初一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃_第1頁
初一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃_第2頁
初一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE1初一美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)通過本學(xué)期的教學(xué),讓學(xué)生了解基本的美術(shù)知識,培養(yǎng)他們的審美能力,提高其創(chuàng)新與實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣,豐富學(xué)生的文化生活。二、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個方面:1.畫童話人物讓學(xué)生學(xué)習(xí)人物的基本構(gòu)思和繪畫基本技巧,進(jìn)一步加深學(xué)生對美的理解和認(rèn)識并培養(yǎng)學(xué)生的想象力和表現(xiàn)力。2.研究藍(lán)色人像通過學(xué)習(xí)藍(lán)色人像的具體技巧,讓學(xué)生了解顏色與形體的奧秘,提高畫畫的技能和想象力,進(jìn)一步了解藝術(shù)的美和精髓。3.創(chuàng)作剪紙作品讓學(xué)生認(rèn)識民間文化藝術(shù),了解剪紙的歷史和發(fā)展,學(xué)習(xí)基本的剪紙技法,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)創(chuàng)新精神。4.學(xué)習(xí)色彩搭配讓學(xué)生認(rèn)識不同顏色的特性,闡述色彩與美術(shù)的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用色彩,創(chuàng)造自己的作品的理論和實(shí)踐能力。5.課外作業(yè)在教學(xué)過程中,給學(xué)生布置文化素養(yǎng)和生活中與美的相關(guān)作業(yè),鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象和自主學(xué)習(xí),提高其創(chuàng)新和實(shí)踐能力。三、教學(xué)方法針對初一學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理狀態(tài),本學(xué)期的教學(xué)方法主要包括以下幾種:1.示范教學(xué)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行繪畫與手工制作的具體演示,讓學(xué)生直觀的感受技法和創(chuàng)作過程。2.互動學(xué)習(xí)學(xué)生之間交互討論提高自己的作品,相互學(xué)習(xí)和提高。3.實(shí)踐操作學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,實(shí)際動手進(jìn)行創(chuàng)作和實(shí)踐,提高自己的技能和藝術(shù)創(chuàng)造力。4.多媒體教學(xué)在學(xué)習(xí)過程中,教師可以使用多媒體教具輔助教學(xué),多角度、立體化呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)考核教學(xué)過程中,可采用作業(yè)評分和集體展示形式來考核學(xué)生的掌握程度。同時也可以通過課內(nèi)小測驗(yàn)、學(xué)情跟蹤、自我評價等方式,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力。五、總結(jié)通過本學(xué)期的教學(xué),相信學(xué)生們不僅能夠掌握基本的美術(shù)知識和技巧,也能夠提高自己的綜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論