2022年襄陽市南漳縣招聘高中（中職）緊缺學科教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年襄陽市南漳縣招聘高中（中職）緊缺學科教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.計劃安排每天自習時間表，屬于學習策略中的（）。A.資源管理策略B.組織策略C.認知策略D.精細加工策略【答案】：A2.（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的學識B.教師的人格C.教師的言行D.教師的教學【答案】：B3.在教師的人格中有兩種重要特征對教學有顯著影響：一是（），二是富于激勵和想象的傾向性。A.愛心和敬業(yè)精神B.說到做到C.重義氣講交情D.熱心和同情心【答案】：D4.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是（）。A.開放教育B.家庭教育C.社會教育D.學校教育【答案】：D5.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.健康C.情緒穩(wěn)定D.心理健康【答案】：A6.當教師非常關(guān)注自己的生存適應性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注學生【答案】：B7.用“道德兩難法”讓兒童對道德問題進行判斷的心理學家是（）。A.班杜拉B.科爾伯格C.皮亞杰D.奧蘇貝爾【答案】：B8.人際關(guān)系的建立需要經(jīng)過一系列變化過程，下列選項不屬于這一過程狀態(tài)的是（）。A.關(guān)注狀態(tài)B.直接接觸狀態(tài)C.間接接觸狀態(tài)D.零接觸狀態(tài)【答案】：C9.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。A.個性全面和諧發(fā)展B.實用主義C.人本化D.終身教育【答案】：A10.記憶技能屬于（）。A.操作技能B.運動技能C.心智技能D.一般技能【答案】：C11.教育能把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力，是科學知識再生產(chǎn)和發(fā)展科學的重要手段，這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有（）。A.永恒性B.階級性C.生產(chǎn)性D.歷史性【答案】：C12.德育對智育、體育、美育的促進作用表現(xiàn)在動機作用、方向作用和（）。A.習慣和方法上的支持B.改進作用C.維持身心健康作用D.學習作用【答案】：A13.所謂的及時復習，應該是指（）。A.當天復習B.一周之后復習C.在學習結(jié)束立刻復習D.在大面積遺忘開始之前復習【答案】：C14.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.教學熟練模式B.派出培訓模式C.社會許可模式D.校本培訓模式【答案】：A15.有了預定目的,需要一定意志努力的注意是（）。A.無目的注意B.隨意后注意C.隨意注意D.不隨意注意【答案】：C16.認為學習是外部行為變化的學者是（）。A.布魯納B.加理C.金布爾D.斯金納【答案】：D17.在自然情境下進行的，比較靈活且適用范圍較廣的一種觀察方法是（）。A.嚴格控制的觀察B.教育現(xiàn)場觀察C.教育實驗觀察D.全結(jié)構(gòu)式觀察【答案】：B18.學生在學習情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學習方式屬于（）。A.發(fā)現(xiàn)學習B.概念學習C.意義學習D.機械學習【答案】：A19.“回憶高考的第一天是如何度過的"，這種記憶屬于（）。A.語義記憶B.程序記憶C.理解記憶D.情景記憶【答案】：D20.愛國主義情感屬于（）的道德情感。A.行為的B.直覺的C.想像的D.倫理的【答案】：D21.小剛原來見了陌生人就躲避，上幼兒園一個月后，小剛這種行為消失了。根據(jù)加涅的學習結(jié)果分類，這里發(fā)生了（）的學習。A.智慧技能B.態(tài)度C.言語信息D.動作技能【答案】：B22.學習“三角形的內(nèi)角和等于180度”，是（）學習。A.符號學習B.概念學習C.上位學習D.命題學習【答案】：D23.入芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是（）。A.嗅覺刺激B.味覺刺激C.感覺適應D.聽覺適應【答案】：C24.教材編寫的依據(jù)是（）。A.教學制度B.教學大綱C.教學目標D.教學設計【答案】：B25.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是（）。A.它調(diào)整教師與學生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系B.它是教師在從事教育勞動過程中所應遵循的行為規(guī)范和必備的品德C.它是教師追求自身人格完善的主觀需要D.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人【答案】：A26.布盧姆等人在教育目標分類系統(tǒng)中將教學目標分為三大領(lǐng)域，將情感領(lǐng)域的教學目標又分為五個等級。其中，形成價值觀念是情感領(lǐng)域教學目標的重要等級，下列敘述中不屬于形成價值觀念的是？（）A.愿意改進與團體交往的技能B.形成一定的人生哲學C.喜愛所學的內(nèi)容D.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔義務【答案】：B27.哈洛用恒河猴作學習定勢實驗。猴子通過訓練與學習，遷移表現(xiàn)是（）。A.通過多次嘗試，學會了辨別目的物B.通過經(jīng)驗積累，解決新的不同類型問題的時間大大縮短C.通過嘗試學會了解決辨別問題D.在后繼學習中，解決相似問題速度提高【答案】：B28.課程改革就其實質(zhì)來講，就是課程（）的問題。A.綜合化B.理論化C.現(xiàn)代化D.系統(tǒng)化【答案】：C29.個體按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰，這種強化屬于（）。A.替代強化B.直接強化C.自我強化D.間接強化【答案】：C30.市教委提出：通過開展"2＋2"項目推進學校全面實施素質(zhì)教育，"2＋2"項目應是下列哪些技能的組合（）①兩項體育技能②兩項藝術(shù)技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術(shù)技能⑥一項科技技能A.②④⑤B.①⑤⑥C.②③D.①②【答案】：B31.周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”，這樣的學習動機屬于（）。A.遠景性外部動機B.近景性外部動機C.近景性內(nèi)部動機D.遠景性內(nèi)部動機【答案】：D32.學生問認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面？（）A.沉默型與沖動型B.場獨立與場依存C.判斷型與綜合型D.輻合型與集中型【答案】：B33.以綱要的形式編定有關(guān)學科教學內(nèi)容的教學指導性文件，被稱為（）。A.教科書B.課程標準C.教材D.課程計劃【答案】：B34.（）可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.加涅B.布魯納C.斯金納D.皮亞杰【答案】：D35.美國心理學家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最高層次需要為（）。A.自我實現(xiàn)需要B.安全的需要C.生理需要D.尊重的需要【答案】：A36.學生法語學得扎實、鞏固以后，再學習英語就更容易，這屬于（）。A.順向負遷移B.逆向負遷移C.逆向正遷移D.順向正遷移【答案】：D37.心理健康的標準不包括（）。A.人格完整B.人際關(guān)系和諧C.智力超常D.情緒良好【答案】：C38.1951年，（）提出了“范例教學”的主張。A.贊科夫B.瓦.根舍因C.懷特海D.布魯納【答案】：B39.依照桑代克的嘗試一錯誤說，學習的基本規(guī)律有三：效果律、練習律和（）。A.成功一成功律B.準備律C.刺激律D.失敗一成功律【答案】：B40.衡量學生思想道德水平高低的根本標志是（）。A.道德意志B.道德情感C.道德認識D.道德行為【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.基本的學習過程有哪幾個階段?（）。A.獲得和保持階段B.遷移階段C.練習和強化階段D.注意定向階段【答案】：ABCD42.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的客觀因素B.行為后果的主觀因素C.行為發(fā)生的客觀因素D.行為發(fā)生的主觀因素【答案】：AD43.對教師道德行為的認識正確的是（）。A.對教師履行師德原則有深遠影響B(tài).對教師道德實踐有很大的作用C.有助于教師道德人格塑造D.對教師履行師德規(guī)范有重要意義【答案】：ABCD44.下列選項中，體現(xiàn)誠實守信的有（）。A.唯利是圖B.產(chǎn)品貨真價實C.遵守承諾和契約D.客戶第一【答案】：BCD45.面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認為可取的是（）。A.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德B.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念C.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長D.多轉(zhuǎn)行，多學習知識，多受鍛煉【答案】：BC46.教師對自身行為的自覺表現(xiàn)在（）。A.教師在行為前對所選行為的道德意識，是出于對一定社會的教師道德準則的“應該”與否的理解B.教師在行為前對自己將要做什么、怎樣做有自覺意識C.教師在行動前對行為后果有自覺意識D.教師在行為前對所要選擇的行為有清晰的道德自我意識【答案】：ABCD47.從業(yè)人員必須遵守勞動合同，因為勞動會同（）。A.在任何情況下都不可變更B.是權(quán)利和義務統(tǒng)一的體現(xiàn)C.是從業(yè)者的護身符D.是從業(yè)者的賣身契【答案】：BC48.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.充沛的精力和頑強的毅力B.處理問題的果斷性和堅定性C.明確的目的性D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【答案】：ABCD49.“耶克斯——多德森定律”揭示了學習動機與學習效果之間的關(guān)系，以下表述正確的是（）。A.學習效果與學習動機之間呈線性關(guān)系B.學習效果與學習動機之間呈倒“U”型關(guān)系C.學習效果與學習動機之間的關(guān)系受任務難度的影響D.通常學習動機處于中等水平時，學習效果最佳【答案】：BCD50.關(guān)于職業(yè)紀律的正確表述是（）。A.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失，要追究其責任B.職業(yè)紀律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)C.每個從業(yè)人員開始工作前，就應明確職業(yè)紀律D.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀律的重要性【答案】：AC51.影響社會公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在（）方面。A.社會階級問題B.平等發(fā)展問題C.收入分配問題D.權(quán)力保障問題【答案】：BCD52.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.收受賄賂B.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私C.經(jīng)商辦企業(yè)D.為配偶、子女謀私利【答案】：ABCD53.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.加強心理輔導B.減輕外在壓力C.建立良好的人際關(guān)系D.避免學生認知絕對化E.社會奉獻愛心F.做好預防自殺的宣傳教育【答案】：ABCDEF54.《民法典》的原則是（）。A.自愿原則B.平等原則C.誠信原則D.公平原則E.綠色原則【答案】：ABCDE55.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.能力B.努力C.運氣D.任務難度【答案】：ACD56.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.服從B.親密C.依戀D.利他【答案】：BCD57.在社會主義職業(yè)道德中，個人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是（）的關(guān)系。A.團結(jié)B.平等C.合作D.互助【答案】：ABCD58.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD59.社會主義公民道德建設的主要范疇（）。A.職業(yè)道德B.社會公德C.公民道德基本道德規(guī)范D.家庭美德【答案】：ABCD60.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.時間B.人力C.空間D.資金和物質(zhì)【答案】：AC61.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”（）。A.管住自己的腳B.管住自己的嘴C.管住自己的下屬D.管住自己的權(quán)【答案】：ABD62.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.意志過程B.個性傾向性C.