社會實踐活動總結(jié)集合六篇

第頁共頁社會理論活動總結(jié)集合六篇【實用】社會理論活動總結(jié)集合六篇社會理論活動總結(jié)篇1在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會理論作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會理論活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，理解社會。同時，理論也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會理論活動已在我校蔚然成風(fēng)。學(xué)校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會理論的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達(dá)高中生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上，不斷拓展社會理論活動范圍，挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會理論與理解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨，過的非常充實。在此次理論過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。也對自己一直非常想理解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深化。社會理論作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、理解國情、效勞群眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期理論我以“善用知識，增加社會經(jīng)歷，進(jìn)步理論才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會理論活動，接觸社會，理解社會，從社會理論中檢驗自我。這次的社會理論收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在理論中缺少的。一、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的時機(jī)不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經(jīng)歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三、在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開場放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克制心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！彼?、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會理論學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的工程。高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)絡(luò)于社會。理論是學(xué)生接觸社會，理解社會，效勞社會，運用所學(xué)知識理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析^p問題，解決問題的才能。為認(rèn)識社會，理解社會，步入社會打下了良好的根底。社會理論活動總結(jié)篇2兩個月的暑假生活已經(jīng)完畢了，為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會理論活動。因為社會是學(xué)生承受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨立才能重要陣地，讓學(xué)生參與社會理論活動，對學(xué)生的成長有很大的幫助。如今學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會理論活動作以下總結(jié)：一、社會理論活動的內(nèi)容與開展情況〔一〕活動目的：讓同學(xué)們過一個平安、安康、充實、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等才能；教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注開展?！捕郴顒觾?nèi)容：1、調(diào)查研究課題：每個同學(xué)可以個人獨立完成，也可以“小組”為單位集體完成以下其中的一項內(nèi)容。1〕關(guān)于生活用水狀況調(diào)查2〕關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查3〕周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查4〕交通平安問題調(diào)查5〕家鄉(xiāng)的變化調(diào)查6〕網(wǎng)吧的危害調(diào)查7〕我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查2、動手操作題：每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具。3。奧運知識課題1〕與父母一起觀看奧運節(jié)目，搜集奧運知識。2〕選出你最喜歡或最敬仰的奧運明星，將他的事跡寫下來3〕寫一篇奧運觀后感4〕我為奧運添光榮，自己都做了些什么事情，寫下來。4。一、二年級理論研究題讀兒童書籍，聽播送或家人講故事，看電視節(jié)目等，寫下十個故事以上的題目，熟記五個有趣的故事?！踩郴顒右螅?、“玩具”制作要親自動手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極理論的根底上完成，課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。〔四〕成果匯報形式：開學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽〔只有能講五個故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格〕，其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽，手抄報比賽等，對自己的成果進(jìn)展匯報。比照賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎勵。二、社會理論活動獲得的效果從學(xué)生搜集的材料看，大局部學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的理論活動。在理論活動中，學(xué)生可以走出校園，走向社會，根據(jù)自己的興趣愛好，積極主動地參與，認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究，獲得了根本的社會理論知識與技能，培養(yǎng)了自己的動手操作才能，獨立自主的才能，合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運會，因此我們也設(shè)計了奧運題材的理論活動。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運會的關(guān)注，對祖國強(qiáng)大的自豪。“我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁，為中國的奧運健兒加油。每當(dāng)中國的奧運健兒在比賽時，我的心也跟著緊張；而每當(dāng)五星紅旗升起的時候，我的心潮澎湃，無比沖動。中國的奧運健兒太棒了！”這是一個學(xué)生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受，這才是真實的情感，學(xué)生從中受到的教育是無形的，比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇，開放的活動，不拘一格的形式，都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性，為學(xué)生提供了個性開展空間，使學(xué)生可以在親身經(jīng)歷中理論過程，體驗理論活動中開展綜合才能與素質(zhì)。三、反思雖然大局部學(xué)生參與到社會理論活動中，但也有局部學(xué)生積極性不高，草草了事。怎樣讓學(xué)生對理論活動感興趣，讓每位學(xué)生都活動起來，這是我們老師應(yīng)該考慮的問題。選擇社會理論活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會理論活動中，大局部同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受歡送的。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合理論課程結(jié)合起來，將這些活動與學(xué)科進(jìn)展整合，使理論活動的內(nèi)容更充實，更具時效性。社會理論活動總結(jié)篇3今年的暑假是我走進(jìn)大學(xué)的第一個暑假。同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵙?xí)一下從而來進(jìn)步自己的社會理論才能，我也不是示弱。我的專業(yè)是學(xué)前教育，但對于幼兒園我理解甚少，與小孩子接觸也不多。所以我決定找一家幼兒園去倆節(jié)一下，由于奧運大的幼兒園都放假了，我只好找了個小型的家庭幼兒園，那里的孩子不過九十個。這個幼兒園條件是很差，老師都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，有的都沒上過高中。那個幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實習(xí)！這個幼兒園和我想象中的幼兒園差距實在太大了。我待的班是小班，他們的教室沒有一點色彩和布置，他們的課程只有三門〔語文，數(shù)學(xué)，英語〕他們只有2本書，一本故事書，一本英語書，數(shù)學(xué)沒有課本，只是教0~25，偶然教幾首古詩！一節(jié)課半個小時，一天上八節(jié)課！課間的加餐都是學(xué)生自己帶的，大多都是膨化食品等零食，社會理論報告《幼師社會理論報告》。那些食品對孩子的成長都很不利！幼兒園只有中午一頓飯，是為留園的孩子準(zhǔn)備的，留園的孩子很少，飯不是太好，間隔老師說的色香味俱全，差好多！我還看到了他們是怎樣管制孩子的，我看了都害怕，所有的老師都喜歡大聲恫嚇孩子們，對孩子大打出手，孩子們都很怕老師！那里的老師脾氣很爆，我都受不了了，我想老師，尤其是幼師脾氣應(yīng)該非常好才對，應(yīng)該很有耐心地去說教才對！我想我們應(yīng)該培養(yǎng)很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和力，一定不能一臉嚴(yán)肅，那樣孩子們會很害怕，很恐懼，不愿意與你接近，我們也很難于他們交流！半個月的時間，關(guān)于幼兒園我并沒有收獲什么，還是不知道正規(guī)的幼兒園是什么樣，正真科學(xué)的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進(jìn)展的！在那個所謂的幼兒園里，我心情很復(fù)雜！這樣的幼兒園會把孩子教成什么樣，孩子帶在這里是福是禍？沒有人可以說清楚！剛剛開場的幾天里我都是在聽課，他們的課很隨意，想上就上，不想上就讓孩子在班里玩！孩子的天性是玩沒錯，可該上課也上的！待在這我很郁悶！但當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時，覺得很幸福，覺得很開心！我沒把自己當(dāng)老師，每天和他們一起玩，一起游戲！很開心，我試講的時候，注意力好似都不集中，我沒方法用他們習(xí)慣的方式〔大聲恫嚇，打〕去解決！課本知識根本用不上，我很苦惱！明白自己的課本知識還很難和理論相結(jié)合！需要努力，需要再學(xué)習(xí)！在這個幼兒園里看到的打罵，讓我很是氣氛，可我____為力，園長看了都不說話！我想說孩子不是打罵成才的，我希望所有的人在教誨孩子時都不要去打去罵！要耐心去教誨，要學(xué)會賞識！尤其是老師們！在這個幼兒園里我收獲什么知識，唯獨收獲了很多快樂！是這些孩子給我的，我越來越喜歡個孩子們呆在一起了！我想他們已成為我繼續(xù)努力學(xué)好這個專業(yè)的又一動力！孩子們我愛你們！這個幼兒園增加了我的斗志，我要通過我的努力去讓所有的孩子，能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂！如今首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，不斷完善與提升自己，好好完成學(xué)業(yè)。暑假要完畢了，新的奮斗要開場了，我會加油的！最后我希望所有的孩子們可以安康快樂地成長！社會理論活動總結(jié)篇4在這次“三下鄉(xiāng)”中，我擔(dān)任嶺南師范學(xué)院“揚帆啟航”社會理論隊的副隊長。欲戴其冠，必承其重。在這次活動中，除了擔(dān)當(dāng)起帶頭的職責(zé)，更多獲得的是在家里乃至學(xué)校體會不到的東西。對于我來說，也是一種質(zhì)的成長與改變。這是一次彌足珍貴的社會理論活動，雖說是我們的社會理論，但這一次我們所需要的和獲得的來自別人的實在是太多太多。不能不提這次活動中給予我們經(jīng)歷和幫助的貴人，感謝他們，正是有了這些熱心幫助我們的人，我們才能成功地舉辦這一次三下鄉(xiāng)。在清水小學(xué)支教的第二天，當(dāng)?shù)赜瓉砹艘粓霰┯辏┯曜屔剿兊没鞚?，這使得使用山泉水的清水小學(xué)瞬間失去了干凈的水。車到山前必有路，船到橋頭自然直，在咨詢過該小學(xué)的老師之后，我們在當(dāng)?shù)卮逦瘯膸椭?，接了一條附近村民的自來水管，雖然水流量非常小，但用水問題還是得以解決。作為本地人的麗萍的爸爸，在我們到達(dá)基地之后，也是竭盡所能地幫助我們，一籃籃自家種的青菜，一個個碩大無朋的南瓜，一次次載過來我們需要的干柴，他不遺余力的熱心了我們所有人。毋庸置疑，我們都是站在前人的肩膀上發(fā)現(xiàn)世界的。假設(shè)以后有時機(jī)，我也應(yīng)當(dāng)欣然允許后人踩上我的肩膀，去發(fā)現(xiàn)一個嶄新的世界。這也是一次和以往不一樣的社會理論活動，我們分開了繁華、先進(jìn)的城市，進(jìn)入了偏遠(yuǎn)的小山村。在這里，我們并沒有一個比較舒適安逸的環(huán)境，即使是在農(nóng)村長大的我，一開場也適應(yīng)不了這里為數(shù)眾多的墨蚊，以及一下雨就會泛黃的自來水。雖說入奢容易入儉難，但人的適應(yīng)才能總是超乎自己的想象。初來清水的宏大反差被漸漸撫平，與此同時，我也真正地體會到山區(qū)農(nóng)村和繁華城市的宏大差異，我們以為的文明的，便利的，越高和越豪華就越好的一切，在這里都是見不到蹤影的，但這里的人安然適之，我們以為會粗俗的，其實更加真誠不欺。社會理論活動總結(jié)篇5長期以來，社會理論活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動小組，并開展了形式多樣、豐富多彩的理論活動，獲得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下：一、高度重視、認(rèn)真組織假期前，各隊積極響應(yīng)、認(rèn)真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定理論方向，作好發(fā)動工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣闊同學(xué)都以認(rèn)真的.姿態(tài)對待這次社會理論活動，熱情的參加了社會理論活動，從而鍛煉了廣闊同學(xué)的社會交往才能，培養(yǎng)了廣闊同學(xué)的綜合才能。二、嚴(yán)密結(jié)合實際，多形式開展社會理論活動“進(jìn)社區(qū)”小分隊社會理論活動在堅持以往成功做法的根底上，充分考慮各社會理論點的實際情況，因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會理論活動。(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過學(xué)生完成社會理論調(diào)查表，涉及農(nóng)村、城市、工廠等方面；2、集體組織。組成社會理論小分隊，分赴三個社區(qū)開展社會理論活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū)，其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次，其中老師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。(二)從社會理論的類型看，主要有以下幾種：1、開展便民效勞。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民效勞點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的效勞贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力理論著青年志愿者的精神。2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進(jìn)展調(diào)查，獲得了可喜的成果。3、開展文藝宣傳活動，以安康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)展演出，受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矚g和好評。4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。5、考察理論。有的同學(xué)到工廠參加理論考察活動，理解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。6、開展板報活動。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報10塊，同時也宣傳了我校20xx年招生專業(yè)情況。三、經(jīng)歷和收獲1、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣闊師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會理論活動得以成功的重要保證。多年來，我校堅持開展社會理論活動，并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會理論，并組成社會理論領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會理論活動的展開，并把社會理論列入德育教學(xué)方案，形成制度加以保證。全校廣闊同學(xué)自覺把社會理論作為理解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深化消費第一線，體驗生活。2、各級部門的大力支持，是社會理論活動順利進(jìn)展的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利，保證了社會理論活動的順利進(jìn)展。3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和進(jìn)步。通過理論活動，認(rèn)識社區(qū)工作的重要性和艱巨性，理解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短，但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比較的，理論使他們多了一份成熟，少了一份夢想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供效勞的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，進(jìn)步了自身的工作才能，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。社會理論小分隊20xx年8月11日社會理論活動總結(jié)篇6一、理論目的面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學(xué)的這個暑假也開場關(guān)注起招聘廣告來了，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)歷，而大學(xué)生的工作經(jīng)歷又從何而來呢?正因如此便激起了我要給自己積累工作經(jīng)歷的想法，暑假近兩個月的時間比較長是最可以利用的，我想通過親身體驗社會理論讓自己更進(jìn)一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認(rèn)。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。二、理論內(nèi)容為了把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為效勞社會的本領(lǐng)，我決定投身于同學(xué)們辦的補習(xí)班團(tuán)隊中，放暑假之前，一個高中同學(xué)聯(lián)絡(luò)我，說他要辦一個補習(xí)班，如今正缺人手，希望我也能參加。我覺得這是個投身理論的好時機(jī)，于是欣欣然容許了。我們補習(xí)班團(tuán)隊一共有六人，我從學(xué)?；丶艺泌s上了招生的好時候，說到這我有必要將我們的補習(xí)班的詳細(xì)情況講一下。1、7月10日開場為期5天的招生工作。招生期間，主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單，向他們講解補課的詳細(xì)內(nèi)容及收費情況，有意向的家長進(jìn)展登記。在小區(qū)的每個樓門口和街道欄桿上貼宣傳頁，盡可能大的擴(kuò)大宣傳力度。2、7月15號進(jìn)展公開課的試講，一一給登記過的家長打，讓他們帶孩子來聽，期間繼續(xù)宣傳，家長決定給孩子報名的，進(jìn)展收費。3、16號正式開課，開場為期一個月的老師生涯。我主要講初中和小學(xué)的數(shù)學(xué)，每天在上課之前查資料備課，上課時不光要講好課，更主要的是和和孩子們溝通，讓他們愿意聽課，聽懂課。我們的補習(xí)班規(guī)模有點小，主要對象是我們家鄉(xiāng)阜寧縣板湖鎮(zhèn)的中小學(xué)生們，我們鎮(zhèn)是個貧困縣的貧困鎮(zhèn)，考慮到很多家長的經(jīng)濟(jì)情況制定了相對較低的學(xué)費。能為蘇北的教育添磚加瓦，大家都很自豪，因為蘇北教育相對較弱，每年考上大學(xué)的是多么的少?？吹竭@種情況，我們深深地為家鄉(xiāng)擔(dān)憂，作為家鄉(xiāng)走出的青年，我們感到我們有這個責(zé)任也有這個義務(wù)去幫助家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹，盡自己微薄之力。再有，如今大學(xué)生暑假都有社會理論，我們辦了這個補習(xí)班也能為一局部大學(xué)生提供補習(xí)的崗位，充實暑假生活。還有就是學(xué)生在整個暑假期間，將近兩個月不上課，對一些意志力不強(qiáng)的同學(xué)，他們可能就是渾渾噩噩地過完暑假，就算那些意志力強(qiáng)，能以上學(xué)的態(tài)度過完暑假，可大家知道獨學(xué)而無友，那么孤陋而寡聞，一個人孤獨地學(xué)完好個暑假我想效果也好不到哪去，這時補課的好處就顯現(xiàn)出來了，我們把那些想學(xué)的同學(xué)都聚在一起，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們還希望我們的補課形式能一屆一屆地傳下去，讓跟多的人從中獲益，而不僅僅是一兩年這么簡單。我們辦學(xué)的目的就在此。剛開場我在對家長進(jìn)展介紹時，總是講的不清楚，表達(dá)不明確，不能讓家長信服。漸漸的，我就有了自信，講話也變得流利了，我想這是我最大的收獲了。我的英語口語并不好，在講課的過程中，總有學(xué)生會糾正我的發(fā)音，一個月下來，英語口語有了很大的進(jìn)步。而且很多以前忘掉的單詞都記了起來甚至學(xué)了不少新的單詞。我是一個內(nèi)向的人，不怎么愛和人交流，經(jīng)過一個月和孩子們的相處，發(fā)現(xiàn)自己漸漸變得活潑了，愛笑了。很多孩子的想法都很新奇，和他們在一起，自己也變得童真。一個多月，雖然很辛苦，但收獲的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多得多，這在將來會是一筆不小的財富通過這次的理論，我由第一天的拘束，對什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開場，凡事都要自己去探索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)才能和創(chuàng)新才能，必須努力進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。三、理論結(jié)果通過這次的理論，我由第一天的拘束，對什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開場，凡事都要自己去探索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)才能和創(chuàng)新才能，必須努力進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。這些天里我們沒有睡過一天好覺，每天晚上備課到深夜，我終于感受到我們親愛的老師是多么的辛苦!為了我們，老師們付出的實在太多了，在此我向老師們說聲謝謝!!!從我們準(zhǔn)備到完畢的這幾個月中，過程有苦有辣，有酸有甜,通過這件事我鍛煉了自己的意志，增加了才能，我真切的感覺了自己的成熟。更明白了社會理論的好處，我感到十幾年的學(xué)習(xí)沒有白費，第一次真正做