大班社會(huì)活動(dòng)-馬路上發(fā)生的故事教案

大班社會(huì)活動(dòng)——馬路上發(fā)生的故事教案?公路上發(fā)生的故事教案

大班社會(huì)活動(dòng)公路上發(fā)生的故事教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，了解一些基本的交通規(guī)章，能依據(jù)交通規(guī)章對(duì)人們的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，在觀看爭論的活動(dòng)中把握遵守交通規(guī)章的詳細(xì)行為方式，提高交通平安意識(shí)，適合幼兒園老師們上大班社會(huì)活動(dòng)課，下面是公路上發(fā)生的故事教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解一些基本的交通規(guī)章，能依據(jù)交通規(guī)章對(duì)人們的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2.在觀看爭論的活動(dòng)中把握遵守交通規(guī)章的詳細(xì)行為方式，提高交通平安意識(shí)。

3.培育幼兒敏銳的觀看力量。

4.遵守社會(huì)行為規(guī)章，不做禁止的事。

5.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備

幼兒用書各種交通標(biāo)志圖片若干

活動(dòng)過程

一．公路上發(fā)生的事情。

師老師出示一組聲音，請幼兒認(rèn)真聽，聽完以后是什么東西發(fā)出的聲音？這些聲音通常在哪個(gè)場合可以聽到？

幼汽車的聲音

引導(dǎo)幼兒說出這組聲音的來源。

老師出示一張照片

師剛才小伴侶聽到的聲音正是照片上面汽車發(fā)出的聲音，從照片上看，除了有汽車外，還看到了什么車？

幼大卡車、摩托車、自行車。

還有道路上的行人。

師剛才小伴侶們不僅聽到了汽車的聲音還聽到了其他車輛發(fā)出的聲音，那你們剛才聽到的聲音當(dāng)中是連續(xù)不斷的喇叭聲還是按一下，停一下的?

幼持續(xù)不斷的喇叭聲。

這些人為什么要持續(xù)不斷的按喇叭？他們這樣做對(duì)嗎？

師那老師想問小伴侶們，你們看到照片上的車都是怎樣行駛的，一眼看上去，公路是很擁擠的還是很寬敞的？

引導(dǎo)幼兒說出車子沒有遵守交通規(guī)章導(dǎo)致公路變得擁擠和雜亂無章的現(xiàn)象。

師他們這樣做對(duì)嗎？會(huì)給我們造成什么樣嚴(yán)峻的后果？請小伴侶來幫忙想想方法，看下怎么做才能恢復(fù)公路原來的寬敞？

幼綻開爭論、想象自由回答老師賜予確定。

引導(dǎo)幼兒說出要遵守交通規(guī)章就必需根據(jù)公路邊上的交通提示來做。

二、觀看交通標(biāo)志，知道其中的含義

師其實(shí)啊，在公路上有一些交通標(biāo)志始終在提示我們留意交通平安，老師照片的汽車會(huì)變得交通擁擠就是由于他們沒有準(zhǔn)時(shí)的看路邊的交通標(biāo)志牌而造成的。

師要遵守交通規(guī)章，就要學(xué)會(huì)看路邊的交通標(biāo)志，今日老師也帶來一些交通標(biāo)志牌，我們一起來熟悉一下他們吧

出示紅綠燈標(biāo)志

師小伴侶們，你們來看下這叫什么交通標(biāo)志？通常是在哪個(gè)地方用的，這三個(gè)不同顏色的燈分別代表什么意思？

引導(dǎo)幼兒說出紅綠燈得作用。

出示人行橫道標(biāo)志

引導(dǎo)幼兒說出標(biāo)志的含義及其作用如禁鳴喇叭、禁止通行、停車場、禁止車輛長時(shí)間或者臨時(shí)停放等

出示一些簡潔的交通標(biāo)志牌，提示幼兒根據(jù)標(biāo)志牌上的內(nèi)容平安正確的過公路。

了解了這些以后我們過公路的時(shí)候就會(huì)變得更加的平安

三、評(píng)價(jià)幼兒用書圖中的人們在公路上的行為

師1.圖中哪些人是遵守交通規(guī)章的，哪些人沒有遵守交通規(guī)章？為什么？

遵守交通規(guī)章的紅燈亮?xí)r，在人行橫道一側(cè)等待，綠燈亮?xí)r，車輛靠右側(cè)通行

師那哪些人是沒有遵守交通規(guī)章的。

幼車輛闖紅綠燈、車輛停放在禁止停放的地方，小伴侶在路邊踢球，小貨車違規(guī)左轉(zhuǎn)彎

師你想對(duì)違反交通規(guī)章的人說什么？

情景表演

請三兩個(gè)幼兒表演開汽車，沿途要經(jīng)過老師設(shè)計(jì)好的交通要到，看到交通指示牌要怎么做，合作表演經(jīng)過十字路口時(shí)的公路的情景，增加他們對(duì)交通平安的熟悉，請其他幼兒協(xié)作說明這些人是怎樣過公路的。

四、結(jié)束部分

兒歌《過公路》

大大的公路寬又平，車來車往忙不得

紅燈亮了車輛行，綠燈亮了趕快行

要過公路怎么辦，斑馬線上快步行

不翻欄桿不玩耍，交通規(guī)章要記清

請幼兒回家畫一張遵守規(guī)章的交通畫送給老師，同時(shí)也提示自己要牢牢遵守我們的交通規(guī)章吧。

活動(dòng)反思

今日，我進(jìn)行了