心理健康活動主題方案

—心理健康活動主題方案20XX年心理健康活動主題方案一

一、活動背景

為了響應(yīng)學(xué)院關(guān)注高校生心理健康問題的號召，天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了趣味心理健康學(xué)問競賽活動。通過這次競賽來增加同學(xué)們的心理學(xué)問儲藏，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康學(xué)問水平，同時有利于同學(xué)們將理論付諸于實踐，將其所學(xué)的心理健康學(xué)問應(yīng)用于解決自身顯現(xiàn)的心理問題，從而到達教學(xué)相長的目的。二、活動目的

本次活動旨在通過心理學(xué)問的競答讓心理問題進入高校生的視野，讓心理學(xué)問在高校生身邊傳播，提高高校生的心理素養(yǎng)和處理心理問題的力量。

高校階段是人才成長發(fā)展的重要階段，高校生還將面臨一系列的人生重大課題，如專業(yè)學(xué)問儲藏、智力潛能開發(fā)、獨特品質(zhì)優(yōu)化、思想道德修養(yǎng)、就職擇業(yè)準備、交友戀愛等。而這些人生課題的完成，與高校生的身心健康與發(fā)展有著親密的關(guān)系。因此，保持健康心理，優(yōu)化心理素養(yǎng)，不僅僅是高校期間正常學(xué)習(xí)、生活的根本保證，也是促進人格完善和德、智、體全面發(fā)展的重要條件

三、主辦單位

心理健康教育與詢問中心

指導(dǎo)老師：尹翠芳、劉湘玲、戴聰、譚新昊、童志宏、周海霞

四、承辦單位

綠色海灣心理協(xié)會

五、活動對象

環(huán)保學(xué)院全體同學(xué)

六、活動時間

待定

七、活動地點

環(huán)境監(jiān)測系階梯教室

八、活動流程

準備階段：

（一）宣傳工作：

1、橫幅宣傳

2、展板、海報宣傳

宣傳時間：20XX年12月7日至9日

（二）賽前準備：

1、準備心理學(xué)問競賽題庫。

2、以系為單位報名參與競賽，10XX15人為一支隊。各系心理部在本系選擇一支兩并在20XX年12月6日提交參賽隊伍人員的信息資料，心理協(xié)會將在20XX年12月7日統(tǒng)一發(fā)放心理學(xué)問競賽試題庫。

3、制作心理學(xué)問競賽PPT。

4、通知各系負責(zé)人，說明競賽流程。

5、邀請相關(guān)老師及嘉賓。

6、場地布置：拉橫幅，吹氣球及裝飾。

7、購置活動所需材料：卡紙20張、彩筆支、剪刀一把、氣球

8、到播送站里邀請一名主持人

9、布置攝影人員活動現(xiàn)場攝影

10、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水

11、秘書組布置評分人員，和維持現(xiàn)場秩序人員名單。

活動過程

1、19：00主持人開場

2、19：15XX19：20講解競賽規(guī)章

3、19：25XX19：35個人必答題

4、19：3519：45表演節(jié)目舞蹈，同時批閱試卷

5、19：45XX20：05搶答題時間

6、20：0520：15選手表演節(jié)目可加分

7、20：15XX20：40風(fēng)險題

8、20：4521：00領(lǐng)導(dǎo)講話

9、21：05XX21：20統(tǒng)計分數(shù)

10、21：25頒獎

九.賽制規(guī)章

預(yù)賽

每系以筆試選出10個人進入決賽

決賽

1、競賽堅持公開，公正，公正的原則，現(xiàn)場評定，現(xiàn)場亮分。各代表隊和參賽選手必需聽從主持人和仲裁席的裁決。如有爭議，可以在不影響競賽正常進行的情況下，由領(lǐng)隊向仲裁席提出，經(jīng)復(fù)議后作出的裁決為終審裁決。不聽從裁決或在賽場內(nèi)喧嘩的，取消該隊的參賽資格。

2、全部競賽題目，主持人原則上只讀一遍；參賽選手要集中留意力聽主持人讀題，如因聽不清晰，可以要求復(fù)讀一遍（搶答題除外），主持人重復(fù)讀題的時間計算在答題時間之內(nèi)。3、參賽選手答題要口齒清晰，聲響洪亮，在規(guī)定時間內(nèi)作答后，必需報告答復(fù)完畢，以便主持人和評委評判。

4、參賽隊員不得攜帶資料進入競賽現(xiàn)場，否則取消該隊的參賽資格。

5、競賽挨次為各人必答題、搶答題、風(fēng)險題題

6、必答題：該部分有推斷題和選擇題。含15道題，每題5分。并在規(guī)定的時間內(nèi)（10分鐘），不得抄襲，請老師監(jiān)考，不得運用手機。

7、搶答題：共30道題目，由同學(xué)通過舉過舉牌的方式答復(fù)問題，答對一題得20分，答錯一題減10分，獲得答題時機后10秒內(nèi)不能答復(fù)出問題，其他選手可以連續(xù)搶答。每道題目必需在主持人念完題目，說開頭，選手才可以舉手。

8、風(fēng)險題：該環(huán)節(jié)有10、20。30、50分不同分值的'題目，由自己選擇答題的類型。難度隨分值的增加而增加，答錯或不答要扣去相應(yīng)的分值。每人只有一次時機。

十、活動后期

（1）策劃小組針對本次活動進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)活動過程中暴露的缺乏，積累經(jīng)驗；

（2）撰寫通訊稿，上傳至系部網(wǎng)站。

（3）通過報紙或海報張貼成果，上傳心理健康教育與詢問中心網(wǎng)站；

十一、經(jīng)費預(yù)算（附表）

20XX年心理健康活動主題方案二

一、活動目的

為了響應(yīng)學(xué)院關(guān)注高校生心理健康問題的號召，天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了趣味心理健康學(xué)問競賽活動。通過這次競賽來增加同學(xué)們的心理學(xué)問儲藏，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康學(xué)問水平，同時有利于同學(xué)們將理論付諸于實踐，將其所學(xué)的心理健康學(xué)問應(yīng)用于解決自身顯現(xiàn)的心理問題，從而到達教學(xué)相長的目的。

二、活動主題

愛生命，愛自己

三、活動時間

4月24日（星期五）晚上7點整

四、活動地點

A棟215

五、主辦單位

天藍心理健康協(xié)會

六、負責(zé)人

儲/p>

聶燕/p>

費媛/p>

七、經(jīng)費來源

1會費支出

2商家對本協(xié)會的贊助

八、贊助方式

撥款或準備獎品等方式對本次活動賜予贊助。

九、活動細則

1，活動對象：全校師生

2，宣傳方式：

1）給本校每個學(xué)院團學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函，邀請各團學(xué)聯(lián)派儲代表隊主動參與本次競賽。

2）宣傳部負責(zé)出宣傳板面對全校進行宣傳，各同學(xué)可以組隊的形式參與競賽。

3）心協(xié)內(nèi)部會員組隊參與

3，邀請嘉賓：羅老師，趙老師，湯老師，盧秀麗老師，楊忠義院長，尹少華院長，千與千尋網(wǎng)站負責(zé)人以及學(xué)校社團聯(lián)合會及全校各社團負責(zé)人

4，活動所需材料：宣傳部負責(zé)準備以下材料：卡紙20張彩筆12支剪刀一把，KT版10張

5，到播送臺里邀請一名主持人，本協(xié)會負責(zé)出一名主持人（暫定主持人張舒，孔德軒）。

6，攝影人員：借到相機一部到活動現(xiàn)場攝影，做為我們心協(xié)活動的憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。

7，獎項設(shè)置：

最正確選手獎：2名

集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。

最正確人氣獎：1名

8，活動結(jié)束后，秘書處布置人手清理現(xiàn)場，各干事做好工作總結(jié)。

9，邀請神奇嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高X潮

10，秘書處布置評分人員，和維持現(xiàn)場秩序人員名單.

11，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.

12，競賽當(dāng)天在PPT上或宣傳單上寫明贊助單位。

十、競賽規(guī)章和留意事項

1，競賽題目分為三部分：

1）必答題：，各代表隊任意抽取一張答題卡，并須在規(guī)定時間內(nèi)完成。

答對1題加10分，不對不加分.

2）力量題：該部分分為兩個環(huán)節(jié)心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中，每個代表隊抽取一組心理測試題目，并在規(guī)定時間內(nèi)完成；場景表演環(huán)節(jié)中，兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題，在三分鐘的準備時間后，代表隊一開頭表演，其分數(shù)將于代表隊二表演完畢后公布。（評分規(guī)定：此題需嘉賓們進行評分，他們依據(jù)參賽者的創(chuàng)新