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文檔簡介
大班健康活動(dòng)——小馬快快跑教案?小馬快快跑教案
大班健康小馬快快跑教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,指導(dǎo)幼兒使用幫助材料奔跑的力量,培育初步的團(tuán)隊(duì)合作競賽的意識(shí),適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課,下面是小馬快快跑教案。
設(shè)計(jì)意圖
幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
培育健康活潑、奇怪???探究、文明樂群、英勇自信、有初步責(zé)任感的兒童。
強(qiáng)調(diào)健康運(yùn)動(dòng)對(duì)兒童健康、智力、制造力、情感和社會(huì)性進(jìn)展的意義,也是當(dāng)前世界學(xué)前教育進(jìn)展的趨向。
健康活動(dòng)《小馬快快跑》符合幼兒的年齡特點(diǎn),能激發(fā)幼兒的愛好,增加幼兒對(duì)健康學(xué)問的理解。
活動(dòng)目標(biāo)
1、指導(dǎo)幼兒使用幫助材料奔跑的力量。
2、培育初步的團(tuán)隊(duì)合作競賽的意識(shí)。
3、進(jìn)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
4、培育競爭意識(shí),體驗(yàn)嬉戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。
5、培育幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好愛好。
活動(dòng)預(yù)備
兒童閱歷基礎(chǔ)
都有奔跑的閱歷。
環(huán)境預(yù)備
玩具小馬2個(gè),小玩具若干,圈若干。
重點(diǎn)難點(diǎn)
使用幫助材料訓(xùn)練奔跑的力量。
活動(dòng)過程
一、預(yù)備活動(dòng)
師幼一起跳操熱身。
請(qǐng)小伴侶聽老師的口令來做動(dòng)作,活動(dòng)活動(dòng)我們的小肌肉。
二、基本活動(dòng)
1、老師說活動(dòng)內(nèi)容。
今日有兩匹“小馬”來到了幼兒園,一會(huì)請(qǐng)大家?guī)е靶●R”去吃草。
老師說開頭后,請(qǐng)幼兒輪番帶著小馬去吃草,到了對(duì)岸拿一個(gè)草回來,把小馬交給后面的小伴侶依次進(jìn)行。
2、幼兒分成兩組練習(xí)。
現(xiàn)在我們來進(jìn)行嬉戲競賽了,看哪個(gè)組的小馬跑得最快,在跑得過程中要留意平安也要留意跑得速度。
3、老師小結(jié)。
三、嬉戲活動(dòng)
幼兒經(jīng)行嬉戲競賽,看哪個(gè)組最快。
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)的目的是讓幼兒能借助幫助材料來進(jìn)行奔跑的訓(xùn)練,幼兒對(duì)這樣的形式很歡迎也很感愛好,但在其中也發(fā)覺了個(gè)別幼兒動(dòng)作進(jìn)展的不足。
以后針對(duì)這幾個(gè)幼兒要讓他們多練習(xí)這個(gè)活動(dòng),把動(dòng)作進(jìn)展起來。
幼兒健康教育過程中,必需豐富幼兒的健康學(xué)問,改善幼兒對(duì)增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒促進(jìn)健康的方法,訓(xùn)練幼兒保持健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在組織幼兒體育活動(dòng)
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