四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元19一只窩囊的大老虎課件新人教版

19一只窩囊的大老虎一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“?”標(biāo)出。

??????二、結(jié)合句子,讀拼音,寫(xiě)字詞。

三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。1.近義詞:容易—(

簡(jiǎn)單

)

羨慕—(

向往

)

期待—(

期盼

)2.反義詞:滿意—(

失望

)

笨拙—(

靈活

) 緊張—(

放松

)四、按要求寫(xiě)句子。1.隨他說(shuō)去吧,我這個(gè)配角配不上他。老師沒(méi)撤換我,他只好將就。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)隨他說(shuō)去吧,我這個(gè)配角雖然配不上他,可是老師沒(méi)撤換我,他也只好將就。2.我殷切期待的目光可能導(dǎo)致了她的注意。(修改病句)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。這么難。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)示例:我以為學(xué)習(xí)舞蹈是最容易不過(guò)的了,不用寫(xiě)作業(yè),不用背誦,沒(méi)想到照樣難以堅(jiān)持呀。五、課內(nèi)閱讀我最棒。終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻。我穿上老虎皮,套上老虎頭,緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場(chǎng)去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了,他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣窩囊的老虎。我總算一直演到了躺下來(lái)死掉。到底怎么演完的,我一點(diǎn)兒也記不起來(lái),只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下,我站起來(lái)摘下老虎頭,滿頭滿臉都是汗珠。老師倒沒(méi)說(shuō)什么。那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對(duì)我說(shuō):“你一出場(chǎng)就豁幾個(gè)虎跳,那就強(qiáng)多了?！蔽覜](méi)回答他,可是心里想:是啊,要是我會(huì)豁虎跳,這場(chǎng)戲就不至于砸鍋了。后來(lái)呢?后來(lái)我發(fā)誓,今后決不再扮演老虎。可是每回上動(dòng)物園,我總要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在籠子里不是打瞌睡,就是垂頭喪氣地踱來(lái)踱去,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們豁過(guò)什么虎跳。為什么不會(huì)豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒(méi)豁虎跳就會(huì)惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白。1.“終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻。”從“終于”一詞中,可以看出“我”懷著怎樣的心情?非常期待上臺(tái)表演。2.在演出的時(shí)候“我”的心情是怎樣的呢?用“

”畫(huà)出相關(guān)的句子。

我總算一直演到了躺下來(lái)死掉。到底怎么演完的,我一點(diǎn)兒也記不起來(lái),只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下,我站起來(lái)摘下老虎頭,滿頭滿臉都是汗珠。3.“我”