省中醫(yī)院肺病科年度工作計(jì)劃

省中醫(yī)院肺病科二0一七年工作計(jì)劃2017年將進(jìn)入“十三五”規(guī)劃的年，為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院發(fā)展中醫(yī)藥的方針政策，推進(jìn)中醫(yī)藥振興的發(fā)展，以醫(yī)療安全為目標(biāo)，提升醫(yī)療服務(wù)水平，力求做到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。根據(jù)2016年的工作總結(jié)，現(xiàn)擬2017年肺病科工作計(jì)劃如下：科室發(fā)展方向順應(yīng)目前國(guó)內(nèi)外呼吸科發(fā)展方向，結(jié)合我院實(shí)際情況，擬2017年重點(diǎn)發(fā)展如下?？品较颍郝宰枞苑渭膊?、支氣管哮喘方向：兩病均為氣道炎癥病變，且慢阻肺與支氣管哮喘的發(fā)病率在逐年增加，致死率及致殘率也相對(duì)較高，是目前我國(guó)急需解決的重大非傳染性疾病之一。且有著名呼吸病學(xué)家殷凱生教授作為我科的學(xué)術(shù)顧問(wèn)，殷教授在氣道炎癥方面造詣?lì)H深，可以很好地指導(dǎo)我科對(duì)慢阻肺及哮喘的臨床研究工作。故2017年，我科將急需加強(qiáng)這兩個(gè)疾病的?？瓢l(fā)展方向。肺癌及介入方向：目前國(guó)際呼吸學(xué)科發(fā)展迅速且變化日新月異的?？品较蚓褪欠伟┘敖槿敕较颉７伟┘敖槿敕较虻陌l(fā)展水平，直接決定著學(xué)科能否緊跟國(guó)際發(fā)展步伐，能否在呼吸界有一定的立足之地。我科早已開(kāi)展普通支氣管鏡檢查，目前在施毅主任的帶領(lǐng)下，我科2017年將重點(diǎn)發(fā)展肺癌及介入方向。重癥肺部感染：對(duì)于呼吸系統(tǒng)危急重癥患者搶救的能力是衡量呼吸科整體水平的重要組成部分。施毅教授為全國(guó)著名的抗感染專家，他在重癥肺部感染方面的造詣深厚；聘任施毅主任作為我科西醫(yī)學(xué)術(shù)帶頭人，可以更好地指導(dǎo)我科重癥肺部感染的診治能力。2017年，我科將擬設(shè)立RICU，加強(qiáng)對(duì)重癥肺部感染的救治能力，提高科的整體醫(yī)療水平。二、加強(qiáng)人才培養(yǎng)人才質(zhì)量是科室發(fā)展的動(dòng)力，只有不斷的充實(shí)及完善科室人才隊(duì)伍建設(shè)，才能保持科室的發(fā)展力。2017年我科人才培養(yǎng)的工作計(jì)劃如下：1、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。加大理論研修、臨床實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流及科研工作的力度。在學(xué)術(shù)交流和科研上，提倡跨省、跨地區(qū)交流，鼓勵(lì)與上級(jí)和同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，進(jìn)行基礎(chǔ)和臨床課題研究?？剖覍⒎e極創(chuàng)造條件，定期舉辦\t"/htm/201436/_blank"培訓(xùn)班，進(jìn)行科研課題的選項(xiàng)、立項(xiàng)及科研思路，科研方法等培訓(xùn)。繼續(xù)鼓勵(lì)科室年輕醫(yī)生提升學(xué)歷水平。2、高度重視?？茖２∪瞬排囵B(yǎng)。以肺癌、重癥肺部感染、慢性阻塞性肺疾病支氣管哮喘為業(yè)務(wù)主攻方向，重點(diǎn)加大專科專病相關(guān)理論的研修，全面研讀相關(guān)文獻(xiàn)資料，實(shí)時(shí)了解本專業(yè)的醫(yī)學(xué)前沿及發(fā)展趨勢(shì)，不斷提高自身臨床技能。3、要切實(shí)抓好住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)。一是要強(qiáng)化基礎(chǔ)理論的培訓(xùn)，二是強(qiáng)化基本技能的訓(xùn)練，三是要重視基本知識(shí)的培訓(xùn)。堅(jiān)持定期專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，狠抓“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，拓寬知識(shí)面，定期進(jìn)行危重、疑難病歷討論。引進(jìn)新技術(shù)、新項(xiàng)目，選擇科研課題，以提高對(duì)本科疾病的診斷率和搶救成功率。4、全面系統(tǒng)繼承省“國(guó)醫(yī)名師”王燦暉教授的學(xué)術(shù)思想和臨床診療經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種臨床基本診療規(guī)律，著力培養(yǎng)中醫(yī)藥傳承人才，推進(jìn)中醫(yī)藥領(lǐng)軍人才和青年人才培養(yǎng)。通過(guò)安排年輕醫(yī)師臨證抄方，以增進(jìn)中醫(yī)臨床診療技術(shù)。強(qiáng)化中醫(yī)藥師承教育，建立中醫(yī)藥師承教育培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)師承教育常態(tài)化、制度化。三、加強(qiáng)中醫(yī)特色1、繼續(xù)開(kāi)展“督灸、穴位注射、穴位貼敷、耳穴治療”等中醫(yī)特色治療，并積極開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目，注重科學(xué)性、實(shí)用性和針對(duì)性，突出中醫(yī)特色對(duì)疾病的治療，及臨床技術(shù)的推廣應(yīng)用。如：1.1將穴位注射及督灸治療申報(bào)院級(jí)中醫(yī)治療項(xiàng)目。并設(shè)立設(shè)計(jì)建設(shè)督灸治療室等中醫(yī)治療功能診室，對(duì)現(xiàn)有中醫(yī)特色療法規(guī)范化管理。1.2大量研究及臨床實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，很多慢性阻塞性肺疾病患者合并有抑郁癥。而西醫(yī)抗抑郁藥因副作用問(wèn)題，導(dǎo)致患者接受程度低。中醫(yī)音樂(lè)療法，把五音、五行、五臟相結(jié)合，既能減輕患者臨床癥狀，同時(shí)也能清除因情志因素為主的致病因素，達(dá)到防病、治病的目的。再此基礎(chǔ)上今年我科將運(yùn)用音樂(lè)治療改善慢性阻塞性肺疾病抑郁等并發(fā)癥，提高患者生活質(zhì)量及療效滿意度。1.3在已有獎(jiǎng)金分配方案上進(jìn)一步更新細(xì)化，在推廣中醫(yī)特色治療方面加強(qiáng)傾斜，加強(qiáng)獎(jiǎng)懲措施，通過(guò)積極獎(jiǎng)勵(lì)增加科室臨床醫(yī)師的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)科室開(kāi)展中醫(yī)特色治療。2、優(yōu)化中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種“風(fēng)溫肺熱病、肺脹、哮病”的同時(shí)，充分體現(xiàn)特色，全面繼承發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥理論、技術(shù)和方法。充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持在治未病中發(fā)揮主導(dǎo)作用、在重大疾病治療中發(fā)揮協(xié)同作用、在疾病康復(fù)中發(fā)揮核心作用，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域。3、充分利用中醫(yī)藥技術(shù)方法和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，提高急危重癥、疑難復(fù)雜疾病的中醫(yī)診療服務(wù)能力和中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種的中醫(yī)門診診療服務(wù)能力與研究能力。如積極開(kāi)展氣管鏡檢查氣管鏡、肺功能、FENO檢查等呼吸科檢查項(xiàng)目。并擬于今年建立呼吸科重癥監(jiān)護(hù)病房（RICU），設(shè)立重癥監(jiān)護(hù)床位8張，配全套監(jiān)護(hù)設(shè)備齊全，安排專職責(zé)任醫(yī)師、護(hù)士管理病床。4、根據(jù)呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)病多發(fā)病建立我科診治疾病標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序（SOPStandardOperationProcedure），病運(yùn)用于臨床。5、提高門診及住院患者的中醫(yī)診療量，促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合工作，圍繞中醫(yī)診療具有優(yōu)勢(shì)的重大疑難疾病及傳染性疾病，以提高臨床療效為目標(biāo)，開(kāi)展中西醫(yī)臨床協(xié)作，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、目標(biāo)同向、協(xié)作攻關(guān)，形成獨(dú)具特色的中西醫(yī)結(jié)合診療方案，促進(jìn)中西醫(yī)臨床協(xié)作機(jī)制建設(shè)和服務(wù)模式創(chuàng)新。四、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)1、確立“以病人為中心”的服務(wù)理念，強(qiáng)調(diào)“以人為本”的理念，不僅要滿足病人必須的醫(yī)療服務(wù),還要最大限度地滿足病人的合理要求，利用優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)來(lái)贏得患者的滿意實(shí)現(xiàn)醫(yī)院業(yè)務(wù)的快速健康發(fā)展。2、在診療過(guò)程中，注意履行告知義務(wù)，主動(dòng)地與病人或親屬進(jìn)行交流，包括：疾病的診斷、主要治療手段，重要檢查項(xiàng)目的目的、結(jié)果及預(yù)后等，聽(tīng)取家屬的意見(jiàn)和建議，取得醫(yī)患間的相互理解，使病人能夠積極主動(dòng)的配合。五、提高“醫(yī)教研”能力1、充分發(fā)揮我科學(xué)科帶頭人的作用，注重內(nèi)涵建設(shè)和規(guī)模發(fā)展，擴(kuò)大重點(diǎn)學(xué)科知名度和影響就是宣傳、塑造科室“品牌”，逐步形成特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科。2、做好本科生及規(guī)培生的帶教工作，做好三基訓(xùn)練外，以拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)為主，同時(shí)還要注重學(xué)生教學(xué)、管理能力和科研意識(shí)的培養(yǎng)。3、積極申請(qǐng)科研項(xiàng)目，在完成院內(nèi)三項(xiàng)課題的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取申請(qǐng)國(guó)家及省級(jí)課題。4、積極發(fā)表高水平醫(yī)學(xué)論文，在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)雜志上發(fā)表。積極開(kāi)展新技術(shù)、新療法等科研活動(dòng)。六、加強(qiáng)宣教活動(dòng)1、科室里定期舉辦病友宣教活動(dòng)，以病種為單位開(kāi)展相應(yīng)的病友交流活動(dòng)。2、加大科室宣傳，借助媒體電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒介的傳播健康的生活理念，依托新