2023年讀書(shū)演講稿模板匯總6篇

2023年讀書(shū)演講稿模板匯總6篇讀書(shū)演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

上了中學(xué)，學(xué)校有了圖書(shū)館，我可以到圖書(shū)館借書(shū)了，很興奮。我借的第一本書(shū)是《居里夫人傳》，這事實(shí)上是我真真正正讀的第一本課外書(shū)，我記得當(dāng)時(shí)讀了許多遍，居里夫人的故事，獻(xiàn)身科學(xué)的精神，以及她的愛(ài)國(guó)情懷，感動(dòng)過(guò)多數(shù)的求學(xué)上進(jìn)的年輕人，我當(dāng)然也是其中一個(gè)。

我記得在書(shū)中對(duì)居里夫人工作狀態(tài)的描寫(xiě)，有這樣一句話：她每天就像陀螺一樣不停的旋轉(zhuǎn)著，在我后來(lái)的.求學(xué)生涯中，我曾簡(jiǎn)潔的仿照，在自己的日記中，寫(xiě)到我要做一個(gè)居里夫人那樣的人，我要成為一個(gè)生物化學(xué)家，學(xué)生時(shí)代的幻想雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)我困惑、懈怠時(shí)，我總是不由得就會(huì)想到居里夫人和書(shū)中對(duì)他工作狀態(tài)的描寫(xiě)

所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)，是信念的起點(diǎn)，書(shū)，是幻想的翅膀，書(shū)，是力氣的源泉，書(shū)，是無(wú)聲的導(dǎo)師，書(shū)，是不行或缺的摯友。

讀書(shū)演講稿篇2

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《我讀書(shū)，我歡樂(lè)》。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄皶?shū)是全世界的養(yǎng)分品?！鄙勘葋喿隽诉@樣的比方：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎沒(méi)有陽(yáng)光；才智里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”從古至今，多數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人歡樂(lè)的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇美麗的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不行擋地穿越時(shí)空，激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中找尋屬于自己的歡樂(lè)。

俗話說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高?！弊x書(shū)，可以提升我們的品位，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息；可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小，自由馳騁于思想的宇宙之中；可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的心情，撥開(kāi)遲疑彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操，……在充滿著墨香的書(shū)齋里，盡情地神游于書(shū)海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在奔馳，被保爾柯察金的堅(jiān)毅與堅(jiān)韌所鼓舞，被簡(jiǎn)愛(ài)的英勇、自強(qiáng)所折服，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下！

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶，便可遨游天下，悠閑領(lǐng)會(huì)醉人的景致。一卷在手，千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限奇妙的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔，有萬(wàn)里延長(zhǎng)的中國(guó)古長(zhǎng)城；有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店；有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙；有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家；有五彩繽紛的海底世界，有絢爛繽紛的高原鮮花……書(shū)中有出乎想象之外的奇妙風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在陶冶情操，不斷超越自我。讀書(shū)，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……讀書(shū)，讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，走向成熟。更讓我從先賢智者的吩咐中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻?無(wú)窮力氣和堅(jiān)毅意志。

同志們，酷愛(ài)讀書(shū)吧！“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”。讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，是睿智的源泉；讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的滂沱大雨，滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的靈魂；讀書(shū)是黑夜里照射的燈塔，指明白前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿，我們的生活才會(huì)到處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

敬愛(ài)的摯友們，讓我們珍惜美妙的時(shí)間，與書(shū)為友，讓讀書(shū)伴著我們同行，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的歡樂(lè)！讓讀書(shū)成為我們?nèi)松蠲烂畹南硎?，讓中?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中，讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月，讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化，讓中華文化永垂不朽，名貫中西古今！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

讀書(shū)演講稿篇3

敬愛(ài)的老師，尊敬的同學(xué)們：

大家好！

書(shū)，如同一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；書(shū)，猶如一艘輪船，把我們載進(jìn)書(shū)香的海洋，讓我們聞到書(shū)的芳香；書(shū)，又猶如一個(gè)導(dǎo)航儀，當(dāng)我們?cè)跁?shū)海迷路時(shí)，帶我們走出迷途。我們的`生活因書(shū)籍而精彩，因書(shū)籍而絢麗。

那天，我們學(xué)校剛開(kāi)展了“開(kāi)放式圖書(shū)走廊”的活動(dòng)，我便飛速地跑到了圖書(shū)架面前，精挑細(xì)選起圖書(shū)來(lái)，我翻閱了幾本圖書(shū)之后，我在無(wú)意中望見(jiàn)了《感受學(xué)生心靈深處的真情故事》這本書(shū)。我新奇地把它拿出來(lái)看。幾非常鐘的時(shí)間，我閱讀了整本書(shū)，雖然只是短短的幾非常鐘，但也讓我受益匪淺。

這本書(shū)中，《緘默是金》這篇短文向我們介紹了要激勵(lì)別人，才會(huì)激勵(lì)自己；《裝滿信任的葡萄酒》給我們講解并描述了友情信任的重要性；《播種希望》讓我們懂得了要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子；《母愛(ài)的力氣》這個(gè)故事也讓我感受到了這世間最無(wú)私的母愛(ài)，而《爸爸的愛(ài)》這個(gè)故事則讓我明白了這世間最宏大的父愛(ài)！

自從看了這本書(shū)后，除了上課我滿腦子想的都是這本書(shū)感人的內(nèi)容，就連在夢(mèng)里，我也會(huì)經(jīng)常夢(mèng)到書(shū)中的情景，仿佛是真的出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，也仿佛我就是上面故事中的主子公那樣，身臨其境。

讀了這本書(shū)后，給了我一個(gè)做人的道理：人間自有真情在，特殊是父母與子女之間宏大的親情，這種情無(wú)形、無(wú)境、無(wú)價(jià)。這個(gè)啟示會(huì)讓我一生受益，所以我很歡樂(lè)。

讀書(shū)是開(kāi)啟人類(lèi)才智大門(mén)的鑰匙。我肯定要多讀書(shū)，努力讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)既能豐富我們的學(xué)問(wèn)，又能開(kāi)闊我們的視野，還能增長(zhǎng)我們的才能。

書(shū)，伴我成長(zhǎng)；書(shū)，讓我歡樂(lè)；書(shū)，我的歡樂(lè)源泉！

讀書(shū)演講稿篇4

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸今日能由我來(lái)在這個(gè)臺(tái)上為大家演講?，F(xiàn)在的我們，是中學(xué)生，是踏在最急促的學(xué)習(xí)浪潮上的渡海者。我們?nèi)绾卧谶@最“洶涌”的學(xué)習(xí)階段穩(wěn)住自己的身形？如何去踏著這股巨浪將自己送到下一片學(xué)習(xí)的“海疆”？只能用一句“唯有讀書(shū)高”作為這些問(wèn)題的答案。

所以，今日我給大家?guī)?lái)的演講題目就是“酷愛(ài)讀書(shū)”。

讀書(shū)是什么？書(shū)，是人類(lèi)學(xué)問(wèn)的載體，是人們將自己的學(xué)問(wèn)記錄下來(lái)的“u盤(pán)”。而我們，去讀取這書(shū)中的學(xué)問(wèn)，將這些學(xué)問(wèn)記錄在我們自己的腦海中，就是讀書(shū)。但是，這不過(guò)是最基本的“讀”而已！真正的讀書(shū)，不僅僅是將書(shū)上記錄的東西記錄下來(lái)，我們因該在記錄之后，去解讀，去思索！能夠在書(shū)本中理解出作者當(dāng)時(shí)的心情，去看到作者的所想，這就是我們和只能記錄的電腦最不一樣的地方。正因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)，所以才要更多的.去好好的運(yùn)用這顆潛力遠(yuǎn)強(qiáng)于電子的大腦去學(xué)習(xí)！

讀書(shū)，是總讓同學(xué)們感到頭疼的事情，可是為什么呢？有的人將讀書(shū)比方成世界上最享受的事情，但是有些人，卻認(rèn)為讀書(shū)是最辛苦的事。這其中的最根本的區(qū)分，我想就是他們?cè)袥](méi)有好好的去讀取書(shū)本中所記錄的作者的情感！人類(lèi)記錄情感的方式有許多，但是用文字來(lái)表達(dá)感情，肯定是最多的！我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候，不能只想著怎么去將這些學(xué)問(wèn)去登記來(lái)，怎么讓這些字段一字不漏的記牢。有時(shí)候，我們?nèi)ズ煤玫目纯次覀兪种械恼n本，只要帶著感情去閱讀，你就會(huì)發(fā)覺(jué)課文的字里行間中，無(wú)不透漏著作者的情感。它們只是僅僅的躺在這些漢字的“縫隙”中，當(dāng)我們用自己的感情做為“唱針”，在這些句子間撥動(dòng)“聲響”的時(shí)候，這些潛藏著的感情，就會(huì)隨著我們的閱讀漸漸的流露出來(lái)。

讀書(shū)時(shí)，這些句子也不過(guò)是作為載體，真正須要我們讀的，就是作者刻錄在了這些文章中的感情！這，才是讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀一本好書(shū)，就像是靈魂和思想得到了一次洗滌，就是因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)書(shū)和那位宏大的作者進(jìn)行了感情上的溝通，受到他的影響，我們自己也被帶到了更高的地方！同學(xué)們，讀書(shū)不是什么苦痛的事情，或許當(dāng)你真正的將這字里行間中的情感中的故事在腦海放映的時(shí)候，你也會(huì)愛(ài)上這樣的感情！

我的演講到此結(jié)束，感謝！

讀書(shū)演講稿篇5

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

書(shū)，這個(gè)詞承載的是我童年的記憶。它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)奇妙好玩的世界，也是一位教會(huì)我成長(zhǎng)的良師益友;更是一顆散發(fā)出神奇美艷光線的'寶石，有無(wú)限的價(jià)值和財(cái)寶。只是它現(xiàn)在靜靜躺在泥土里沒(méi)被我們發(fā)覺(jué)、挖掘……

在我小時(shí)候，總喜愛(ài)媽媽給我讀那夢(mèng)幻、漂亮的童話故事，只要媽媽讀完一個(gè)又一個(gè)的故事后，我會(huì)躺在床上，沉醉在剛才的故事情節(jié)中，不知不覺(jué)，我便睡著了，在夢(mèng)里綻開(kāi)一段刺激、好玩的童話冒險(xiǎn)。

在夢(mèng)里，我看到了身世無(wú)比可憐的丑小鴨，看著它忍受著啼饑號(hào)寒，我不禁淚落如珠。可是你沒(méi)想到，當(dāng)它蛻變成漂亮的白天鵝時(shí)是多么神圣、歡樂(lè)!這讓我明白了：在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折，但只要我們英勇面對(duì)困難，便會(huì)成為奇跡!

就這樣，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種共鳴，從那以后，我便起先手不釋卷的讀書(shū)史了。

長(zhǎng)大后，我便喜愛(ài)上了文學(xué)。每當(dāng)從好友那借來(lái)自己寵愛(ài)的書(shū)時(shí)，我全部的苦惱都煙消云散了，我忘了外面的一切，用心致志的讀了起來(lái)，經(jīng)常是忘了吃、忘了睡，直到讀完這本書(shū)后才從美夢(mèng)中醒悟過(guò)來(lái)，走在路上時(shí)難免會(huì)想起那美妙的結(jié)局。

能歡樂(lè)地從書(shū)中取學(xué)問(wèn)，是最奇妙不過(guò)的事了。周末，都會(huì)要求大人帶我去書(shū)店里讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)，到書(shū)店時(shí)，我便像發(fā)覺(jué)新大陸一般，這里摸摸，那里瞧瞧。所以，一本書(shū)，真像暗難為情隨時(shí)想去就去的故地，帶你接著去領(lǐng)會(huì)那兒的漂亮……

于是，我發(fā)覺(jué)了生命中那顆最寶貴的寶石——書(shū)。它帶給我美妙的童年回憶，也帶給我愛(ài)和信仰。

讀書(shū)演講稿篇6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)是一罐蜂蜜，須要細(xì)細(xì)品嘗，也是一個(gè)寶庫(kù)，等待著你漸漸挖掘……每次望著匯成商學(xué)院一書(shū)柜的書(shū)，我總是感慨頗多，而這一次，我的思緒好像回到了燥熱的夏天……

暑假里，每當(dāng)上完英語(yǔ)課，我就冒著酷暑，急匆忙地趕到人文書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，便迫不及待地奔向書(shū)架，拿起一本書(shū)，興致勃勃地看起來(lái)。一旦走進(jìn)書(shū)的'世界，我便不屬于我了，書(shū)的內(nèi)容時(shí)而讓我覺(jué)得歡樂(lè)，時(shí)而讓我有點(diǎn)眼羨，時(shí)而讓我有些悲傷，是而讓我覺(jué)得新穎 ……那一個(gè)個(gè)文字，仿佛把我?guī)У搅藭?shū)的王國(guó)。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)沉迷于書(shū)的世界。

當(dāng)肚子餓得“咕咕”叫時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)。你應(yīng)當(dāng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的養(yǎng)分品”這句話，此刻的我雖然沒(méi)有物質(zhì)食糧，卻有精神食糧，我顧不了肚子的叫喚，接著貪欲吮吸著學(xué)問(wèn)的甘露。

咦，怎么突然聽(tīng)見(jiàn)了船開(kāi)動(dòng)的聲音?我連忙來(lái)到碼頭上，大聲喊叫：“別走，等等我!”可那船還是頭也不回離我而去，我焦急地跺著腳?！澳阍诖蠼惺裁茨?”媽媽驚奇地問(wèn)?！鞍。皇窃诖a頭嗎?”“什么碼頭啊，你在書(shū)店!”這時(shí)，我才感覺(jué)到了口袋里手機(jī)振動(dòng)的聲音，哦，原來(lái)我把振動(dòng)聲聽(tīng)成《海底兩萬(wàn)》中“林肯號(hào)”的馬達(dá)聲了!媽媽指責(zé)我說(shuō)：“你怎么不接電話，讓我擔(dān)憂死了。”我卻笑笑說(shuō)：“這書(shū)里的內(nèi)容太吸引我了，以至我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)鈴聲，不好意思啦!”說(shuō)完，淘氣地向媽媽擠眼睛，媽媽知道狀況后，哈哈大笑：“原來(lái)是這樣啊!好一個(gè)書(shū)呆子!”