八聲甘州教學(xué)課件

風(fēng)流才子，屢試不中的補(bǔ)習(xí)生，常喝常醉的酒鬼，仕途坎坷的小官，浪跡江湖的游客，無室無妻的光棍，惹怒皇帝的笨蛋，不修邊幅的小丑，歌樓妓女的鐵哥，敢恨敢愛的漢子，市井街頭的自由撰稿人，自命不凡的白衣卿相，奉旨填詞的專業(yè)詞人，創(chuàng)新發(fā)展宋詞的巨匠。柳永（987-1053），北宋詞人。原名三變，字耆卿，福建人。柳生活在北宋仁宗時(shí)期，早年曾熱中功名，但仕途坎坷，屢試不第，于是失意無聊，常浪游于汴京、蘇杭等地，出入歌樓妓館，與歌妓交往頗多，曾四處飄泊，飽嘗羈旅滋味。世稱柳七或柳屯田。

柳永是我國文學(xué)史上第一個(gè)專力寫詞的作家，也是婉約派詞人的代表。他的詞多寫都市繁華景象或青樓歌妓生活，特別善于表達(dá)羈旅行役之苦，擴(kuò)大了詞的題材，他還大量制作慢詞，對我國詞體發(fā)展起到了重要的作用。柳詞以鋪敘見長，雅俗共賞。以至于“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”，有《樂章集》。簡介作者請你從中概括柳永生平特點(diǎn)

詞作特點(diǎn)③詞的題材特點(diǎn)柳永像仕途坎坷終生潦倒

語言通俗化口語化，多為慢詞長調(diào)羈旅行役離情別緒城市繁華

八聲甘州

（對瀟瀟，暮雨灑江天）

柳永《八聲甘州》又名《甘州》唐坊大曲名,后用為詞調(diào)。全詞共有八小段音樂組成，所以叫八聲，屬慢詞。令和慢都是音樂上的名稱。（因?yàn)榱钋搪L把字句多篇章長的詞叫做慢詞。慢詞字句長，韻少，節(jié)奏較為舒緩）題解注音苒苒：rǎn邈：miǎo颙：yóng恁：nèn對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄慘，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留?

想佳人妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚闌干處，正恁凝愁。

八聲甘州說說這首詞寫了什么內(nèi)容，抒發(fā)了詞人怎樣的感情？誦讀感悟思鄉(xiāng)懷人從哪里看出來？“望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收?！薄跋爰讶藠y樓顒望，誤幾回、天際識歸舟”上片寫景(登高所見之景)下片抒情(登高臨遠(yuǎn)所發(fā)之情)由此，可以看出本詞的詞眼是哪個(gè)字？

“愁”上片描繪了哪些景物？各有何特點(diǎn)？雨—瀟瀟秋—清

霜風(fēng)—凄慘關(guān)河—冷落（日）照—?dú)埣t翠—衰減

物華—休長江水—無語研讀探討自由朗讀上片，說說這些意象組合成怎樣的意境？描繪了一幅怎樣的畫面？（從時(shí)間、天氣、作者所見所感入手）

時(shí)間——暮秋、傍晚（“暮雨”、“清秋殘照”）天氣——雨、風(fēng)（瀟瀟、霜風(fēng)凄慘）

所感——霜風(fēng)凄慘

所見——關(guān)河冷落、殘照當(dāng)樓、紅衰翠減、物華已休、江水東流蘇軾一向看不起柳永，然而對這三句，卻大加贊賞，認(rèn)為“此語于詩句不減唐人高處。”為什么？（從意象

意境兩方面分析）

A把山水自然和自己的感情結(jié)合在一起且表現(xiàn)得開闊博大。B蒼茫寥廓、高遠(yuǎn)雄渾。如“江天”“霜風(fēng)”“關(guān)河”“殘照”等意象。這幾句詞選取大尺度、大范圍的物像，不僅點(diǎn)出了季節(jié)、環(huán)境、時(shí)間和地點(diǎn)，而且景色蒼茫遼闊，境界高遠(yuǎn)雄渾。故曰“不減唐人高處”。描繪了一副秋風(fēng)蕭瑟,花木凋零,落日殘照,江水東流的雨后秋景圖。意境壯闊又蕭條，蒼茫又凄寂。小結(jié)：上片詞人描繪了一副怎樣的畫面？有何特點(diǎn)？賞析詞作下闋由寫景轉(zhuǎn)入抒情，抒發(fā)登樓時(shí)對故鄉(xiāng)、對佳人的思念之情。詩人為什么“不忍登高臨遠(yuǎn)”？

登高所見之景觸目傷心。登高望遠(yuǎn)，觸思鄉(xiāng)之情。登高望遠(yuǎn)，嘆羈旅萍蹤，深感宦海浮沉。想佳人，憐佳人。本學(xué)期你還學(xué)過哪些有關(guān)登樓倚闌的詩句？賞析詞作樓高莫近危闌倚。（歐陽修《踏莎行》）多少淚珠無限恨，倚闌干。（李璟《浣溪沙》）獨(dú)自莫憑闌，無限江山。（李煜《浪淘沙令》）樓高不見章臺路。（歐陽修《蝶戀花》）明月樓高休獨(dú)倚。（范仲淹《蘇幕遮》）古人“登高倚闌”所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵：

登高——望遠(yuǎn)——抒懷（懷鄉(xiāng)思人發(fā)感慨）下片句句都在寫思鄉(xiāng),“想佳人，妝樓颙望，誤幾回，天際識歸舟?！弊钅荏w現(xiàn)詞人的思鄉(xiāng)之情。1）這本是誰在思念誰？

2）而本句詞卻是從誰的角度來寫思念的？

3）哪些詞能準(zhǔn)確的描述佳人的情感變化？

怎樣變化的？

詞人在思念佳人

佳人“望、誤、識”。由全神貫注盼望的焦急，到誤認(rèn)歸舟的驚喜，再到清醒不是后的懊喪。

4）“想佳人，妝樓颙望，誤幾回，天際識歸舟?！边@句運(yùn)用了什么手法？有什么作用？這是更深一層寫法，由單向思念寫為雙向思念，情感更深沉，從表達(dá)手法上顯得文筆更曲折，引人玩味.

引出“主客倒置”手法：詞人由自己的思親轉(zhuǎn)到親人的思己是深一層的寫法。這種手法在古典詩歌中經(jīng)常出現(xiàn)。如杜甫寫月夜思妻，又反過來寫妻子思念自己，有“香霧云鬢里，清輝玉臂寒”（《月夜》）之句。韋莊詞“夜葉相思更漏殘，傷心明月憑欄桿，想君思我錦衾寒”（《浣溪沙》）也是由己及人。從對方入筆

想象總結(jié)：

這首詞寫的是暮秋時(shí)節(jié)詞人登高臨遠(yuǎn)時(shí)的所見、所思、所想。抒發(fā)的是羈旅之愁，漂泊之恨。是一首懷鄉(xiāng)思人之作。

八聲甘州

（思鄉(xiāng)）

柳永

景

情

暮雨

江天

清秋霜風(fēng)

關(guān)河

殘照

長江情景交融

層層鋪墊

虛實(shí)相生

詞人思鄉(xiāng)思佳人

凄

冷

拓展訓(xùn)練

邯鄲冬至夜思家

白居易

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。

想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。[注]冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日。（1）簡析“抱膝燈前影伴身”一句，并說出作者當(dāng)時(shí)懷有一種什么樣的心情

[答案]“抱膝”二字生動(dòng)地勾畫出作者默默呆坐的神態(tài)，用“燈前”自然引出“影”，而“伴”字又將“影”和“身”聯(lián)系起來，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，顯得形影相吊。這充分反映出作者思家時(shí)的一種孤寂心情。