四川省廣安市成考專升本2023年大學語文第二次模擬卷含答案

四川省廣安市成考專升本2023年大學語文第二次模擬卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.白居易的文學主張是（）A.A.惟陳言之務(wù)去B.文章合為時而著，歌詩合為事而作C.文以載道D.以適用為本

2.文章風格雄渾悲壯的作家是A.A.曹操B.蘇軾C.杜甫D.屈原

3.下列議論文中，屬于駁論的是

A.《寡人之于國也》B.《論快樂》C.《季氏將伐顓臾》D.《論毅力》

4.先秦諸子散文中，最富有浪漫色彩的是()

A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《韓非子》

5.歌頌?zāi)笎?、贊美自然?)早期作品的主要特色。

A.梁實秋B.冰心C.朱自清D.朱光潛

6.下列古籍中，保存古代神話傳說最多的是()

A.《淮南子》B.《莊子》C.《山海經(jīng)》D.《楚辭》

7.《雨巷》中象征理想的意象是（）A.油紙傘B.雨巷C.籬墻D.丁香姑娘

8.李煜《虞美人(春花秋月何時了)》中“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的言外之意是()

A.美景依舊，故人已老B.歲月流逝，青春不再C.故國宮殿，令人牽掛D.江山易主，物是人非

9.《種樹郭橐駝傳》的創(chuàng)作意圖主要是（）

A.贊揚郭橐駝的種樹技術(shù)B.揭露統(tǒng)治者的政令擾民C.傳播郭橐駝的植樹經(jīng)驗D.借“養(yǎng)樹”之道，喻“養(yǎng)民”之道

10.下列帶點的字解釋正確的是()

A.臣侍湯藥，未曾廢離。湯：菜湯

B.君臣相顧，不知所歸。顧：照顧

C.陳力就列，不能者止。就：就近

D.對酒當歌，人生幾何?當：應(yīng)當

11.我國先秦時期著名的語錄體散文集是A.A.《莊子》B.《論語》C.《孟子》D.《韓非子》

12.《前赤壁賦》是蘇軾被貶至何處時所作（）

A.杭州B.湖州C.密州D.黃州

13.下列句子中的“則”表示順承關(guān)系的是()

A.兵強則士勇。

B.既來之，則安之。

C.茍有能反是者，則又愛之太殷。

D.若是，則與吾業(yè)者。

14.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是()

①阿Q這個藝術(shù)形象，____了魯迅先生對國民靈魂弱點的認識深度。

②我國政府制定了保障殘疾人____的相應(yīng)政策、條例和規(guī)定。

③因?qū)W業(yè)成績不及格或因病退學的學生，入學前凡是國家或集體事業(yè)單位在職職工的，由原單位____。

A.表現(xiàn)權(quán)益接受B.體現(xiàn)權(quán)力接收C.體現(xiàn)權(quán)益接收D.表現(xiàn)權(quán)力接受

15.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中具有承上啟下作用的句子是（）A.A.不忍登高臨遠B.嘆年來蹤跡C.漸霜風凄緊D.是處紅衰翠減

二、填空題(10題)16.岑參《白雪歌送武判官歸京》："瀚海闌干百丈冰，_________"。

17.本文的貫串全文的線索是：__________。

18.柳永的作品集叫《__________》。

19.高適和______齊名，并稱高岑，是盛唐邊塞詩派的代表作家。

20.《報劉一丈書》鞭笞的三個反面人物是干謁者、_________和門者。

21."煢煢孑立，形影相吊"一語出自《_________》。

22.本文選自__________，屬__________。

23.詩歌從內(nèi)容上分，主要有＿＿詩和＿＿詩。

24.巴金的處女作是：《__________》。

25.梁啟超，字__________，號__________。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.分析這段詩句中羅敷的性格特點。(4分)

32.

閱讀《陳情表》中的一段課文，然后回答24～26小題。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況至孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀?但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終馀年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。

33.閱讀王維《山居秋暝》，回答下列各小題：

空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇。王孫自可留。

如何理解這首詩中以動寫靜、動靜相襯的表現(xiàn)手法?(4分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

閱讀牛漢《根》一詩，然后回答30～32小題。我是根，

一生一世在地下

默默地生長，

向下，向下……

我相信地心有一個太陽。

聽不見枝頭鳥鳴，

感覺不到柔軟的微風，

但是我坦然

并不覺得委屈煩悶。

開花的季節(jié)，

我跟枝葉同樣幸福，

沉甸甸的果實，

注滿了我的全部心血。

1973年

35.歌唱對象與詩歌的主題有什么聯(lián)系?

36.

六、作文(1題)37.烈日。沙漠。兩個焦渴疲憊的旅人，取出惟一的水壺，搖了搖。一個說：“哎呀，太糟糕了，我們只剩下半壺水了!”而另一個卻高興地說：“真幸運，我們還有半壺水!”其實，人生中的許多事就像那半壺水一樣，換一種眼光，換一個角度，就有不同的心情，不同的答案。

請依據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

參考答案

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

7.D

8.D

9.D【考情點撥】本題考查了作者的創(chuàng)作意圖。【應(yīng)試指導】《種樹郭橐駝傳》針對中唐時期政亂令煩、民不聊生的情況，借郭橐駝種樹的成功經(jīng)驗，指出為政與種樹一樣，一定要順其天性，不可人為破壞百姓正常的生活秩序，借“養(yǎng)樹”之道喻

10.DA項中，“湯”應(yīng)譯為“湯藥”；B項中，“顧”應(yīng)譯為“看”；C項中，“就”應(yīng)譯為“擔任”。

11.B

12.D

13.BA項“則”是“就”的意思，表示因果關(guān)系；C、D項“則”表示假設(shè)關(guān)系。

14.C

15.A

16.愁云慘淡萬里凝

17.“燈光”

18.《樂章集》

19.岑參

20.權(quán)者權(quán)者

21.陳情表陳情表

22.《臨川先生文集》__________書信體駁論文

23.抒情敘事抒情敘事

24.《滅亡》

25.卓如;任公

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.表現(xiàn)羅敷的心靈美：堅貞不二，道德高尚，面對高官的求婚，她嚴詞拒絕?！笆咕缓斡?使君自有婦，羅敷自有夫”表現(xiàn)出她的勇敢。

32.此段的內(nèi)容可分為四個層次。從“伏惟圣朝以孝治天下”至“特為尤甚”，為第一層，表明自己奉親就是在實踐朝廷“以孝治天下”的號召。第二個層次從“且臣少事偽朝”至“有所希冀”，說自己的請求完全是為了親情，不是為了名節(jié)，意在打消武帝對他不與新朝合作的疑慮。第三個層次從“但以劉日薄西山”至“是以區(qū)區(qū)不能廢遠”，再一次強調(diào)與祖母相依為命的關(guān)系。第四個層次從“臣密今年四十有四”至“愿乞終養(yǎng)”，采用數(shù)字對比的方法，說侍奉陛下來日方長，使武帝感到他的請求合情合理。

33.這首詩一個突出的特點就是用以動寫靜、動靜相襯的手法，寫出了山村寧靜優(yōu)美的景色。傍晚，秋雨過后，明月初照，清新而靜謐。但詩人并沒有一味寫山村如何寧靜，而是寫靜中之動，寫清泉在石上流淌，寫洗衣女子在竹林中說笑，寫漁船歸來攪動蓮花，給這幽靜的畫面增添了生趣，多了一種宜人的情調(diào)。動靜互相映襯，收到了良好的藝