小學(xué)語文-《荷葉圓圓》教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)語文-《荷葉圓圓》教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
小學(xué)語文-《荷葉圓圓》教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
小學(xué)語文-《荷葉圓圓》教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
小學(xué)語文-《荷葉圓圓》教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

圓圓大綠盤,浮在水上面,水珠拿它當(dāng)搖籃,小魚拿它當(dāng)涼傘。

答案:荷葉謎語:

13荷葉圓圓1.自由讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、標(biāo)出自然段序號。13荷葉圓圓

荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。13254珠搖躺晶停透

翅膀唱朵zhūyáotǎngjīngtíng

jītòuchìbǎngchàngduǒ機(jī)zhǎn展

停珠搖躺晶停機(jī)透翅膀唱朵展珠晶停搖機(jī)展膀躺翅唱透朵水珠

搖籃

躺在

停機(jī)坪

展開

透明翅膀歌唱一朵朵亮晶晶朵我會寫荷葉是什么形狀,什么顏色的?想一想:

荷葉圓圓的,綠綠的。荷葉圓圓的,綠綠的。荷花(),()。

蘋果(),()。香蕉(),()。想一想:課文寫了荷花池里哪些小伙伴?(請用“○”圈出來)荷葉引來了很多小客人,有(),有(),有(),還有()。小蜻蜓小青蛙yǐnkè小水珠小魚兒自由讀讀第2—5自然段,想想:小伙伴分別把荷葉當(dāng)成什么?(請用“—”畫出來)

讀讀想想荷葉是我的搖籃。荷葉是我的停機(jī)坪。荷葉是我的歌臺。荷葉是我的涼傘。

小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。搖籃

小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。供嬰兒睡覺的家具,形狀像籃子搖籃

小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。停機(jī)坪立停機(jī)坪

小青蛙說:“荷葉是我的?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。歌臺至目錄歌臺歌臺蹲涼傘游

小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。分角色,演一演

荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。

小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。

小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

★荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒帶來了這么多的快樂。那么,荷葉還會是荷花、烏龜、小鳥等等的什么呢?讓我們一起看圖想出它們的快樂吧!荷花說:“荷葉是我的

?!闭f話練習(xí)

小鳥說:“荷葉是我的()?!毙觚斦f:“荷葉是我的()?!泵罪堈f:“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論