初中道德與法治-法律保護我們健康成長教學課件設計

思考：通過這則公益廣告，你感悟到法律與我們有什么關系？

17.2法律保護我們健康成長自主學習：閱讀課本P91至P96思考：1.我國哪些法律對保護未成年人作出了明確規(guī)定？2.專門保護未成年人的兩部法律是什么？3.未成年人保護法給未成年人提供了哪四種保護？4.這四種保護的內(nèi)容分別是什么？我國保護未成年人的兩部專門法律未

成年人保護法家庭保護學校保護社會保護司法保護談一談：父母為我們的成長做了些什么？（結合自身實際回答）小童的故事（第一集）1、小童父母的做法對嗎？請結合材料分析。2、小童父母的做法違反了家庭保護的哪些內(nèi)容？3、如果你是小童，你會怎么辦呢？

同學們，你們一定有個幸福的家吧？可老天為什么對我這么不公平，爸爸整天喝酒、賭博，還說“能喝酒的男人才是好男人,”讓我和他一起喝酒，還說“上學有什么用，別上學了，跟我學賭博吧”。爸爸喝醉后就胡亂罵人，甚至對我和媽媽拳打腳踢，我新傷舊傷加在一起，數(shù)也數(shù)不清啊。媽媽整天和爸爸吵架，最后，他們離婚了，誰也不要我。我去找媽媽，媽媽說：“別來找我，找你爸去?！蔽胰フ野职郑职终f：“別來煩我，找你媽去。”我多想有個家，一個溫暖的家啊!小童的故事（第二集）1、老師的做法對嗎？請結合材料分析2、老師的做法違反了學校保護的哪些內(nèi)容？3、如果你是小童，你會怎么辦呢？我經(jīng)常穿著臟兮兮的衣服去學校，同學說我是沒人要的野孩子，我就拿拳頭打他們。老師不問青紅皂白就當著全班同學的面批評我，說我是班級的蛀蟲，遲早是要蹲牢房的。一氣之下，我就開始遲到、早退、不交作業(yè)，甚至曠課、逃學，老師便常罰我繞著操場跑，還警告我再不好好學習，就要開除我。合作交流我們學校為我們的健康成長做了哪些工作？這些做法對我們的成長有什么作用？1.網(wǎng)吧老板的做法合法嗎？請結合材料分析2.網(wǎng)吧老板的做法違反了社會保護的哪些內(nèi)容？小童的故事（第三集）

有一天，我放學回家的時候路過一家網(wǎng)吧，網(wǎng)吧老板非常熱情地招呼：小朋友，今天又進來一套新的游戲軟件，過來玩玩吧。我禁不住誘惑就進去了，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧里面真好，在虛擬的網(wǎng)絡世界里，想打誰打誰，想殺誰殺誰，在這里還可以買到煙、酒。從此我經(jīng)常出入網(wǎng)吧。合作交流我們學校周圍是否存在危害未成年人健康成長的現(xiàn)象？能否就治理學校周邊環(huán)境提出一些合理化的建議？小童的故事（第四集）1.小童違法了，可國家又是如何對待他的呢？請結合材料分析2.這體現(xiàn)了司法保護的哪些內(nèi)容？

為了弄到錢到網(wǎng)吧玩游戲，我和另外幾個“朋友”手持匕首對同學威脅敲詐，共作案１９起，搶的現(xiàn)金３８０元及一部手機。在我又一次作案時，被警方當場抓獲。由于我是未成年人，公安機關對外沒有透露我的姓名，法院也進行了不公開審理……

保護類型實施主體內(nèi)容家庭保護學校保護社會保護司法保護父母或其他監(jiān)護人學校等教育機構社會各界公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門走進生活?判斷運用

請結合未成年人保護法中的相關規(guī)定，簡要評析漫畫中家長和招工者的行為。

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