2021年教師心理健康教育培訓工作計劃

2021年教師心理健康教育培訓工作計劃為進一步提高心理健康水平和教育能力以新的基礎教育課程改決定對全體班師進行心理健康教育培訓，制定計劃如下：一培訓目的過心理健康教育專題培訓不斷提高教師的心平，并在教育教作中自覺運用心理健康及心理輔和技巧來幫助學生養(yǎng)成學習和生活中積極健康的，從而使他們健康成長。二、培訓對象：全體班主任教師三、培訓安排：(一)組織與管理：學校成立心理育培訓領導負責組織和督促全校的培訓工作。組長：李新峰校長成員：中領導成員(二)培訓形式：主要采取自學、、實踐和研討的方式，開展心理健康教活動，撰寫心理健康教育輔導教案和。(三)培訓時間：具體安排在每周星期一下午的時間進行。(四)培訓內容：1、傳達教科室組織的中小學心理教師培訓精神。2、組織班主任集中學習《中小學心理健康教育的實踐。3、邀請心理專家為班主任教師講座。4、組織班主任觀看心理輔導課實錄。5、班主任根據自己班的實際情況撰寫心理輔導課教案并上課實踐。6、組織班主任反饋教學中遇到的問題并商議解決。___年教師心理健康教育培訓工作計劃(二)教師的健康是指教師的思維方式處世態(tài)度要與社會的要求相協(xié)調為關師學生的心理健康，為適應素質教程的需要，我校特制訂本方案。一、指導思想以精神為指導為統(tǒng)領以提高教師自身理健康水平和促進堅持以人為本創(chuàng)新，努力提高我區(qū)師生的健康教育水平。二、工作目標通過對全校所有任課教師進行心理健康論培訓實踐指導，心的為地提升教師自身和學生的心理健。三、實施原則1、途徑進行系統(tǒng)輔導，實現此項次化、系列化、科學化。2、發(fā)展性原則：將有利于教師和學生發(fā)展作為工作點和落腳點，從模式，促進師生友善、和諧、幸福地成長。3、深刻的教育實減少職業(yè)倦怠感、獲得幸福感、積極的教育智慧。四、教師心理健康教育的主要措施1、開展心理健康知識培訓。要求學校以校本培訓為式，對全體教師進行積極心理育和心理學知識的普及，并結合課、優(yōu)秀班集體評比、長搭建相互交流、展示功的平臺。2、加強尊師愛生教育。通過各種有效的方式教育教學生，教育學生對大的促進作用。3、關心教師生活。學校領導要了解教師的所盼、所需、所難，把解決教師師關心，為教師工良好、和諧、寬松的環(huán)境。4、豐富教師的業(yè)余文化生活。想方設法加強校園文，盡可能多地組織教師進行文活動，使教師的緊張情緒得到緩保持輕松愉悅的心情，化解種.種不良情緒，保持健康良好的心理狀態(tài)。5、提高工作效率。制定相應措施、重視提高教師素育教學效率，避讓他們也有松弛、休閑的時間調消除疲勞。6。務環(huán)造時工。五、教師心理健康教育工作領導小組組長：申怡副組長：吳如玖成員：龍福林楊畢立侯忠艷琴___年教師心理健康教育培訓工作計劃(三)當前我國人民生活競爭加劇生活節(jié)奏加快社會人群的心康問題加關注學生日常理健康狀況，傾聽他們聲，讓他健康的心理素質。一、指導思想的良好的心理素質。二、教育目的通過心理健康教育專題培訓提高教師的心康水平克服職業(yè)倦怠，讓每一個教陽光的心態(tài)下享受幸福、開展快樂工作;同時，促進教師在教育教學工作中自覺運用心理及心理輔導方法和技巧幫助學生解決成長過程中遇到的理問題，讓他們展，終身受益。三、教育對象陽光小學全體在職教師。四、教育形式1、由心理健康教育方面負有豐富經驗高級教師對師進行培訓。2、開設心理健康咨詢的實踐活動，由縣級以上骨干向全體教師開展心理健育輔導。五、組織與管理教師心理健康教育培訓培訓，培訓內容和考教師繼續(xù)教育系列，作為教師考核的重要內容。1、組織者和責任者本學年教師心理育由宋蓬山校長直接領導，由周英偉主實施。2、教育培訓工作分工教務處是開學期教育培訓活動的組織實，具體負責培訓教好本校教師的教育時間好三個關系即教學工作與培訓學習系，集中學自主學習的關系論學習和教育實關系;做到四個落實：即組織工作落實訓計劃落實，制度措施，考核總結落實;做到五個到位：即思想動員到材到位，培訓時間到位，督施到位，完成任務到位;建立并管理本校教健康教育專項業(yè)務檔案，確保培動有序、有效地開展。六、考核評價考核分過程性評果性評價兩部分，各占總參值的___%。1、過程性評價以學校集中培訓實際活動為基礎(每學期24學時以上)，主要通過對教師平時學習表現態(tài)度、出勤等的觀察記錄，恰當的培訓評價。2、成果性評價要通過的方式來進行，試成績作為評價據。實踐能力主要考核教師自身心理健康高的水平和對學生實施心理健康教輔導的能力在培訓兩及格、不及格四個等級。2021年教師教學個人工作計劃時間老人的腳步一刻不停歇的向轉眼間新學期又開始了我們迎來環(huán)了使孩子們能盡快地適應集體生他們各方面的良好習慣使他們能得到全與班級成員積極配合共同搞好班現將本學期個人工作計劃如下：一、思想方面園益活動，以熱愛作為出發(fā)點，認真、努力的工作提高自身的專業(yè)水平。好的教師形象“媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒滋潤每一顆童心。些組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局園榮我榮”的思想迎接每天的工作。二、教育教學方面在教育教學方面我們使用主題探究活動和愛朗課程相結合不斷總結累幼于接受新思想破傳統(tǒng)的師教學生學”的方法，“學生主動學習?？椈顒訒r要注意通過玩中學，學中玩的形式，以、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒力、想象力及動手操作能力等。三、家長工作方面家長工作是聯系家與園的有效橋梁只有做好家長能促進班集體的園使召開了一次家長家長的諒解，讓每位幼兒都高高來園、安安全全回家，使每位家長都能孩子交到老師手學期將每月舉行一次家長開放日，幼位學。四、合作方面目標是走向成功的第一步通過培訓我深刻感受到團隊精神重要隊爭;不是一個團隊與一個學歷的競爭，而是一個與一個學習力的競爭。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。大步!___年教師教學個人工作計劃精選篇二今年，我順利的進入到___年，在新的一年，我有很事情要做。在總了__對___年的不足之處做出更大的改進，為發(fā)展，我決定要這樣做。___年，我在總直以來對我自己的要求，我能夠也必須做好!送走了上學期的教育教學工作，我們迎來學期，回顧過去，展望未來，為學期的工作更有成效，特制定計劃如下：一、指導思想以___理論___德學習等方全面提高自身的素質。二、重點工作1方式提高師德水平。2、提高課堂教學質量，提高教學。3、積極進行基本功的訓練，提高基本功的水平。4、認真學習、結合新課改的理論，進行資源包的學習。5、抽時間進行校園網的建設，爭取評出先進。三、奮斗目標1、師德考核達到良好以上。2、使全班學生的考試成績全部合格。3、基本功驗收合格。4、認真完成繼續(xù)教育任務，真正學有所得、學有所合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學模式。5更改校園網的建設身的綜合素質盡快使校園網建成綠網校園。四、具體措施1照先進人找差距不斷提高自身的師德水平。2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時的表率。3、課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內涵，握教材的深淺度4、在課堂教學中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設寬松、民主氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用，把課上___分鐘還給學生。5、堅持用標準音、規(guī)范字教學，認真搞好基本功訓練。6、參加學習時認真記錄，認真感，案例等書面材料。7、改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做良師、又做他們的益友。8、搶時間大力推進校園網的建設，盡早實現綠網工程。何事物的發(fā)展都是從量變到質變的過程我相信只要我在時的時候能夠認真做好自己的工作，一天，能夠每天進步一點點，那經過長時間的積累后，作中，我能夠做的我會在經過長時間的積累后完成質變的的!___年教師教學個人工作計劃精選篇三工作，茲制定教學工作計劃如下：一、政治方面：本學期我將積極參加學校組織習，認真學習馬列主義、___思想及的教育方針政策與黨中央保持高度的一使自己真正為時代前進進派。《教育法《義務教育法成年人保護法法律法規(guī)使自己對各項法律法規(guī)高的認識。名對______神中社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。新學期里本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務以強烈的及工養(yǎng)播有害學生身心健康的思想。二、素質教育：我將注重推行素質教育堅決把實施素質教育落實在行動上心愛護全體不生教綱學教案時注意選的方法和時機達到既給學生傳授知識又開發(fā)能力，識的同時，也吸取其它方面的“闊他們的視野拓展他的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學。三、教研工作：重學的教學工作中努力進生，采取各種他們得到進步。四、出勤：我嚴雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。五、教學常規(guī)：我將積極從堂教學效益的各個側面探討課堂教學效因素我智目標教學，根和學情確定每節(jié)課的重難點時備好課，上好課，向___分法堂教學效益，堅決杜絕課堂教學和隨意性。在課堂教學方面課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重疑點，堂和學生的主體作用，使學生的聽等綜合能力都得到提高。六、學期工作目標：通過本期教學使學生形成一定的語文素質能自覺運用語文解決生活中的語文問題，實的語文基本功后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文能掌握科學的學習方法。不及格較少。形成良好學風。全。___教師個人工作計劃精選篇四時間過得飛快，孩子們在幼兒園的時光就剩下這最后的期了?？坪蛯W習，本學期作主要從以下幾方面開展：(一)班級管理孩子們這學期是園生活中的最后階段，學前班是一個很階段。為了讓幼兒順利地進入且適應活必須培養(yǎng)幼兒的各方面習慣以及力是非常重要的。學會自理能力，自主學習能力做為主要。1、第一周沒有正式上課，專門訓練養(yǎng)成習慣與常規(guī)。2、課余時間多讓孩子閱讀各類書(比如：飯后，閱讀課等)，讓孩子養(yǎng)成讀好習慣。3、課間時間多與孩子溝通，了解孩子的想法、增加的感情。4、一周安排兩次看故事片或動畫片，培養(yǎng)幼兒的傾與模范故事中有感情的朗讀。5、訓練幼兒禮貌用語，做個文明禮貌的好孩子。6、對行隊列的訓練及健身操的加強。7、午休時間的作息要嚴格遵守，養(yǎng)成午睡的良好習慣。(二)衛(wèi)生保育管理1、做好消毒工作，確保教室及宿舍的通風對流，讓舒適的環(huán)境下健康地成長。2、做好每天的晨檢檢查，做好預防工作。3、隨時注意幼兒的玩具用品，檢查看有無攜帶不安或有無玩具用品損壞導致不安全的情況。4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣：能自己穿衣服、穿鞋子、。能當老師的小家人做自己力所能及的事，周一報。5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。6、讓幼兒學會自我保護的意識，比如：不亂玩火、電、不搞危險動作等。7、體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。(三)教學目標與要求數學：1二十以內的連加連減，二十以內的豎式加法等。2習長方形、正方形、圓形、三角加于鞏固。3幾時半》在認識正點鐘的基礎上加強增知識點。4《孩子們一起分享趣味題的樂趣?？茖W常識：1、認識海洋世界，自己動手描畫出一幅海洋世界圖解一些在海洋生存的動物。2、進入動物世界了解它們的特征與生活。3、了解人體一些器官的用途與特點。4、學習簡單的電路，讓孩子們了解一些簡單的線路。美工操作：1、讓幼兒利用平時對人物的影響，自己動手對人物、景物的動靜態(tài)進行繪畫。2、讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。社會情感：以幼兒身邊的事進行教學活動加入現實事讓孩子們在這科目習及聯系現實生