六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 生活中的百分?jǐn)?shù) 北京版

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：生活中的百分?jǐn)?shù)（北京版）一、教學(xué)目標(biāo)了解百分?jǐn)?shù)的含義及常見(jiàn)使用場(chǎng)景。能夠?qū)⒎謹(jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為百分?jǐn)?shù)，將百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為分?jǐn)?shù)。掌握百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算方法。通過(guò)生活實(shí)例，了解百分?jǐn)?shù)在日常生活中的應(yīng)用。二、教學(xué)內(nèi)容什么是百分?jǐn)?shù)？百分?jǐn)?shù)的常見(jiàn)使用場(chǎng)景。百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換。百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算。生活實(shí)例演示：打折、利潤(rùn)、GDP等。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換，百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：生活實(shí)例的操作，如何將公式與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)。四、教學(xué)方法演示法：通過(guò)實(shí)例演示打折、利潤(rùn)等實(shí)際場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。探究法：提出問(wèn)題，學(xué)生自主探究解決方法，激發(fā)學(xué)生思考。情景模擬法：通過(guò)角色扮演等方式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，加深理解。五、教學(xué)過(guò)程安排1.導(dǎo)入（5分鐘）學(xué)生們對(duì)百分?jǐn)?shù)都有哪些了解，老師可以對(duì)學(xué)生提問(wèn)或請(qǐng)學(xué)生自主討論交流。2.提出問(wèn)題（10分鐘）老師提出問(wèn)題：“我們?cè)谏钪薪?jīng)常聽(tīng)到商場(chǎng)打五折、超市買(mǎi)一送一、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布GDP增長(zhǎng)了百分之幾等等，這些數(shù)字有什么含義？怎么表示出來(lái)呢？”通過(guò)問(wèn)題的提出，引導(dǎo)學(xué)生思考和探究百分?jǐn)?shù)的含義與表示方法。3.演示轉(zhuǎn)換方法（20分鐘）（1）將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為百分?jǐn)?shù)：除以分母，乘以100。（2）將百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為分?jǐn)?shù)：將百分?jǐn)?shù)去掉百分號(hào)，除以100，約分。（3）百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算：與分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算類似，將百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)后，再進(jìn)行運(yùn)算，最后將結(jié)果轉(zhuǎn)換為百分?jǐn)?shù)。老師進(jìn)行相關(guān)計(jì)算演示，引導(dǎo)學(xué)生掌握轉(zhuǎn)換方法和運(yùn)算方法。4.情景模擬（15分鐘）老師設(shè)計(jì)場(chǎng)景模擬，讓學(xué)生扮演商家和顧客的角色，進(jìn)行打折、計(jì)算利潤(rùn)等實(shí)際操作，加深學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解與應(yīng)用。5.練習(xí)鞏固（20分鐘）老師出示練習(xí)題，讓學(xué)生自主練習(xí)，回答以下問(wèn)題：（1）在商場(chǎng)打五折的商品原價(jià)是100元，現(xiàn)在需要花多少錢(qián)購(gòu)買(mǎi)？（2）超市買(mǎi)一送一的商品原價(jià)是50元/件，現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)20件需要花多少錢(qián)？（3）某省份GDP增長(zhǎng)了7.8%，其GDP總額為多少？6.總結(jié)歸納（5分鐘）老師在黑板上進(jìn)行總結(jié)概括，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)的掌握和運(yùn)用。六、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)該課程的教學(xué)，學(xué)生能夠掌握百分?jǐn)?shù)的含義和應(yīng)用方法，并能夠?qū)⒎謹(jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為百分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)，并掌握百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算。學(xué)生們?cè)谏顚?shí)例中模擬操作，進(jìn)