如何創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)成績報(bào)表模板_第1頁
如何創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)成績報(bào)表模板_第2頁
如何創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)成績報(bào)表模板_第3頁
如何創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)成績報(bào)表模板_第4頁
如何創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)成績報(bào)表模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

年4月19日如何創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)成績報(bào)表文檔僅供參考在解決方案資源管理器中單擊右鍵“學(xué)生管理系統(tǒng)”選擇“添加”中的“新建項(xiàng)”,選擇“報(bào)表”,更名“ReportScore.rdlc”,單擊“添加”。在工具欄中,選擇“矩陣”,拖入右鍵單擊數(shù)據(jù)源,,選擇“使用設(shè)計(jì)器編輯數(shù)據(jù)集”復(fù)制粘貼一個(gè)成績表右鍵單擊新創(chuàng)立的成績表,選擇“配置”,出現(xiàn)選擇“查詢生成器”,單擊右鍵選擇“添加表”按住Ctrl,選擇課程表和學(xué)生表,點(diǎn)擊添加點(diǎn)擊關(guān)閉修改如下點(diǎn)擊確定,點(diǎn)擊完成點(diǎn)擊保存在數(shù)據(jù)源中,選擇“成績表1”,將學(xué)號(hào),課程號(hào),成績拖入點(diǎn)擊第一列,單擊右鍵,選擇“添加行組”修改為點(diǎn)擊確定在工具箱中選擇“表”,拖入右鍵單擊表的表頭表尾欄單擊“表格表尾”“表詳細(xì)信息”右鍵單擊表的最右邊一列選擇“刪除列”修改為在工具箱中選擇“文本框”拖至表上方在解決方案資源管理器中單擊右鍵“學(xué)生管理系統(tǒng)”選擇“添加”中的“Windows窗體”,重命名為“FormReportScore.cs”在工具欄中的“報(bào)表”中選擇并拖入窗體點(diǎn)擊小箭頭選擇“在父容器中停靠”,再在“選擇報(bào)表”中選擇“ReportStudent.rdlc”。返回成績表的設(shè)計(jì)窗體,在有保存按鈕的那行單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“添加標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)”留下打印機(jī),其余刪掉,因?yàn)闆]用雙擊打印按鈕進(jìn)入程序編輯privatevoid打印PToolStripButton_Click(objectsender,EventArgse){FormReportScorers=newFormReportScore();

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論