福建省寧德市福鼎民族中學(xué)2022年高三物理測(cè)試題含解析

福建省寧德市福鼎民族中學(xué)2022年高三物理測(cè)試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.（單選）一質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為θ的斜面上.現(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)豎直向下的恒力F，如圖所示.則物塊(

)A.沿斜面加速下滑 B.仍處于靜止?fàn)顟B(tài)C.受到的摩擦力不變 D.受到的合外力增大參考答案：B2.如圖4所示，物體從傾斜的傳送帶的頂端由靜止下滑，當(dāng)傳送帶靜止時(shí)，物體下滑的加速度為a1，下滑到傳送帶的底端所用的時(shí)間為t1，到底端時(shí)的速度為υ1，物體與傳送帶摩擦生熱量為Q1；當(dāng)傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，物體下滑的加速度為a2，下滑到傳送帶的底端所用的時(shí)間為t2，到底端時(shí)的速度為υ2，物體與傳送帶因摩擦生熱量為Q2，則：A．a(chǎn)1>a2

B．t1<t2

C．v1>v2

D．Q1<Q2參考答案：D3.在力學(xué)理論建立的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（

）A．第谷通過(guò)對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律B．牛頓認(rèn)為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運(yùn)動(dòng)C．牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D．笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)參考答案：BD4.如右圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3N、GB＝4N，A用懸繩掛在天花板上，B放在水平地面上，A、B間的輕彈簧上的彈力F＝2N，則繩中張力F1和B對(duì)地面的壓力F2的可能值分別為A．7N和10N

B．5N和2N

C．1N和6N

D．2N和5N參考答案：BC5.下列說(shuō)法中正確的是（）A．飽和汽和液體之間的動(dòng)態(tài)平衡，是指汽化和液化同時(shí)進(jìn)行的過(guò)程，且進(jìn)行的速率相等B．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子之間存在空隙，同時(shí)分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．用油膜法估測(cè)分子大小的實(shí)驗(yàn)中，不考慮油酸分子（視為球形）間的空隙并認(rèn)為水面上形成的油酸膜的厚度即分子直徑D．若一氣泡從湖底上升到湖面的過(guò)程中溫度保持不變，則此過(guò)程中氣泡內(nèi)的氣體分子間的引力和斥力都增大E．物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性的固體為非晶體參考答案：ABC【考點(diǎn)】熱力學(xué)第一定律；晶體和非晶體；液體的表面張力現(xiàn)象和毛細(xì)現(xiàn)象．【分析】明確飽和汽動(dòng)態(tài)平衡的意義，知道達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)汽化和液化仍在同時(shí)進(jìn)行，但進(jìn)行的速率相等；擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，同時(shí)說(shuō)明分子間存在空隙；知道在油膜法測(cè)分子大小的實(shí)驗(yàn)中，將分子視為球形，并且不計(jì)分子間的間隙，同時(shí)形成的是單分子油膜；明確理想氣體的意義，知道理想氣體分子間作用力忽略不計(jì)；知道晶體和非晶體的性質(zhì)，非晶體和多晶體均具有各向同性．【解答】解：A、飽和汽和液體之間的動(dòng)態(tài)平衡，是指汽化和液化同時(shí)進(jìn)行的過(guò)程，且進(jìn)行的速率相等，故A正確；B、擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子之間存在空隙，同時(shí)分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；故B正確；C、用油膜法估測(cè)分子大小的實(shí)驗(yàn)中，不考慮油酸分子（視為球形）間的空隙并認(rèn)為水面上形成的油酸膜的厚度即分子直徑；故C正確；D、由于分子之間的距離比較大，分子間的作用力忽略不計(jì)，則氣泡中氣體分子間的作用力始終為零，故D錯(cuò)誤；E、物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性的固體為非晶體或多晶體，故E錯(cuò)誤．故選：ABC．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.如圖所示是用頻閃照相的方法拍到的一個(gè)彈簧振子的振動(dòng)情況，甲圖是振子靜止在平衡位置的照片，乙圖是振子被拉伸到左側(cè)距平衡位置20cm處，放手后向右運(yùn)動(dòng)周期的頻閃照片，已知頻閃的頻率為10Hz，則振子的振動(dòng)周期為T(mén)＝________s，而在t=T/12時(shí)刻振子的位置坐標(biāo)________15cm。（選填“大于”、“小于”或“等于”）。參考答案：1.2

大于7.地面上放一開(kāi)口向上的氣缸，用一質(zhì)量為m=0.8kg的活塞封閉一定質(zhì)量的氣體，不計(jì)一切摩擦，外界大氣壓為P0=1.0×105Pa，活塞截面積為S=4cm2，重力加速度g取10m/s2，則活塞靜止時(shí)，氣體的壓強(qiáng)為

Pa；若用力向下推活塞而壓縮氣體，對(duì)氣體做功為6×105J，同時(shí)氣體通過(guò)氣缸向外傳熱4.2×105J，則氣體內(nèi)能變化為

J。參考答案：1.2×10-5Pa；內(nèi)能增加了1.8×105J8.（5分）如圖所示，單匝矩形閉合導(dǎo)線框abcd全部處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框面積為S，電阻為R。線框繞與cd邊重合的豎直固定轉(zhuǎn)軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線框中感應(yīng)電流的有效值I=

。線框從中性面開(kāi)始轉(zhuǎn)過(guò)的過(guò)程中，通過(guò)導(dǎo)線橫截面的電荷量q=

。

參考答案：

，9.如圖，重為G的物體，用繩子掛在支架的滑輪B上，繩子的另一端接在絞車D上．轉(zhuǎn)動(dòng)絞車，物體便能升起．設(shè)滑輪的大小及軸承的摩擦略去不計(jì)，桿AB和BC的質(zhì)量不計(jì)，A、B、C三處均用鉸鏈連接．當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，桿AB所受力的大小為2.73G，桿BC所受力的大小為3.73G．參考答案：考點(diǎn)：力矩的平衡條件；共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用．分析：畫(huà)出各個(gè)力，分別作出各個(gè)力的力臂，然后又力矩的平衡即可解答．解答：解：以A為支點(diǎn)，AB受到BC的支持力和兩個(gè)繩子的拉力，它們的力臂如圖1，設(shè)AB桿的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，則：豎直向下的拉力的力臂；L1=LBD的拉力的力臂：BC桿的作用力的力臂：由力矩平衡得：GL1+GL2=FBC?L3代入數(shù)據(jù)得：FBC=3.73G同理，以B為支點(diǎn)，BC受到AB的拉力和兩個(gè)繩子的拉力，它們的力臂如圖2，則：豎直向下的拉力的力臂：；BD的拉力的力臂：BC桿的作用力的力臂：由力矩平衡得：GL4+GL5=FAB?L6代入數(shù)據(jù)得：FAB=2.73G故答案為：2.73G；3.73G點(diǎn)評(píng)：本題的解題突破口是抓住AB桿和BC桿是二力桿，分別畫(huà)出AB和BC的作用力方向，再根據(jù)力矩平衡條件求解．10.要利用軌道、滑塊(其前端固定有擋光窄片K)、托盤(pán)、砝碼、輕滑輪、輕繩、光電計(jì)時(shí)器、米尺等器材測(cè)定滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置，滑塊和托盤(pán)上分別放有若干砝碼，滑塊質(zhì)量為M，滑塊上砝碼總質(zhì)量為m′，托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量為m.軌道上A、B兩點(diǎn)處放置有光電門(mén)(圖中未畫(huà)出)．實(shí)驗(yàn)中，重力加速度g取10m/s2.圖甲圖乙(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量窄片K的寬度d，如圖乙所示，則d＝__________mm，用米尺測(cè)量軌道上A、B兩點(diǎn)間的距離x，滑塊在水平軌道上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，擋光窄光通過(guò)A、B兩處光電門(mén)的擋光時(shí)間分別為tA、tB，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，可得計(jì)算滑塊在軌道上加速運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為a＝____________；(2)該同學(xué)通過(guò)改變托盤(pán)中的砝碼數(shù)量，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，得到的多組數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量m/(kg)滑塊的加速度a/(m/s2)10.100020.150030.2000.3940.2500.9150.3001.4060.3501.9270.4002.38圖丙請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出am圖象．從數(shù)據(jù)或圖象可知，a是m的一次函數(shù)，這是由于采取了下列哪一項(xiàng)措施________．A.每次實(shí)驗(yàn)的M＋m′都相等

B.每次實(shí)驗(yàn)都保證M＋m′遠(yuǎn)大于mC.每次實(shí)驗(yàn)都保證M＋m′遠(yuǎn)小于m

D.每次實(shí)驗(yàn)的m′＋m都相等(3)根據(jù)am圖象，可知μ＝________(請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字)．參考答案：(1)2.20或2.25(2分)(2分)(2)注意：應(yīng)為直線，標(biāo)度的選取要合適(2分)D(2分)(3)0.16(2分)11.如圖所示，放在水平圓盤(pán)上質(zhì)量為0.5kg的小物塊，離轉(zhuǎn)軸距離0.2m。當(dāng)小物塊隨圓盤(pán)一起以2rad/s的角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，其受到靜摩擦力的大小為

▲

N．參考答案：12.總質(zhì)量為M的火箭被飛機(jī)釋放時(shí)的速度為，方向水平．釋放后火箭立即向后以相對(duì)于地面的速率u噴出質(zhì)量為m的燃?xì)?，則火箭相對(duì)于地面的速度變?yōu)?/p>

▲

參考答案：13.（6分）改變內(nèi)能的兩種方式：_____________和________________。參考答案：做功；熱傳遞三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.如圖甲、乙所示為實(shí)驗(yàn)室安排的實(shí)驗(yàn)裝置．某學(xué)習(xí)小組為開(kāi)展“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)研究，（1）應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是

（填“甲”或“乙”）圖；（2）在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是

A．小車受到的拉力方向應(yīng)與軌道面平行B．小車受到的拉力遠(yuǎn)大于小車的重力C．選用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源D．軌道安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端必須適當(dāng)墊高以平衡摩擦力（3）實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，得到的紙帶如圖丙所示．取紙帶上某點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)0，后每隔一個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別記為1、2、3、4、5、6，以計(jì)數(shù)點(diǎn)0為坐標(biāo)原點(diǎn)，各計(jì)數(shù)點(diǎn)坐標(biāo)如下表所示．計(jì)數(shù)點(diǎn)0123456坐標(biāo)/cm01.042.805.288.4512.3517.10速度/（m/s）

0.350.530.700.881.08

根據(jù)表格信息，完成下列問(wèn)題：①據(jù)上述信息，作出小車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象（以坐標(biāo)原點(diǎn)為計(jì)時(shí)零點(diǎn)）；②根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖線可知，打下0點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為

m/s；（結(jié)果保留2為小數(shù)）③根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖線可知，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

m/s2．（結(jié)果保留2為小數(shù)）參考答案：解：（1）裝置甲實(shí)驗(yàn)小車開(kāi)始做變加速運(yùn)動(dòng)，一段距離后做勻速運(yùn)動(dòng)；裝置乙實(shí)驗(yàn)小車做勻加速運(yùn)動(dòng)，本實(shí)驗(yàn)為“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是乙圖；（2）A、，小車受到的拉力方向應(yīng)與軌道面平行，合力與運(yùn)動(dòng)方向相同，保證小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、小車受到的拉力和小車本身的重力沒(méi)有要求，故B錯(cuò)誤；C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該用交流電源，故C正確；D、“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)不需要平衡摩擦力，故D錯(cuò)誤；故選：AC（3）①小車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖②根據(jù)圖象可知，打下O點(diǎn)時(shí)小車的速度為0.18m/s；③根據(jù)v﹣t圖象是一條傾斜的直線，即可確定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；v﹣t圖象的斜率表示加速度，故：a===故答案為：（1）乙圖；（2）AC；（3）①如圖②0.18；③4.50【考點(diǎn)】探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律．【分析】（1）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，小車的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不同，甲圖中小車在橡皮筋牽引下做變加速，而本實(shí)驗(yàn)中目的是為了研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)，所以只能是乙裝置（2）分析實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)和實(shí)驗(yàn)原理，明確實(shí)驗(yàn)中需要注意事項(xiàng)，即可求解．（3）先描點(diǎn)，然后用一條直線相連即可；圖象與t軸交點(diǎn)為0時(shí)刻小車的速度，v﹣t圖象的斜率表示加速度．15.為了用實(shí)驗(yàn)“驗(yàn)證牛頓第二定律”，現(xiàn)提供如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是（

）A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)B．將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)C．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)D．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上（2）在實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則小車加速度的表示式為a＝ ；（3）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，研究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a－F圖線，如圖所示。圖線________是在軌道傾斜情況下得到的(選填“①”或“②”)；小車及車中的砝碼總質(zhì)量m＝________kg。參考答案：（1）C（2）

（3）①

0.5（1）平衡摩擦力就是讓小車在無(wú)拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讓重力沿斜面的分力等于小車受到的摩擦力。所以平衡時(shí)應(yīng)為：將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)；故選：C（2）由勻變速運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得：聯(lián)立得：解得：（3）由圖象可知，當(dāng)F=0時(shí)，a≠0。也就是說(shuō)當(dāng)繩子上沒(méi)有拉力時(shí)小車就有加速度，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中平衡摩擦力過(guò)大，即傾角過(guò)大，平衡摩擦力時(shí)木板的右端墊得過(guò)高。所以圖線①是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的；根據(jù)得圖象的斜率由圖象得圖象斜率，所以。四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.如圖所示，一平板小車靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量均為m的物體A、B分別以2v和v的初速度、沿同一直線同時(shí)從小車兩端相向水平滑上小車．設(shè)兩物體與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，小車質(zhì)量也為m，最終物體A、B都停在小車上（若A、B相碰，碰后一定粘在一起）．求：（1）最終小車的速度大小是多少，方向怎樣？（2）要想使物體A、B不相碰，平板車的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng)？（3）接（2）問(wèn)，求平板車達(dá)到（1）問(wèn)最終速度前的位移？參考答案：（1）v/3

4分（2）7v2/(3μg)

4分（3）v2/(6μg)17.如圖所示，A1和A2是兩只不同的電流表，V1和V2是兩只相同的電壓表．電流表A1的示數(shù)是1.4mA，電壓表V1和V2的示數(shù)分別是0.6V和0.8V，試求：（1）電流表A2示數(shù)；（2）電流表A2的內(nèi)阻．參考答案：（1）由于V1和V2兩表相同，說(shuō)明它們的內(nèi)阻相同為R，U1=I1R，U21=I21R，I1＋I(xiàn)2=1.4mA，所以I1=0.6mA，即通過(guò)電流表A2的電流大小為0.6mA．

（2）電流表A2兩端電壓UA2=U2