




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中考復(fù)習(xí)—徽標(biāo)類(lèi)概念講解單擊此處添加副標(biāo)題單擊此處添加文本具體內(nèi)容01
徽標(biāo)是帶有特殊含義的圖標(biāo)、徽章。一般為某一組織、行業(yè)、機(jī)構(gòu)、活動(dòng)而專門(mén)設(shè)計(jì),通過(guò)圖像、形狀、顏色等多種元素的組合,表現(xiàn)該組織、行業(yè)、機(jī)構(gòu)、活動(dòng)的綱領(lǐng)、宗旨、理念、目標(biāo)等,甚至帶有宣傳和鼓動(dòng)性質(zhì)。解答徽標(biāo)一類(lèi)的圖文轉(zhuǎn)換題,就要深入分析圖像、形狀、顏色等各種元素及其組合后的內(nèi)涵。顏色要素一般在試題中不作為重要元素來(lái)考慮,所以重點(diǎn)分析圖像的構(gòu)成部件分別承載著怎樣的含義,各元素及組合后反映怎樣的主題。特別要注意有些元素或部件承載了多種含義。1.
觀察分析徽標(biāo)構(gòu)圖元素:外形、色彩(一般不用寫(xiě))
2.
由表及里揭示象征意義:聯(lián)想(行業(yè)特點(diǎn))→象征義、寓意
3.
解說(shuō)畫(huà)面依一定的順序:空間、邏輯4.
語(yǔ)言表述準(zhǔn)確規(guī)范得體:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)、清晰
(說(shuō)明性語(yǔ)言)規(guī)范答題:構(gòu)圖元素(外形)→象征義(寓意)問(wèn)法:1.請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言描述標(biāo)志.2.請(qǐng)結(jié)合圖案和文字具體介紹該標(biāo)志的設(shè)計(jì)意圖(或描述該標(biāo)志所象征的寓意)【方法指導(dǎo)】解讀徽標(biāo),一定要透過(guò)現(xiàn)象挖掘本質(zhì),才能真正把握其內(nèi)涵。1.仔細(xì)觀察,領(lǐng)會(huì)意圖。新穎的徽標(biāo)往往通過(guò)獨(dú)特的設(shè)計(jì)來(lái)激發(fā)人們的聯(lián)想。宏觀把握它的外形特點(diǎn),還要注意細(xì)節(jié),如中英文大小寫(xiě)和變體,以及涉及的時(shí)間、事物等。2.讀懂文字,抓住主體。一般來(lái)說(shuō),在徽標(biāo)中總會(huì)有一些文字,說(shuō)明這個(gè)徽標(biāo)是什么組織、什么行業(yè)的,或是用于什么活動(dòng)的。3.善于聯(lián)想,理解變形。很多徽標(biāo)都對(duì)漢字、英文字母作了抽象化的變形。這些變形非常美妙,富有動(dòng)感,寓意深刻??圩』諛?biāo)主題,由表及里,通過(guò)聯(lián)想,揣摩活動(dòng)的名稱、內(nèi)容,就能把握這些漢字、英文字母的變體所包含的寓意。4.有序說(shuō)明,規(guī)范語(yǔ)言。說(shuō)明(介紹)畫(huà)面要分清說(shuō)明順序(時(shí)間順序、邏輯順序、空間順序),還要采用規(guī)范的說(shuō)明語(yǔ)言:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)、清晰。例題講解02
中國(guó)青年志愿者行動(dòng),體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:①請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述標(biāo)志。(1)描述畫(huà)面內(nèi)容注意順序由總到分(細(xì)觀察)整體形狀內(nèi)部細(xì)節(jié)多角度聯(lián)想“中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個(gè)“心”的圖形。(1分)
“心”中間有一個(gè)既似手、又似鴿子的圖案,(1分)大拇指像鴿頭,其余四指像鴿翅(1分)4、中國(guó)青年志愿者行動(dòng),體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:②請(qǐng)描述該標(biāo)志所象征的寓意。(2)揭示寓意(巧聯(lián)想)1、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系2、順序:由分到總(善表達(dá))標(biāo)志的寓意深刻:“心”象征著愛(ài)心,“手”象征著援助,
“鴿子”象征著美好。(2分)
整個(gè)圖案寓意為:伸出援助之手,把愛(ài)心獻(xiàn)給世界,將美
好撒滿人間。(1分)扶貧濟(jì)困助人為樂(lè)
下面是中國(guó)郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主題圖形,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)80個(gè)字。該圖由地球、清流、魚(yú)、手和濁流構(gòu)成,地球上各種魚(yú)在清澈的水流里游動(dòng),人類(lèi)之手正在阻擋排向清流中的污水。整個(gè)圖形表達(dá)了人類(lèi)保護(hù)水環(huán)境、拒絕水污染的決心。
仔細(xì)觀察下面這幅招貼畫(huà),按要求答題。(南京市中考題)(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)面內(nèi)容;(不超過(guò)30個(gè)字)此畫(huà)題為“綠色家園”,在樹(shù)葉中間有一個(gè)地球,整個(gè)圖面像一只眼睛。
仔細(xì)觀察下面這幅招貼畫(huà),按要求答題。(2)說(shuō)說(shuō)這幅畫(huà)給我們的啟示(不超過(guò)30個(gè)字)2、我們應(yīng)該像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)綠色家園。(或:關(guān)注環(huán)境保護(hù),建設(shè)綠色家園。)練習(xí)03
下面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)70個(gè)字。圖形由青山、綠水、太陽(yáng)及十個(gè)環(huán)組成。中心部分表示人類(lèi)生存的環(huán)境,十個(gè)環(huán)寓意保護(hù)。環(huán)環(huán)緊扣,表示齊心協(xié)力;整體寓意“全民團(tuán)結(jié),共同保護(hù)環(huán)境”。下面是我國(guó)的“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)70個(gè)字。圖標(biāo)由水滴、手掌和圓形組成。圓形代表地球,象征節(jié)水能保護(hù)地球生態(tài);手掌托著水滴,象征人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手掌又像一條河流,象征滴水成河。(答出三個(gè)構(gòu)圖要素,給1分;每答出一種寓意給1分;語(yǔ)句通順,給1分。下面是2015年在湖南長(zhǎng)沙舉行的第28屆亞洲男子籃球錦標(biāo)賽會(huì)的標(biāo)志,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志除文字外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,90字左右。(5分)構(gòu)圖要素:由漢字“沙”(“湖南”拼音首字母“h”“n”)、數(shù)字“28”和籃球,勾勒出兩名進(jìn)攻、防守的籃球運(yùn)動(dòng)員形象。寓意:凸顯主題,體現(xiàn)了籃球運(yùn)動(dòng)攻防轉(zhuǎn)換的無(wú)窮魅力和運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng)的體育精神。(2分)(能結(jié)合漢字、數(shù)字、拼音等緊扣舉辦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2025年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職管理學(xué)與服務(wù)提升訓(xùn)練試卷A卷附答案
- 2019-2025年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職管理學(xué)題庫(kù)附答案(典型題)
- 鼻飼操作及胃管誤入氣道案例分析培訓(xùn)課件
- 房產(chǎn)稅務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 鉆石專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)合作協(xié)議條款
- 世界環(huán)境日保護(hù)地球的故事解讀
- 電子商務(wù)公司合作協(xié)議
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)考查
- 商業(yè)場(chǎng)地裝修施工合同協(xié)議
- 教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《生物與環(huán)境》單元教材解讀及教學(xué)建議
- 11471勞動(dòng)爭(zhēng)議處理(第9章)
- 兒科-補(bǔ)液-液體療法課件
- 口腔健康教育和促進(jìn)
- 紀(jì)檢監(jiān)察線索處置與談話策略-課件
- 廣州市建設(shè)項(xiàng)目代建合同穗政合同示范文本004號(hào)
- 經(jīng)濟(jì)效益證明(模板)
- 接力版六年級(jí)下冊(cè)小學(xué)英語(yǔ) Lesson 4 Sally is going to Beijing. 第一課時(shí) 教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 食堂蔬菜品種及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
- 《大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》教學(xué)大綱
- FZW2812F(FDR)型用戶分界真空負(fù)荷開(kāi)關(guān)安裝使用說(shuō)明書(shū)完
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論