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文檔簡介
1/1國慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)(通用9篇)國慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)第1篇在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的第×個(gè)生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了第_屆校園藝術(shù)節(jié)暨國慶系列慶典活動(dòng),豐富了師生課余生活的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感國。為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的"祖國”系列活動(dòng):
1、組織一堂慶國慶的"主題班會(huì)
要求各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵(lì)了學(xué)生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月30日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學(xué)校師生共同參與,全校各個(gè)班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次匯演激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情,達(dá)到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。
4、自制版報(bào)贊祖國
由政教處組織評比各班黑板報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會(huì)主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下,校園第_屆藝術(shù)節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結(jié)束。
國慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)第2篇為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央文明辦等五部門《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》進(jìn)一步推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的深入開展,我校迅速行動(dòng),進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員,精心組織,在“十一”國慶節(jié)前后,開展了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、精心組織,周密安排
為將活動(dòng)推向深入,學(xué)校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)要納入學(xué)校愛國主義教育活動(dòng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的總體計(jì)劃,統(tǒng)一安排,加強(qiáng)落實(shí)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和主動(dòng)性。同時(shí),學(xué)校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動(dòng)作為父母學(xué)校的重要內(nèi)容,動(dòng)員廣大父母和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
二、圍繞活動(dòng)主題,開展系列活動(dòng)
1、舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。于9月28日(星期一)上午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、組織網(wǎng)上簽名寄語。組織學(xué)生登錄資料,面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)永遠(yuǎn)熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導(dǎo)學(xué)生懂得國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,自覺把個(gè)人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展、民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起,切實(shí)增強(qiáng)“中國夢”宣傳教育效果。
3、開展了學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)、圖說我們的價(jià)值觀兒童展、“少年夢”現(xiàn)場兒童畫比賽等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛國情感,樹立遠(yuǎn)大志向。
4、開展線下道德實(shí)踐。利用當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育基地、紅色旅游等資源,在國慶期間讓父母帶著孩子開展多種形式的教育實(shí)踐活動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大志向。
總之,通過這次活動(dòng),我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會(huì)有益的人,有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后,我們將繼續(xù)以這次活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,采取多種形式,廣泛吸引學(xué)生參與,使“做一個(gè)有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻(xiàn)。
國慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)第3篇開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。
我們開展了集歌唱、舞蹈、游戲、繪畫、手工制作為一體的慶“國慶”活動(dòng),讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家,孩子們還通過制作、編寫、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對中國的認(rèn)知和感受,進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛。
本次慶國慶活動(dòng)總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的.本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位,但對于才上幼兒園的小班孩子,確實(shí)已經(jīng)很不容易,能夠走上舞臺(tái)表演給大家看,對于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節(jié)目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說著“祝祖國媽媽生日快樂”。活動(dòng)氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開場時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些國慶節(jié)來由,相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。
通過這次活動(dòng),孩子們知道了祖國的偉大,增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感。給國旗涂色、制作國旗使孩子們加深了隊(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí),孩子們也更加熱愛我們的祖國了,愛國情感讓我深受感動(dòng),我相信孩子們是最出色的!
國慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)第4篇感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶_國慶_征文活動(dòng),不僅是對學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn),也是對老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動(dòng)。對學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?,F(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、提前通知、安排到位
在國慶節(jié)的前三周,團(tuán)委就制定了以_熱愛祖國,實(shí)現(xiàn)中國夢為主題的活動(dòng)方案,并及時(shí)下發(fā)到各年級組、班主任、語文任課老師處及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次征文活動(dòng),雖取得了一定成績,但也反映了各年級作文教學(xué)中所存在的問題。現(xiàn)就這些問題提出一些建議:
1、要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。
2、要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識(shí)。這次征文活動(dòng)中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子。
3、要引導(dǎo)學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。_好文章是改出來的,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了??梢宰屆恳粋€(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)。總之,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
這次征文活動(dòng),學(xué)生參與的積極性高,共收到來搞185篇,評出一等獎(jiǎng)7名,二等獎(jiǎng)14名,三等獎(jiǎng)21名。
國慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)第5篇金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國在我心中”為主題的`國慶慶?;顒?dòng)。
本次國慶慶?;顒?dòng)的"內(nèi)容有:奏國歌儀式,幼兒及老師詩歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的游戲;
和孩子一起開展國慶節(jié)的活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到寧強(qiáng)縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!
在本次國慶慶?;顒?dòng)中,老師們都提前做了精心的準(zhǔn)備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,并把安全工作落到了實(shí)處,把孩子的安全放在了首位,但是由于天氣特別晴朗,比較熱,有一個(gè)小朋友身體不適,出現(xiàn)了抽風(fēng)的情況,不過老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進(jìn)行治療,之后孩子體征平穩(wěn),已無大礙。在今后的活動(dòng)中,老師更要對班上的每一個(gè)孩子留心觀察,提前做好準(zhǔn)備工作。
總體上來說,這次國慶活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
國慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)第6篇一年一度的國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,也是對孩子進(jìn)行愛國教育的好時(shí)機(jī),在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際,為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,x鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關(guān)的主題活動(dòng),讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。
為了加深孩子們對國慶節(jié)的了解,首先,老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義及由來,并通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)。再次,根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)分別開展了學(xué)唱歌曲《祖國祖國,我們愛你》、制作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動(dòng)。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達(dá)了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美;大班孩子們舞動(dòng)手中的水彩筆,用繪畫的"形式表達(dá)愛家人、愛祖國的美好情感。
此次的國慶活動(dòng),通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動(dòng),不僅讓孩子們了解了有關(guān)國慶知識(shí),同時(shí)通過幼兒的動(dòng)手操作,培養(yǎng)了孩子們的愛國情感,充分感受到了節(jié)日氛圍,體驗(yàn)了節(jié)日的快樂,也進(jìn)一步加強(qiáng)對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。
國慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)第7篇為了充分發(fā)揮學(xué)生的才能,增強(qiáng)集體凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)愛國情操,我校在祖國生日之際,開展了一系列豐富多彩的國慶活動(dòng)。如:演講比賽、手抄報(bào)、繪畫評比活動(dòng)等。通過巧妙的設(shè)計(jì),我們學(xué)校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色??偨Y(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事配合,充分準(zhǔn)備
1.活動(dòng)開始前,我們成立了一個(gè)活動(dòng)小組。經(jīng)過討論,我們決定了這一系列活動(dòng):國旗下演講、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級)、繪畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和老師的配合下,活動(dòng)圓滿結(jié)束。比如國歌比賽前,班主任和學(xué)科老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)全班同學(xué)練習(xí)排練,音樂老師也幫忙給予指導(dǎo)和幫助。在手抄報(bào)和繪畫比賽中,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師逐一指導(dǎo),大大提高了手抄報(bào)的質(zhì)量。
二、活動(dòng)精彩而富有啟發(fā)性
1.每周的升旗儀式和國旗下的演講是激發(fā)學(xué)生愛國主義的機(jī)會(huì)。隨著冉冉國旗的"升起,奏著雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,隊(duì)員們嘹亮的歌聲,雄壯有力的講話,怎能不讓愛國情懷在學(xué)生心中升起?
2.手抄報(bào)比賽(中高年級)和繪畫比賽(低年級)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。他們漂亮的畫面,合理的布局,正確的字體,都很驚艷:學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力真的很讓人佩服。
“迎國慶”系列活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余時(shí)間,也向全校展示了學(xué)生的魅力。以后我們會(huì)組織更好的活動(dòng),豐富整個(gè)學(xué)校的生活。
國慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)第8篇開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日—國慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會(huì)開展慶“國慶”活動(dòng),讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人,中國地大物博,孩子們還通過制作、編寫、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對中國的認(rèn)知和感受,進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛。
本次國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位,但對于才上幼兒園的小班孩子,確實(shí)已經(jīng)很不容易,能夠走上舞臺(tái)表演給大家看,對于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節(jié)目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說著“祝祖國媽媽生日快樂”?;顒?dòng)氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
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