二年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-8.2 簡單數(shù)據(jù)的收集和分類整理丨蘇教版_第1頁
二年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-8.2 簡單數(shù)據(jù)的收集和分類整理丨蘇教版_第2頁
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二年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-8.2簡單數(shù)據(jù)的收集和分類整理丨蘇教版一、知識點概述本節(jié)課主要學(xué)習(xí)簡單數(shù)據(jù)的收集和分類整理。學(xué)生需要掌握以下知識點：數(shù)據(jù)的搜集數(shù)據(jù)的分類整理二、學(xué)習(xí)目標能夠根據(jù)問題的要求搜集數(shù)據(jù)；能夠?qū)λ鸭降臄?shù)據(jù)進行簡單的分類整理；能夠通過圖表的方式表現(xiàn)分類整理出來的數(shù)據(jù)。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點：簡單數(shù)據(jù)的收集和分類整理。教學(xué)難點：通過圖表的方式表現(xiàn)分類整理出來的數(shù)據(jù)。四、教學(xué)準備教師準備教學(xué)課件；教學(xué)用具（計算器、直尺、圓規(guī)等）。學(xué)生準備課前預(yù)習(xí)；隨堂筆記。五、教學(xué)流程5.1導(dǎo)入新知根據(jù)學(xué)生的實際情況，可以通過課堂調(diào)查、討論等方式啟發(fā)學(xué)生對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行預(yù)習(xí)。5.2梳理知識框架通過教師的講解、展示課件等方式向?qū)W生展示本節(jié)課的知識框架，幫助學(xué)生對本課內(nèi)容有更全面的了解。5.3課堂探究數(shù)據(jù)的搜集重點講解如何根據(jù)問題的要求搜集數(shù)據(jù)，例如在統(tǒng)計班級同學(xué)最喜歡的動物時，可以通過學(xué)生的調(diào)查搜集到數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的分類整理講解對搜集到的數(shù)據(jù)進行簡單的分類整理，例如對班級同學(xué)最喜歡的動物進行分類整理，統(tǒng)計出每一種動物的人數(shù)。常見的圖表通過教師的講解、展示課件等方式展示常見的圖表，例如柱狀圖、餅圖等，并讓學(xué)生了解如何通過圖表的方式表現(xiàn)分類整理出來的數(shù)據(jù)。5.4拓展延伸學(xué)生根據(jù)老師的指導(dǎo)，自行或組隊尋找問題進行數(shù)據(jù)的搜集、分類整理，并且用圖表方式表現(xiàn)出來。六、作業(yè)布置查找、搜集數(shù)據(jù)資料，并且進行分類整理，通過圖表的方式表現(xiàn)數(shù)據(jù)；完成課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。七、總結(jié)本節(jié)課讓學(xué)生了解了簡單數(shù)據(jù)的收集和分類整理，掌握了通過圖表的方式表現(xiàn)分類整理出來的數(shù)據(jù)

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