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2/2有關(guān)《母親》個人觀后感700字5篇有關(guān)《母親》個人觀后感700字1

讀完高爾基的《母親》,按理說寫出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫那些,當(dāng)然,母愛是值得永久歌頌的,知識在沒有領(lǐng)會其真諦,沒有觸機(jī)靈魂的情況下寫出的文章,只能是膚淺的,和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。

讀完母親。確實在一些方面給我留下深刻的印象和反思,主要有以下幾點。

母親——作為生活在當(dāng)時俄國黑暗社會最底層的工人代表,從一個沒有靈魂的麻木的人,一躍而為一個具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識字,卻比那些識字的理解,真理,理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的,她的兒子是工人的代表,是工人運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的,如果沒有她對兒子的理解,對兒子所從事事業(yè)的`信任,沒有對兒子的自豪,對兒子深深的愛,也不會使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個革命者,一個大造新時代的人。這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬歲。確實,人與人之間的理解是無價的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個思想完全不同的人,之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會,很多問題有待于理解來解決,代溝就是其中一個重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,增進(jìn)理解,又什么問題解決不了呢?有時候我感覺父母不理解我,當(dāng)然,為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。

書中的革命者為了信仰,為了人類美好的未來而奮不顧身。其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的像工人,農(nóng)民宣傳革命知識,剖析他們受苦受累而沒有得到回報的原因,他們不懼資產(chǎn)階級及其他們的走狗們,把坐牢當(dāng)作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國所經(jīng)歷的艱苦歲月,同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過,那些革命的烈士,將長眠在共和國的懷抱之中。這里提到了信仰,在革命時期,信仰高于一切,有著執(zhí)著信仰的人會為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們坐傳倡,慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說,我曾經(jīng)懷疑,所謂亂世出英雄,不知道在現(xiàn)代社會,還會不會又為了信仰而獻(xiàn)身的人,還有沒有那份勇氣,坦然地面對死亡,正氣浩然。

在那時,信仰是人們前進(jìn)的動力,這不僅讓我思索,偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人,而在當(dāng)代,如何確立自己的信仰呢?我小時候想當(dāng)五星上將,現(xiàn)在想來卻也可笑,一沒有軍事才能,二沒有軍事膽識,三沒有軍事機(jī)遇,談何成為將軍?小時候想當(dāng)將軍想必那是戰(zhàn)爭片子看多了,盲目崇拜上面的將軍罷了。說實話,從那時起就有點迷茫,在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí),卻終究沒有確定一個明確的理想,總是過一天算一天,完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想,人無遠(yuǎn)慮必有近憂,所以總是安慰自己,總之以后能報效祖國,名垂青史就是了,這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧!在前面我提到,由于害怕寫得太庸俗,所以不打算寫母愛的內(nèi)容,可是當(dāng)我寫到這兒才發(fā)現(xiàn),這本書中未提一個“愛”字,卻無處不洋溢著母親對帕沙卡的愛。從母親對帕沙卡反常舉動的擔(dān)心,到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對兒子的支持,到以兒子為自豪,直至投身革命事業(yè),一個母親年邁而執(zhí)著的愛心,又對兒子的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛,這是歷史的跨越。

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《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯(lián)時期工農(nóng)人民為真理,為平等,為自由,為過上好的生活而不斷奮斗的故事場面。巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學(xué)習(xí)——因為這是工人所不能擁有的權(quán)利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發(fā)傳單,干起革命事業(yè)。母親起先擔(dān)憂自己的兒子,慢慢的,她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們,自己也受到了教育,參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大,沙皇反動政府開始迫—害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農(nóng)運(yùn)動越來越浩大,群眾的反響越來越強(qiáng)烈,母親的思想覺悟也越來越高,她將整個心靈獻(xiàn)給了屬于人民自己的革命事業(yè)。

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團(tuán)結(jié)起來,為自身利益而奮斗。小說中,巴威爾這一群青年將自己的青春獻(xiàn)給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個人安危,為無數(shù)平民的利益到處奔走,演說、散發(fā)傳單,用宣傳去喚醒人民,使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機(jī)構(gòu)中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平,所以他們要奮斗,要用行動去打—倒一切不平等的現(xiàn)象,去捍衛(wèi)群眾的利益,去創(chuàng)造社會主義的社會,去實現(xiàn)無產(chǎn)階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農(nóng)階級覺醒,他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。

帕維爾的母親先是為兒子擔(dān)心,但在兒子的感召下,她開始幫助兒子,由對兒子的愛,開始轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ω锩膼?,而在這個過程中,她也把自己造就成為一位革命的母親,從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個有著深刻見解、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單,不顧警—察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭,高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟,向世界宣告著革命者強(qiáng)有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦,在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現(xiàn)自己的宿愿……當(dāng)法庭審理這些革命者時,年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強(qiáng),他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念:“……你們使人們無法生活,毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體,而且這一點——一定要實現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

這部小說使人熱血沸騰,令人強(qiáng)烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然,由衷地贊嘆他們對理想的堅持,欽佩他們對偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神。特別是母親這個人物的思想轉(zhuǎn)變,由膽孝明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我,我看到了生命的真諦。

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我通過讀高爾基《母親》一書有體會,此書講的是蘇聯(lián)時期工農(nóng)人民為理想、真理和對美好生活所向往努力奮斗的故事。

《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯(lián)時期工農(nóng)人民為真理,為平等,為自由,為過上好的生活而不斷奮斗的故事。

巴威爾·符拉索夫是工人區(qū)中鉗工的兒子。他偷偷地學(xué)習(xí)——因為這是工人所不能擁有的權(quán)利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發(fā)傳單,干起革命事業(yè)。母親起先擔(dān)憂自己的兒子,慢慢的,她喜歡并欽佩這些年輕的革命者們,自己也受到了教育,參加了革命工作。隨著革命事業(yè)的不斷壯大,沙皇反動政府開始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農(nóng)運(yùn)動越來越浩大,群眾的反響越來越強(qiáng)烈,母親的思想覺悟也越來越高,她將整個心靈獻(xiàn)給了屬于人民自己的革命事業(yè)。

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團(tuán)結(jié)起來,為自身利益而奮斗。小說中,巴威爾這一群青年將自己的青春獻(xiàn)給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個人安危,為無數(shù)平民的利益到處奔走,演說、散發(fā)傳單,用宣傳去喚醒人民,使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機(jī)構(gòu)中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平,所以他們要奮斗,要用行動去打倒一切不平等的現(xiàn)象,去捍衛(wèi)群眾的利益,去創(chuàng)造社會主義的社會,去實現(xiàn)無產(chǎn)階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼吁使無知的工農(nóng)階級覺醒,他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。母親正是從一個柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單,不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭示威游行,高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟,向世界宣告著革命者強(qiáng)有力的信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦,在一個個革命者接連入獄后仍堅持著實現(xiàn)自己的宿愿??當(dāng)法庭審理這些革命者時,年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強(qiáng),他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念:“??你們使人們無法生活,毀滅他們;社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體,而且這一點——一定要實現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。

這部小說使人熱血沸騰,令人強(qiáng)烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然,由衷地贊嘆他們對理想的堅持,欽佩他們對偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神。特別是母親這個人物的思想轉(zhuǎn)變,由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我,讓我看到了生命的真諦。

通過讀本書對我有一些啟發(fā),他們的精神值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對真理,美好生活向往和追求而努力奮斗。無論在以后的生活,工作,學(xué)習(xí)總會遇到一些困難和阻力我們努力奮斗,去努力奮斗是現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值。

有關(guān)《母親》個人觀后感700字4

當(dāng)我們坐在明亮的教室里接受教育,跟老師學(xué)習(xí)想學(xué)的知識,擁有一個健全的身體,是否感覺到了這是一種幸運(yùn)?也許,大家認(rèn)為這是再平常不過了。但是,但是聰明的我們有沒有想到,那些身體殘疾的孩子,他們不能像我們這樣過上正常的生活,不能上學(xué),該是一件多么痛的事?!镀翄寢尅愤@部影片,就說的是一個殘疾孩子和他母親的故事,故事中的男孩在這種艱苦的環(huán)境下與母親相依為命,不屈不撓,讓人動容。

鄭大是一個聾兒,在圍繞鄭大的一群人當(dāng)中,與其最為親密的當(dāng)然是他的媽媽了。作為一個殘疾兒童的媽媽,她始終都充滿著希望,一直相信自己的兒子與常人無異,一直堅持讓兒子與平常的孩子一樣上學(xué)而努力,一直親身教授知識認(rèn)識世界,并且相信世界是美麗的。作為鄭大的媽媽,她放棄了作為以前班花的榮耀,放棄了優(yōu)越的工作,只是想多多的陪在孩子身邊。在她的眼中,兒子就是她的全部。兒子一點點的進(jìn)步都足以讓她欣慰好久,在這方面來看,鄭大是幸福的,他有一個了不起且深愛著他的媽媽。

鄭大雖然耳聾,但是戴上助聽器后也能也能與人交流,在他的內(nèi)心當(dāng)中也渴望得到大家的認(rèn)可,希望能和其他同齡孩子一樣穿上紅白相間的校服去上學(xué),渴望追上平常孩子的步伐,去參加學(xué)校的活動。然而當(dāng)他欣喜的穿著與其他孩子差不多一樣的校服出現(xiàn)在大家面前時,他受到了懷疑鄙視跟嘲笑,或是冷漠。這一小的情景不是正好反映了我們現(xiàn)實的世界嗎。面對那些身體有殘缺的人,社會上的人們要么用一樣的眼光去看他們在他們背后指指點點,要么當(dāng)他們遇到困難時冷漠的呆在一旁生怕對方纏上自己,更有甚者去嘲笑,打罵他們。其實在他們的內(nèi)心世界中,我所體驗到的他們并不需要多少同情,他們需要的是咱們注視他們的目光與常人是無異的。

上學(xué)一直是鄭大和他媽媽的愿望,然而學(xué)校卻因為他聽力不好的原因而拒絕接收這樣一個孩子,好在他們兩母子一直都是帶有希望的人,也沒有怨天尤人,而是一直努力想要達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。面對這樣一對努力著的母子學(xué)校的冷漠讓人心寒,僅僅只是追求那一點點的升學(xué)率就要放棄充滿希望的母子嗎,鄭大母子希望的不過是教室中那一方矮矮的課桌,然而學(xué)校無情的拒絕了他們,鄭大的媽媽也想過把兒子送到特殊學(xué)校,但由于鄭大的聽力并不是很差也不能入讀,并且特殊學(xué)校的資源是很有限的。這讓鄭大母子處在一個進(jìn)退兩難的境地。在我看來我也會讓像鄭大這樣的孩子進(jìn)入平常的`小學(xué)接受教育,這需要引起學(xué)校,以及我們的國家對這方面兒童的支持。

當(dāng)然影片當(dāng)中也不乏對鄭大母子十分友好的人。其實我們看到,我們對殘疾人的一點點關(guān)愛他們都會感到十分的開心。

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母愛無言,任你用千言萬語,也難以表達(dá)對這份沉甸甸的感激。

我讀了《我的母親》心里久久不能平靜,那份深沉的母愛充溢著我的胸懷。

胡適的母親23歲守寡受盡了人生的痛苦與折磨,母親雖然沒有讀過書卻千方百計的送兒子去讀書,每個學(xué)生每年一般只送兩塊銀元,先生教起書來自然也不盡心。母親為了讓自己的孩子學(xué)到更多的知識,第一年便送去六塊錢,往后每年增加,最后一年加到12元,這就是母親對兒子的希望和寄托。

有一次,胡適得了眼病,母親聽說眼病可以用舌頭舔去。母親便真的用舌頭舔病眼,根本沒有考慮會不會傳染的后果,這一舉動,表達(dá)了一個母親發(fā)自內(nèi)心的情感和無私的愛。

每天天剛亮?xí)r,母親便把胡適叫醒,叫胡適披衣坐起,胡適從不知道母親醒來已經(jīng)多久了……十天當(dāng)中,總有89天胡適是第一個開學(xué)堂門,表明了母親艱辛的付出。

讀了《我的母親》,你能不為文中母親那用盡一生的操勞和無私的愛為之肅然起敬,同時也表達(dá)了作者對母親的深深的懷念和感恩。

我想到了現(xiàn)在的社會現(xiàn)象,現(xiàn)在有的孩子一味的指責(zé)自己的父母,不是大老板

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