桂林市象山區(qū)2022-2023學年五年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

桂林市象山區(qū)2022-2023學年五年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題學校_______年級_______姓名_______一、認真審題，細心計算1．直接寫出得數(shù)．1.3×0.5=0.42÷0.6=—0.35=+1=2—=+0.4=0.5+—=10—3+=2．選擇合適的方法計算．3．解方程。x＋＝－x＝x－＝2二、認真讀題，準確填寫4．一個長方體木塊長6厘米，寬4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方塊，可以切出（______）塊。5．在橫線上填上合適的質(zhì)數(shù)。10＝________＋________25＝________＋________＋________6．如果自然數(shù)A是B的6倍，則A與B的最小公倍數(shù)是（_________），最大公因數(shù)是（______）。7．學校有棵松樹，楊樹的棵數(shù)是松樹的3倍，楊樹和松樹一共________棵。8．在（）里填“＞”“＜”或“＝”。（______）0.41.5（______）（______）（______）3.39．有一個圓形金魚池，半徑是10米，它的周長是（______）米，占地（______）平方米。10．12和18的最大公因數(shù)是（______）。11．12=3÷5==30=15÷（）=（）（此空填小數(shù)）12．一個棱長8dm的正方體玻璃水箱，里面裝有4.5dm深的水，當把一塊不規(guī)則的石頭完全浸入水中后，水面上升到6dm，這塊石頭的體積是（___）．13．一個長方體的長、寬、高分別是5cm、4cm和4cm。這個長方體中有2個面是邊長（____）cm的正方形，另外4個面是長（____）cm、寬（____）cm的長方形。14．植樹造林綠色行動中，男同學們一共有40人參加，女同學有36人參加，女同學參加的人數(shù)占男同學的（________）%，女同學比男同學少（____________）%。三、反復比較，精心選擇15．如圖，一個大正方體挖去一個小正方體后，下面說法正確的是（）。A．表面積減少 B．體積減少 C．體積不變 D．表面積和體積都不變16．在數(shù)軸上，（）不是﹣1和﹣6之間的數(shù)。A．﹣2 B．﹣ C．﹣517．一個正方體切成兩個大小相等的長方體后，表面積（），體積（）．A．增加；減少 B．減少；不變 C．增加；不變18．一件商品降價后，原價比現(xiàn)價貴1.2元，這件商品原售價是多少元？正確列式是（）。A．1.2÷ B．1.2×（1＋） C．1.2÷（1－）19．男生x人，男生比女生的3倍多1人，女生有()人。A．3x＋1 B．3x－1 C．x÷3＋1 D．(x－1)÷320．在、、、、中，最簡分數(shù)有（）個。A．2 B．3 C．4 D．521．6和12的最小公倍數(shù)是（）。A．6 B．12 C．24 D．3622．在100克水中加入10克鹽，鹽是水的（）。A． B． C． D．23．下面四個數(shù)中與最接近的數(shù)是（）。A． B． C． D．0.5124．一個圖形的是，這個圖形是（

）A． B． C．

D．四、動腦思考，動手操作25．請畫出下圖繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖案。26．看分數(shù)涂色。１五、應用知識，解決問題27．建筑工地運來2噸黃沙，第一天用去它的13，第二天用去它的228．把3t化肥平均分給5個生產(chǎn)隊,每個生產(chǎn)隊可分得多少噸?每個生產(chǎn)隊可分得化肥總數(shù)的幾分之幾?29．把一個邊長30厘米的正方形硬紙板的四個角各剪去一個邊長5厘米的正方形，做一個無蓋的長方體紙盒。這個紙盒容積是多少毫升？（紙板厚度不計）30．把一張長20分米，寬16分米的長方形紙裁成同樣大小，面積盡可能大的正方形紙，紙沒剩余，可裁多少張？31．甲、乙兩人沿著600米的環(huán)形跑道跑步，他們同時從同一地點出發(fā)，同向而行。甲的速度是270米/分，乙的速度是240米/分。經(jīng)過多少分鐘甲第一次追上乙？32．求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．①3和22②17和68③52和78參考答案一、認真審題，細心計算1、0.65;0.7;0;;1;;82、4;;3、x＝；x＝；x＝2二、認真讀題，準確填寫4、725、3757136、AB7、4a8、＞＜＞＞9、62.831410、611、2018250.612、96dm113、45414、9010三、反復比較，精心選擇15、B16、B17、C18、A19、D20、B21、B22、A23、C24、A四、動腦思考，動手操作25、如圖：26、五、應用知識，解決問題27、428、t