小學(xué)六年級第一單元走進(jìn)音響世界作文

小學(xué)六年級第一單元走進(jìn)音響世界作文學(xué)校六班級第一單元走進(jìn)音響世界作文

大自然中的聲音像一首交響曲。以下是我?guī)淼淖哌M(jìn)音響世界作文，盼望對你有關(guān)心。

走進(jìn)音響世界作文(一)

音響是人間美的享受，大自然的音響更是沉醉，我專心去傾聽大自然的音響，去領(lǐng)會這一片奇異的天灆之音。

聽，大自然中的聲音像一首交響曲，而風(fēng)，雷，雨的聲音就像一個個跳動的音符，忽上忽下，奏出一首又一首奇妙，優(yōu)雅的曲子。

嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個淘氣的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后，一刺眼，它又不見了。

"轟隆隆，轟隆隆'雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。立刻，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣概震住了，慌張回家去了。這時，雷公公別提多興奮，多驕傲了!雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場透雨。

風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會兒，大樹媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都非常感謝風(fēng)姐姐，正由于有了風(fēng)姐姐，大自然又一次恢復(fù)了往日的生氣勃勃，讓我們又觀察了一個個新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過，它還在大自然中工作著!

音響世界真是太奇異了，我最終走進(jìn)了音響世界，發(fā)覺了音響世界原來是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲，給人們帶來涼意;我愿變成雨聲，滋潤著大地;我愿變成滴水聲，讓沒水地區(qū)的人喝上涼爽的水........

走進(jìn)音響世界作文(二)

呀，快來，快來聽啊!大自然的聲音可真是奇妙極了!你就跟我一起去探究吧!

早晨，不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去查找大自然的奇妙"音響'。走進(jìn)山里，啊，連風(fēng)都屏住了呼吸。這樣一來，我卻成了聲音的制造者，認(rèn)真一聽"咚咚咚!'我的腳步聲在山里顯得極為不協(xié)調(diào)。

過了一會兒，太陽公公帶著墨鏡來上班啦!由于他的上崗，山里的一切都睡醒了。這時，從遠(yuǎn)處飄來一陣音樂："丁冬丁冬'咦，是誰在演奏這漂亮的音樂?噢，原來是小溪姐姐啊!她扭動著松軟的身軀，像一條銀龍在翻滾，跳動。"嘰喳嘰喳'這又是誰啊?原來呀，幾只調(diào)皮的小鳥迫不及待地要與溪水比個高下呢!看著，聽著，觸摸著這些，我的心也如河水般蕩漾起來。

突然，只聽見"轟隆隆，轟隆隆'雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著，烏云婆婆也用自己浩大的身軀攔住太陽公公那俊朗的臉龐。不一會兒，"滴答;滴答;滴答'頑皮的小雨滴們等不及了，一個個跳下來，為山林洗了個痛快澡，滋潤極了!

"呼呼'風(fēng)姐姐來替大家解圍了，她把烏云婆婆請走了。哇!雨過天晴了!但是，落在樹上