傳承雷鋒精神心得體會7篇_第1頁
傳承雷鋒精神心得體會7篇_第2頁
傳承雷鋒精神心得體會7篇_第3頁
傳承雷鋒精神心得體會7篇_第4頁
傳承雷鋒精神心得體會7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁傳承雷鋒精神心得體會7篇傳承雷鋒精神心得體會范文精選篇1又是三月初春時,全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品行始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學(xué)雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認(rèn)識和體會。學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”?,F(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不同意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不擅長擠,愿不同意鉆?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上擅長擠、擅長鉆,永不滿意,永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的學(xué)問,拓寬視野,完善個人綜合素質(zhì),增加應(yīng)對簡單局面的能力。學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡?!凹偃缒闶且活w最小的螺絲釘,你是否永久堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比方,發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個人的作用更加顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘?!暗厍螂x了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永久做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力,使社會這臺大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績,為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化富強(qiáng)、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量平安問題。要在生活中主動幫忙別人、助人為樂,用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠信包涵的良好社會風(fēng)氣的形成。學(xué)雷鋒,就要勤儉節(jié)省,做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年月有了顯著的改善和提高,但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必需發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特殊?????是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀,更要求我們節(jié)能減排,削減資源能源的消耗。我們要牢記:“在工作上,要向樂觀性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!币獜淖陨碜銎?,從節(jié)省一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中,都要堅決反對大手大腳、鋪張鋪張的不良風(fēng)氣,堅決反對揮霍浪費(fèi)、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。曾經(jīng)說過,一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。堅持一輩子,雷鋒就是這樣做的,22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒,也應(yīng)當(dāng)是一輩子,而不是一陣子。堅持一輩子,說起來簡單,做起來難?;蛞蛩嚼目剂?,或因現(xiàn)實的制約,或因從眾的心理,或因曾經(jīng)的冷遇,有的人在該施以援手時袖手旁觀,該奉獻(xiàn)愛心時麻木不仁,該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質(zhì)享受和個人利益,生命的意義就特別有限。我們無法延長生命的長度,但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會、幫忙他人當(dāng)作一種信念來恪守,當(dāng)作一種習(xí)慣來培養(yǎng),當(dāng)作一種歡樂來追求,不計較得失盈虧,才能堅持一輩子做好事、當(dāng)好人,才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。傳承雷鋒精神心得體會范文精選篇2從上個世紀(jì)60年月,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀(jì)過往了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當(dāng)代的影響依舊是那樣巨大。一個只有22年短暫生命的平凡一員,能夠贏得億萬人民如此崇高和久長的敬意;一個平凡的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的名貴品質(zhì),能夠鼓勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中連續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對我們這個民族和社會過往具有、現(xiàn)在依舊具有重大價值和時意義。雷鋒精神的實質(zhì)是愛祖國,到處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是聽從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳?。雷鋒精神體現(xiàn)在良好的師德中,沒有良好的師德,就不會有對事業(yè)的責(zé)任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé),視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱忱,吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時,對每份作業(yè)對專心批改,即使是兩百多人的量。這樣雖然辛苦些,但可以準(zhǔn)確了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也可以了解整體學(xué)生對所學(xué)學(xué)問的把握情況和教學(xué)是否存在什么問題,再有針對性的改進(jìn)。學(xué)生見老師如此專心,自然也會專心學(xué)習(xí),而不會隨便糊弄,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的樂觀性,獲得更好的教學(xué)效果。雷鋒精神體現(xiàn)在要時刻想著學(xué)生,一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號是“向8小時要效益”,而我們的一節(jié)課才40分鐘,對學(xué)生來說是極其寶貴的,所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”,盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然,這就需要在課前專心備課,特殊?????是對于專業(yè)課程,還要在課外多與學(xué)生交流,了解學(xué)生對背景學(xué)問的把握情況。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進(jìn)到無窮的為教育服務(wù)當(dāng)中往;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,建立集體主義思想,堅決社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確準(zhǔn)確實的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大”。傳承雷鋒精神心得體會范文精選篇3學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對事與物的認(rèn)識,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團(tuán)員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們始終進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)當(dāng)被很多次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽很多遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,也許都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)當(dāng)向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的喜愛,一個共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品行。還有就是對自身的完善,雷鋒從未鋪張一點(diǎn)時間,總是擠時間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有宏大情操與品行的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。傳承雷鋒精神心得體會范文精選篇4說到雷鋒,大家肯定都不生疏!他是我們做人的一個榜樣。時代在悄悄地前進(jìn),一代又一代的人為了名族的宏大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡,有的在時代中應(yīng)運(yùn)而生,然而在中國永久有一種精神在時代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī),那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料,與時俱進(jìn),在新的時代,新時期不斷地促進(jìn)社會主義的建設(shè),以他的光線,溫暖著這個時代的人們,激勵著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我,全心全意為人民服務(wù)。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫忙的人立馬伸出救濟(jì)之手。我相信每個人都在為這個社會悄悄的奉獻(xiàn),大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的美好社會,所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建美好社會。世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。特殊?????是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時候,我們學(xué)習(xí)有個驚人的消息。我校有個六班級的同學(xué)拾金不昧的精神轟動全校,因為她撿到的可是一比巨額啊!據(jù)說,那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒,做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神。傳承雷鋒精神心得體會范文精選篇5雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最簡單被英雄感動的年齡,我和我的同學(xué)們以幫忙別人為樂,心底里以為那就是學(xué)雷鋒?,F(xiàn)在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚(yáng)——被老師和他人所表揚(yáng)!作為90后的一代,我們始終都給人一種自私自利的感覺,我們喜愛名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔(dān)起家庭與社會的各項責(zé)任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進(jìn)步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動,使我們漸漸對“責(zé)任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認(rèn)識。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!傳承雷鋒精神心得體會范文精選篇6三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié).雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它始終激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。雷鋒叔叔的這種做好事不留名的精神是非常只得我們學(xué)習(xí)的。以前,我看見報紙上登了某人幫忙某貧困的家庭,那是我就會不屑一顧地說:“不就是想得到點(diǎn)榮譽(yù)和名利嘛!要不干嘛這么虛張聲勢呢?”可現(xiàn)在我看了雷鋒叔叔的電影之后,我才知道了什么叫做樂于助人,樂于助人就是不為名不為利地去幫別人做事!從此我看見紙屑就撿起來,看見老人上公交車,就主動讓座,在學(xué)校里看見別的同學(xué)有困難就幫忙他們。讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦潔凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,樂觀回收廢品,變廢為寶,專心地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出救濟(jì)之手我們更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神,人民叫我服務(wù)什么,我就服務(wù)什么。雖然,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生可能有些還做不到,但是現(xiàn)在的社會是一個大家庭,缺少一個成員都不行,我們力所能及的事情還有許多,要盡全力去為社會服務(wù)。雷鋒叔叔好事做了一火車,但上天還是無情地奪走了雷鋒叔叔的寶貴的青春,現(xiàn)在只有我們少先隊員,讓雷鋒叔叔的精神連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒叔叔永久活在世人心中,永垂不朽。啊!學(xué)雷鋒的感覺真好!我肯定要向雷鋒叔叔一樣,多為人民做好事,多為人民做貢獻(xiàn)!讓雷鋒精神傳遍神州大地。傳承雷鋒精神心得體會范文精選篇7雷鋒同學(xué)是一個平凡的人,一位平凡的戰(zhàn)士,一名喜愛生活、喜愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫忙他人,為社會主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒同學(xué)很宏大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學(xué),做一個有道德的人。孝老愛親。雷鋒同學(xué)不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。假如我們能在別人需要幫忙時伸出救濟(jì)之手,就會收獲歡樂受到尊重。假如我們把全部人都當(dāng)作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依舊要給與關(guān)懷和幫忙?!案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗蔽覀儜?yīng)學(xué)會感恩并付諸行動,從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會、感恩幫忙過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒同學(xué)。助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒同學(xué)“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認(rèn)識到這個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論