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小升初沖刺諺語壹諺語是民間集體創(chuàng)作、言簡(jiǎn)意賅并較為定型的藝術(shù)語句,它是人民群眾口頭流傳的固定語句,用簡(jiǎn)單通俗的話反映深刻的道理,內(nèi)容富有教育意義。什么是諺語?12內(nèi)容豐富形式短小,講究押韻和對(duì)稱,具有詩的形式。諺語的特點(diǎn)1、有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。(朋友與敵人)2、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。(時(shí)間與金錢)3、三百六十行,行行出狀元。(求知與學(xué)藝)4、好記性不如爛筆頭。(多記,表示學(xué)習(xí)方法)5、人過留名,雁過留聲。老鼠過街,人人喊打。(美好與丑惡)6、飯來張口,衣來伸手。天上掉下餡餅來。(勤勞與懶惰)

7、滿招損,謙受益。(謙虛與驕傲)8、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。(禮貌與修養(yǎng))

9、人往高處走,水往低處流。(生活哲理)(1)有則改之,___________________。(2)____________________,不進(jìn)則退。(3)江山易改,___________________。(4)千里送鵝毛,_________________。(5)莊稼一枝花,__________________。(6)臺(tái)上三分鐘,___________________。練一練逆水行舟本性難移無則加勉禮輕情意重全靠糞當(dāng)家臺(tái)下十年功1.把下列常見的諺語補(bǔ)充完整。2.你能根據(jù)所給的諺語寫出成語嗎?(1)天下烏鴉一般黑。()(2)眾人拾柴火焰高。()(3)喝水不忘挖井人。()(4)搬起石頭砸自己的腳。()一丘之貉眾志成城飲水思源自作自受3.理解下列諺語的深刻含義,把正確答案填在括號(hào)里。A多讀B多練C多問D多思(1)拳不離手,曲不離口。()(2)三人同行,必有我?guī)?。()?)好學(xué)深思,心知其意。()(4)書讀百遍,其義自見。()DABC貳成語故事釋義:令:命令;申:說明。再三命令和告誡。出處:西漢·司馬遷《史記》近義詞:千叮萬囑、再三強(qiáng)調(diào)反義詞:敷衍了事三令五申(戰(zhàn)國(guó)?孫武)釋義:比喻人反復(fù)無常,行蹤不定或生活不安定,三心二意。近義詞:三心二意、見異思遷反義詞:始終不渝、始終如一、??菔癄€朝秦暮楚圖窮匕見(戰(zhàn)國(guó)?荊軻)釋義:比喻事情發(fā)展到最后,真相或本意顯露了出來。出處:《戰(zhàn)國(guó)策》近義詞:真相大白、東窗事發(fā)、原形畢露反義詞:顯而易見、不明真相、撲朔迷離邯鄲學(xué)步釋義:比喻一味模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反把原來自己會(huì)的東西忘了。出處:《莊子·秋水》反義詞:標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑近義詞:鸚鵡學(xué)舌、東施效顰、照貓畫虎、生搬硬套釋義:指門前像市場(chǎng)一樣。形容來的人很多,非常熱鬧。出處:《戰(zhàn)國(guó)策》近義詞:車水馬龍、車馬盈門、人山人海、比肩接踵反義詞:門可羅雀、門庭冷落門庭若市(戰(zhàn)國(guó)?鄒忌)叁文言文閱讀晏子使楚

——《晏子春秋》晏嬰簡(jiǎn)介

晏嬰,字平仲,又稱晏子,春秋時(shí)政治家。從公元前556年開始,他繼承父親的官職,在齊靈公、莊公、景公時(shí)歷任卿相,掌管齊國(guó)政治,講究禮儀,以“節(jié)儉力行”著稱,是繼管仲之后齊國(guó)的名相,也是我國(guó)古代杰出的政治家和外交家?!蛾套哟呵铩?/p>

《晏子春秋》這部書,柳宗元認(rèn)為它很可能是出于齊國(guó)墨家后學(xué)之手,大約是戰(zhàn)國(guó)中期墨家學(xué)派的人收集有關(guān)晏嬰的言行,編輯成書的。它文學(xué)性很強(qiáng),有不少記敘生動(dòng)的散文,是先秦散文的代表作之一。

故事發(fā)生在公元2000多年前,我國(guó)歷史上曾出現(xiàn)了一個(gè)群雄紛爭(zhēng)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。其中齊國(guó)和楚國(guó)是大國(guó),而齊國(guó)的強(qiáng)大卻離不開一個(gè)人。

此人身材矮小,但能言善辨,口才極好,被派到其他國(guó)家執(zhí)行外交任務(wù),幫助齊國(guó)解決了許多外交上的爭(zhēng)端。一人之辯,重于九鼎之寶,

三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師。

晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之,何以也?”副詞,將要出使這件事,代晏嬰將要來出使的事。謂……曰對(duì)……說近旁的人這里指近侍的熟悉判斷句的標(biāo)志詞,不譯。言辭……的人將要代詞,他,代晏嬰“以何”,用什么(辦法)

左右對(duì)曰:“為其來也,臣請(qǐng)縛一人

過王而行。王曰,何為

者也?對(duì)曰,齊人也。王曰,何坐?曰,坐盜?!?/p>

“為(wéi)何”,干什么他,代晏嬰回答回答君王時(shí)的謙稱,我“一個(gè)人”,省略量詞。經(jīng)過的(人)“坐何”,因?yàn)槭裁醋锕沤癞惲x詞,因?yàn)橥当I“為(wéi)何”,干什么回答介詞,相當(dāng)于“于”,在回答君王時(shí)的謙稱,我“一個(gè)人”,省略量詞。請(qǐng)求經(jīng)過的(人)

晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者

曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固善盜乎?”本來看著因?yàn)椤岸簟钡牡寡b,兩個(gè)官吏“曷”通“何”,什么。“為曷”,干什么Wéi的人到酒喝得很高興晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?/p>

語氣助詞,了恥辱自取、自討熙通“嬉”,戲弄語氣助詞,“嗎”讓得無……耶(莫非……嗎)其:它們,代橘和枳;實(shí):果實(shí)白白地,徒然代詞,這樣的事,指下文晏子所講的橘化為枳回答離開座位在才德極高的人代詞,這樣介詞,在疑問代詞,什么……的原因(一)字詞1、通假字

熙,同“嬉”,開玩笑曷,同“何”,什么2、古今異義

古譯今譯固:本來堅(jiān)固

坐:犯罪坐

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