容。
2、仔細(xì)制訂好月、周、日安排。嚴(yán)格按安排開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地支配好。
3、仔細(xì)督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表與交接班記錄。
4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要奢侈。
五、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育效果。
1、依據(jù)中班詳細(xì)狀況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,剛好向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)幼教學(xué)問,讓家長(zhǎng)剛好了解幼兒在園狀況。
2、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒環(huán)節(jié),剛好與家長(zhǎng)溝通。
4、通過家訪、電訪與電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持親密聯(lián)系,剛好溝通幼兒生活學(xué)習(xí)狀況,向家長(zhǎng)舉薦優(yōu)秀網(wǎng)站。
5、定期開好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿足、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持與協(xié)作。
6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參與開放日活動(dòng)。找尋合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教化同步。
總之,我班三位老師將接著努力、團(tuán)結(jié)一樣、同心同德把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成果!
幼兒園月工作安排篇3
幼兒園20xx年3月份工作主要從教化教學(xué),行政工作,課題、研修、培訓(xùn),平安后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設(shè),家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行綻開。詳細(xì)工作支配如下:
一、教化教學(xué)
1.各組制定和上交學(xué)期課程安排,做好主題教學(xué)安排的審議工作,引領(lǐng)老師開展集體備課,提高老師課程執(zhí)行力。
2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級(jí)常規(guī),加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培育。如:愛護(hù)幼兒的新奇心和學(xué)習(xí)愛好,激勵(lì)幼兒主動(dòng)提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)建,活動(dòng)中擅長(zhǎng)傾聽同伴,仔細(xì)專注,有肯定的堅(jiān)持性等。(重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教化)
3.各組依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)更新一個(gè)合適的韻律操,小組老師編排好聽音動(dòng)作,組織班級(jí)幼兒學(xué)習(xí),其次周起先正常出操。(組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
4.各教研組審議本學(xué)期課程安排,合理支配各主題活動(dòng),審議后的課程安排上交給業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
5.各組協(xié)商制定本學(xué)期教研組一課二上安排,落實(shí)執(zhí)教人員及探討領(lǐng)域等。
6.老師仔細(xì)制定和實(shí)施一日工作安排,做到活動(dòng)前有打算,活動(dòng)后有改進(jìn)。
二、行政工作
1.做好報(bào)名收費(fèi)注冊(cè)工作;
2.召開全體教職工會(huì)議,布置新學(xué)期工作安排(主持人:陳美玉)。
3.召開組長(zhǎng)例會(huì):協(xié)商探討新學(xué)期教科研工作安排(主持人:顧艷)。
4.各條線制定工作安排。(園務(wù)、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務(wù)、平安工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)
5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時(shí)辰表、專用教室和角色嬉戲支配表、戶外活動(dòng)支配表、電教設(shè)備運(yùn)用記錄表、家訪和隨訪記錄表、老師交接班記錄表等)
6.錄入上報(bào)新生幼兒各類信息(花名冊(cè)、家校通、學(xué)籍管理等)。
7.做好本學(xué)期教職工花名冊(cè)錄入工作。
8.協(xié)作中心做好20xx年績(jī)效考核工作。
9.本月考核檢查重點(diǎn):班級(jí)常規(guī)、安排制定、主題活動(dòng)落實(shí)狀況。
10.組織公辦教職工體檢。
11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。
12.做好教學(xué)工作指導(dǎo),每周開展隨堂課指導(dǎo)工作。
三、課題、研修、培訓(xùn)
1.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參與太倉市教科研工作會(huì)議。(第一周)
2.各組組織老師學(xué)習(xí)新的韻律操動(dòng)作,開展好老師基本功演練。
3.青年老師徐婧參與太倉市級(jí)老師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
4.組織全體老師開展專題“《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí)。
5.沙龍學(xué)習(xí):撰寫學(xué)習(xí)《指南》后的心得體會(huì),綻開探討與溝通。
6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,推選優(yōu)秀老師參與中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。(第五周)
7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告,進(jìn)一步完善中期報(bào)告。(第三周)
8.課題組:協(xié)商修訂課題中期測(cè)評(píng)問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測(cè)評(píng)工作。
9.邀請(qǐng)市級(jí)教科研專家來園指導(dǎo)課題探討工作,指導(dǎo)老師如何撰寫教化科研論文。激勵(lì)老師主動(dòng)撰寫論文,主動(dòng)投稿,爭(zhēng)取發(fā)表。
四、平安后勤工作
1.進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進(jìn)行期初校內(nèi)平安,食品衛(wèi)生大檢查。
2.對(duì)校舍、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,確保開學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行。
3.加強(qiáng)平安教化,強(qiáng)化幼兒來園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作。
4.加強(qiáng)對(duì)食堂食品平安的`管理。比照上級(jí)要求,填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。
4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個(gè)人信息。
6.添置各班教化教學(xué)及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。
7.做好平安導(dǎo)護(hù),爭(zhēng)取社區(qū)輔警的協(xié)作,維護(hù)好校門口交通平安,督促家長(zhǎng)做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的平安。
8.提倡勤儉節(jié)約,全園上下學(xué)會(huì)節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。
9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。
10.加強(qiáng)食堂管理,制定食堂人員一日工作支配。
11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.各班預(yù)設(shè)主題版面。
2.各班調(diào)整區(qū)角嬉戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.各班建立完善自然角,豐富內(nèi)容(欣賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。
4.確保種植園地活動(dòng)的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點(diǎn)在音樂聲中開心進(jìn)餐。
六、家長(zhǎng)工作
1.各班更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容。
2.各班組織召開期初家長(zhǎng)會(huì)(第一周周五下午)
3.切實(shí)開展隨訪、上門家訪工作,主動(dòng)與家長(zhǎng)做好溝通工作,提出家庭教化指導(dǎo)策略,變更家長(zhǎng)教養(yǎng)方式,切實(shí)轉(zhuǎn)變孩子不良習(xí)慣。
4.園部出一期家教宣揚(yáng)櫥窗。
5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動(dòng);結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級(jí)樹家園種植活動(dòng)。
6.園部組織召開一次家委會(huì)會(huì)議。
幼兒園月工作安排篇4
一、班級(jí)狀況分析:
本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生肯定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會(huì)影響大面積孩子的心情。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的打算特別重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知起先,我們會(huì)依據(jù)本班的實(shí)際狀況,擬訂本月更為完善的工作安排。
二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的.心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。
三、本月教化教學(xué)目標(biāo)
(一)、健康領(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中心情穩(wěn)定、開心,堅(jiān)持上幼兒園。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。
3、喜愛體育運(yùn)動(dòng),能夠按老師口令列隊(duì),跟老師的信號(hào)走。
4、喜愛做早操、律動(dòng)、手指嬉戲。
(二)、語言領(lǐng)域
1、情愿與人交談,講話禮貌。
2、留意傾聽對(duì)方說話,能理解日常用語。
幼兒園月工作安排篇5
重點(diǎn)
1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教化,新硯池幼兒園托班組三月工作安排。
2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)有了明確的相識(shí)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,引導(dǎo)幼兒發(fā)覺生活中的節(jié)日用具,如:花燈、禮炮。
4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與晨間熬煉,并能遵守活動(dòng)規(guī)則。
常規(guī)教化
活動(dòng)重點(diǎn)
1、加強(qiáng)幼兒晨間熬煉的平安教化。
2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。
3、教化幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律,不隨意講話。
4、教化幼兒寧靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
主題活動(dòng)及
主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、主題活動(dòng)《正月里來鬧新春》。
2、布置主題墻相對(duì)應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
3、開展《正月里來鬧新春》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)春節(jié)有了明確的相識(shí),并知道春節(jié)的.傳統(tǒng)活動(dòng)。
4、開設(shè)"做燈籠"的益智區(qū)域嬉戲,鞏固對(duì)春節(jié)的相識(shí),工作安排《新硯池幼兒園托班組三月工作安排》。
嬉戲活動(dòng)及
區(qū)角材料投放1、嬉戲活動(dòng):益智區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)等。
2、投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。
家長(zhǎng)工作及
家長(zhǎng)園地更換1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、為幼兒的生活供應(yīng)感知、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
幼兒發(fā)展要求領(lǐng)域活動(dòng)名稱要求
綜合《新衣服》《好玩的球》
《做燈籠》《送禮物》《我長(zhǎng)大了》《起床了》
《誰先喝完牛奶》
1、樂于與其他幼兒同時(shí)玩嬉戲,并能遵守嬉戲規(guī)則。
2、進(jìn)一步發(fā)展獨(dú)立性,自己整理玩具。
3、起先學(xué)習(xí)和同齡幼兒一起共享玩具
4、情愿在集體幼兒面前展示自我。
語言《做元宵》《圓餅干》
《噴嚏》
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