小學(xué)數(shù)學(xué)-認(rèn)識(shí)平行教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-認(rèn)識(shí)平行教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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認(rèn)識(shí)平行青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入

圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系？二、合作探索圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系？①②③④⑤⑥沒(méi)有相交相交

延長(zhǎng)平行（交點(diǎn)）調(diào)整這兩條直線延長(zhǎng)后相交。繼續(xù)1.下面哪組的兩條直線互相平行？三、自主練習(xí)①②③④⑤⑥2.判斷：（1）在同一平面內(nèi)的兩條直線叫做平行線。（）（2）在同一平面內(nèi)不相交的兩條線叫做平行線。（）（3）兩條直線不相交，這兩條直線一定互相平行。（）（4）如果一條直線與兩條平行線中的一條平行，它就一定與另一條也平行。（）3.擺一擺：1.將2支鉛筆擺成互相平行，可以怎樣擺？2.把3支鉛筆擺成互相平行的，又怎樣擺？二、合作探索用2支鉛筆畫(huà)：返回你能畫(huà)出一組平行線嗎？二、合作探索返回用直尺畫(huà)：你能畫(huà)出一組平行線嗎？二、合作探索返回你能畫(huà)出一組平行線嗎？用兩把直尺畫(huà)：二、合作探索返回你能畫(huà)出一組平行線嗎？在點(diǎn)子圖上畫(huà)：請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上任意畫(huà)出一組平

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