九月份幼兒園大班月計劃表共1(幼兒園九月計劃表內(nèi)容大班)

九月份幼兒園大班月計劃表共10篇(幼兒園九月計劃表內(nèi)容大班)轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又要完畢了，回憶走過的日子，似乎很勞碌但是卻感覺充實而有意義。有壓力才有動力，大家都要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲?；貞涍@過去的半學(xué)年的代理班主任工作，也不免有些感慨?，F(xiàn)將年段工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素養(yǎng)；不斷完善自身修養(yǎng)；不斷吸取教學(xué)閱歷。

在教學(xué)中，敬重幼兒，營造公平、和諧暖和的班級氣氛。用自己的眼睛去關(guān)注每一個幼兒，從每個幼兒身上吸取閃光點，讓幼兒自信起來。在課堂上利用各種教具來激發(fā)幼兒的興趣。努力讓每一位幼兒都有發(fā)言的時機。還會在課堂上加一些嬉戲，真正做到寓教于樂；讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格，平常多鼓舞小朋友做什么事情膽子要大、要信任自己把自己好的一面呈現(xiàn)給別人看。合理安排時間，帶他們出去漫步，玩滑滑梯，做餐前復(fù)習(xí)、餐前教育、以及觀賞音樂。讓幼兒動靜結(jié)合，成長更快。

二、保教工作

學(xué)期開頭之際，園部召開了全園大會，大會上保健這一塊也是特別重要的，我們要把幼安康放第一位，要重視它?；氐桨嗌弦院笠蚕肓艘恍┓椒?。其次天，我要求自己從小事做起，做到仔細認(rèn)真；有做好每日早晨消毒工作；晨檢工作；口杯、毛巾消毒工作為幼兒安康營造一個安康安全的的氣氛，還有個別身體素養(yǎng)較差狀況也有做好個人工作。我班時曉玲小朋友剛進園我們班時，她媽媽就特殊提示道：肯定要她多喝水，不然就會感冒。

九月份幼兒園大班月規(guī)劃表共2

幼兒園大班九月份教學(xué)規(guī)劃

一、衛(wèi)生保健方面

1、培育幼兒良好的一日生活習(xí)慣。重點培育幼兒的來園，進餐常規(guī)。

2、幼兒身體安康，在集體生活中心情穩(wěn)定，開心。

3、幼兒能主動地參加各種活動，有信念。

4、幼兒愿意與人交談，講話有禮貌。

二、課程教學(xué)

（一）教學(xué)目標(biāo)

1、進展幼兒心情認(rèn)知，自我認(rèn)知，學(xué)習(xí)作記錄。

2、培育幼兒看圖敘述及仿編詩歌的力量。

3、幼兒學(xué)做個人規(guī)劃，會關(guān)懷他人。

4、讓幼兒學(xué)會看圖講故事。

5、培育幼兒收集介紹資料的力量。

6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系。

7、培育幼兒語言表達、社會交往力量。

8、進展幼兒識圖力量及分類與整理力量。

9、培育幼兒測量與比擬力量。

10、培育幼兒時間排序與方位知覺。

（二）課外學(xué)問

1、兒歌

《學(xué)英語》《菜地里的歌》《樹葉兒飄》

我們班有個小男孩，豆角青青細又長，秋天來了！秋天來了！

不愛學(xué)習(xí)很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳，數(shù)枝兒搖搖，樹葉飄飄。

他在學(xué)校學(xué)英語，茄子高高打燈籠，紅葉子飄，黃葉子飄，

“你好”“再見”分不開。蘿卜地下捉迷藏，好象花瓣往下掉。

人家早晨見白教師，說的`辣椒長著尖尖嘴，拾一片紅葉子，

是：gondmorningteacherbai倭瓜越老皮越黃。給布娃娃縫小帽，

他在早晨見教師，剛一見面拾兩片黃葉子，給布娃娃縫手套。

就說：Byebye再拾三片紅葉子，給布娃娃縫件小紅襖

2、古詩

《采蓮曲》《春閨思》《山中》

唐劉方平唐張仲素唐王勃

落日清江里，裊裊城邊柳，長江悲已滯，

荊歌艷楚腰。青青陌上桑。萬里念將歸。

采蓮從小慣，提籠忘采葉，況屬高風(fēng)晚，

十五即乘潮。昨夜夢漁陽。山山黃葉飛。

3、成語接龍

暗箭傷人—仁至義盡—盡心盡力—力挽狂瀾—濫竽充數(shù)—束手待斃—避實就虛—虛情假意—依舊決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風(fēng)喪膽—膽戰(zhàn)心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復(fù)始—矢口抵賴—來著不拘—拒諫飾非。

4、歌曲

《山谷回音真好聽》《國旗多漂亮》

5、拼音

a、o、e、i、u、b、p

三、家長工作

1、幫忙孩子一起收集證明孩子在長大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并給孩子敘述他們成長的趣事。

2、給孩子敘述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，并和孩子一起在中秋節(jié)賞月，吃月餅，嘗水果。

3、家長向教師溝通孩子在家狀況，協(xié)作教師的工作。

4、請家長按月規(guī)劃幫忙幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)學(xué)問，并進展監(jiān)視指導(dǎo)。

5、鼓舞幼兒來園，帶齊學(xué)習(xí)用具，能用英文主動大聲問教師，小朋友好。

九月份幼兒園大班月規(guī)劃表共3

在忙勞碌碌中本學(xué)期又將完畢了。在我們的努力下，各方面的工作都開展得相當(dāng)順當(dāng)，也取得了肯定的成績。在新學(xué)年降臨之際，特此對一學(xué)期來的工作做一總結(jié)。也借此時機，回憶一下工作中的勝利與缺乏，以促使我們在今后的工作中，更好地開展班級工作，表達班級特色。

一、班級概況

我班共有41名幼兒，男生多，女生少。通過大班上學(xué)期的培育及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特殊幼兒在幼兒的語言、安康、藝術(shù)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。

二、保教工作

1、做好了消毒衛(wèi)生工作，關(guān)注幼兒身心安康。

本學(xué)期我班更加注意幼兒的身體安康。嚴(yán)格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序標(biāo)準(zhǔn)化，進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作，對活動室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作，保證幼兒安康成長，加強對個別體弱易病的幼兒照看。通過各項措施促進幼兒身心安康成長，讓幼兒擁有安康的體質(zhì)同時還擁有安康的心理。

2、本學(xué)期加強了幼兒的自我愛護意識及安全衛(wèi)生教育。

九月份幼兒園大班月規(guī)劃表共4

一、班級工作

1、家長工作

新學(xué)期的開頭，我們能讓新老生安定心情。剛接手新班，為了盡快熟識孩子，

通過家訪電訪，了解孩子的生活狀況的同時，讓孩子感受我們教師的關(guān)愛和親切，拉近與孩子的家長間的距離，我們針對有些心情簡單波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的心情，了解孩子在假期的狀況及加強家園溝通。并在開學(xué)其次周召開了班級新學(xué)期家長會，讓家長了解班級的教學(xué)規(guī)劃及班級工作，由于我們做好了工作，孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活，喜愛我們班這個大集體。同時也得到了家長們對我的認(rèn)可。

2、教育教學(xué)

在教學(xué)工作中，我們以新《綱要》為依據(jù)，結(jié)合本班幼兒特點制定各種規(guī)劃，按規(guī)劃實施各種教學(xué)教養(yǎng)活動，按時備課、預(yù)備教學(xué)用具，采納各種活動形式與方法，為幼兒供應(yīng)輕松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，以嬉戲貫穿各種活動，努力做到“寓教于樂”，使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步。

本月新開展了“我安康，我歡樂”的主題活動。讓幼兒獲得了以下的學(xué)問閱歷：

(1)初步理解安康的主要含義及重要性，懂得安康與歡樂的關(guān)系，知道怎么做才能使自己又安康又歡樂。

(2)運用多種感官感知身體的主要部位，知道它們的名稱和功用，并學(xué)會愛護它們的方法。

(3)學(xué)習(xí)不同類型的文學(xué)作品。

(4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧，能主動關(guān)懷他人，體驗幫忙別人的歡樂。

3、常規(guī)培育

良好的常規(guī)，在一日生活及各項活動中起著非常重要的作用。我們?nèi)司驮诔Ｒ?guī)方面下功夫，扎實、有序、循循漸進的進展日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培育，形成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，自覺地遵守秩序，懂得了謙讓，打鬧現(xiàn)象可以在教師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食，飯后知道整理自己的餐具，午睡時進展穿脫衣常規(guī)培育，培育幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌教育。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(1)結(jié)合班級特色，布置了線描海底動物盤子畫，搭配自然物貝殼的吊飾。

(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點，增加了幼兒手工葡萄的吊飾。

(3)主題墻的活動展現(xiàn)。

(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。

二、存在問題及改良措施

1、在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過程中要敏捷運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。

2、班級常規(guī)治理上也需要進一步加強，連續(xù)增加幼兒的安全意識，增進幼兒安全學(xué)問，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿足。

3、班中三名教師連續(xù)加緊協(xié)作，爭取下個月讓家長更放心、滿足。

三、下月努力的方向

1、迎接機構(gòu)檢查。

2、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。

3、主題活動的深入開展。

4、吃飯及盥洗常規(guī)的培育。

5、家長助教工作的開展。

▼大班3月份月規(guī)劃篇五

一、教學(xué)目標(biāo)

1、會講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事。

2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。

3、能正確書寫拼音。

4、進一步穩(wěn)固加法口訣表。

二、行為習(xí)慣的培育

1、生活習(xí)慣：能依據(jù)天氣變化與自己的感受準(zhǔn)時增加衣服。

(1)堅持每天按時入園。

(2)學(xué)會梳頭。

(3)能積極地參加集體活動，體驗勝利的喜悅。

2、嬉戲習(xí)慣：

(1)能自己的意愿選擇嬉戲活動，按自己的方式嬉戲。

(2)會使用嬉戲操作材料，并能整齊地擺放嬉戲用品。

三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)。

1、和幼兒一起制定班級嬉戲的內(nèi)容和規(guī)章。

2、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及留意事項。

四、家長工作

1、天氣變冷怎么添加衣服。

2、加強家園聯(lián)系。

九月份幼兒園大班月規(guī)劃表共5

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容第五周引導(dǎo)幼兒熟悉漢字“葉，花”。熟悉圖形組合分成，并學(xué)會以內(nèi)數(shù)的加減及組成。引導(dǎo)幼兒了解樹葉是綠的緣由。教育幼兒珍惜勞動人民的勞動成果，疼惜糧食。在音樂教學(xué)中訓(xùn)練幼兒身體的協(xié)調(diào)性。語言：小樹葉種花?????放風(fēng)箏數(shù)學(xué)：拼一拼數(shù)數(shù)安康：小小探險家科學(xué)：樹葉為什么是綠的藝術(shù)：小孔雀小小粒米?刮出城堡第六周教學(xué)中引導(dǎo)幼兒熟悉“瓜?果”，引導(dǎo)幼兒、精確數(shù)數(shù)，培育幼兒規(guī)律思維力量。科學(xué)教育中引導(dǎo)幼兒熟悉大自然，了解大自然。教育幼兒要愛父母長輩。喜愛勞動。在體育活動中訓(xùn)練幼兒的身體肌能。語言：種瓜買水果數(shù)學(xué)：數(shù)數(shù)小猴安康：我給媽媽做到菜科學(xué)：變色的光藝術(shù)：拍手歌勞動最榮耀畫春天第七周引導(dǎo)幼兒熟悉“草午土中”，對5以內(nèi)數(shù)的熟悉得以加強，并會5以內(nèi)數(shù)的加減組成，引導(dǎo)幼兒熟悉春天，了解春天，教育幼兒從小要下珍惜糧食。語言：草?憫農(nóng)數(shù)學(xué)：算一算安康：西紅柿炒雞蛋科學(xué)：不會掉的墊板藝術(shù)：洋娃娃和小熊跳舞?果娃娃第八周引導(dǎo)幼兒熟悉“工作書”對7以內(nèi)的熟悉，并能對7以內(nèi)數(shù)進展加減組成，了解云的形成過程，熟悉科學(xué)，了解科學(xué)。了解舌頭的作用，疼惜自已，照看自己。學(xué)會制作小燈籠。培育幼兒的動手力量，思維力量。語言：為我們效勞的人?修補圖書數(shù)學(xué)：7個小矮人7的組成加減安康：舌頭作用大科學(xué)：云的形成藝術(shù)：小燈籠高高掛

九月份幼兒園大班月規(guī)劃表共6

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我們就迎來了這學(xué)期早期閱讀興趣班的完畢活動。在這個過程中我們收獲了豐碩的果實，中途也遇到了不少困難，但在小朋友的熱忱好學(xué)和家長們的幫忙下，我們迎難而上，取得了很大的進步。

在大班早期閱讀興趣班的教學(xué)過程中，我們主要學(xué)兒歌、講故事，學(xué)習(xí)23個聲母和6個單韻母以及一些簡潔的拼讀，努力讓孩子們做到了以下幾點：

1、孩子們養(yǎng)成了良好的傾聽習(xí)慣，每天上課前10分鐘都會坐正，仔細聽教師講故事，并舉手答復(fù)教師的提問。

2、養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣及握筆姿態(tài)，孩子們知道正確的書寫姿態(tài)，對身體的發(fā)育有很好的作用。

3、孩子們把握了23個聲母，6個單韻母，熟記了這些字母在四線三格的書寫位置以及一些簡潔的拼讀。

4、通過“找豆豆”，“踩氣球”等嬉戲，孩子們在歡樂的嬉戲中熟悉了許多字寶寶。如藍天，月亮，線球……

5、幼兒把握了各種根本筆畫和一些生字。

早期閱讀的培育可以開發(fā)幼兒的大腦潛能，讓幼兒豐富詞匯，練習(xí)口語表達力量，輕輕松松把握漢字寶寶。這個學(xué)期的工作雖然得到了很多家長的好評，但我自己知道還有許多地方做的不是很好，盼望在下次的帶班中能取長補短，做的更好！

九月份幼兒園大班月規(guī)劃表共7

幼兒園大班規(guī)劃表

一、狀況分析：

自區(qū)域嬉戲活動開展以來，深受孩子們的歡送和寵愛。在活動的逐步綻開中，幼兒的交往力量、動手力量、語言表達力量以及探究水平都明顯的有所提高，在嬉戲過程中絕大局部幼兒也都有了規(guī)章意識。但，還有少局部幼兒在嬉戲的過程中會消失力量上的差異、個別幼兒甚至?xí)M、不愿與他人共享等現(xiàn)象，為了讓孩子們都能在嬉戲的過程中與同伴友好合作，共同進展，增加對嬉戲的興趣。本學(xué)期，我們將針對實際狀況，來制定嬉戲規(guī)劃，旨在通過一些列的嬉戲活動來培育孩子們動手動腦，相互友愛和謙讓，形成良好的品質(zhì)。

二、嬉戲目標(biāo)：

1、鼓舞幼兒愿意參與各種嬉戲，體驗嬉戲活動帶來的樂趣。

2、穩(wěn)固幼兒對角色嬉戲玩法和規(guī)章的把握，逐步增加幼兒的規(guī)章意識。

3、鼓舞幼兒積極動腦，能主動利用一些替代物進展嬉戲，并依據(jù)嬉戲自由想象活動的.情節(jié)，對積極制造嬉戲情節(jié)的幼兒準(zhǔn)時賜予表揚。

4、豐富幼兒的生活閱歷，深化嬉戲主題，培育幼兒獨立解決問題的力量。

5、遵守嬉戲的規(guī)章，收放、整理玩具時做到快速、有序、整齊。評價時能寧靜傾聽教師對嬉戲的講評，不隨便插嘴，下次的嬉戲活動中能主動根據(jù)教師提出的要求嬉戲。

6、通過嬉戲促使幼兒在操作過程中進展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)和掌握力量，熬煉他們的動手力量和言語交往的力量。

三、詳細內(nèi)容安排：

九月份：

益智區(qū)：做得對，說得好找格子我說你做

美工區(qū)：小小發(fā)型師小小服裝設(shè)計師美麗的項鏈

表演區(qū)：理發(fā)店擊鼓傳花詞語接龍嬉戲

探究區(qū)：好玩的磁鐵我來找一找鏡子里的我

十月份：

益智區(qū)：分分合合套圈圈傳口袋跳房子

美工區(qū)：鬼臉面具制作假發(fā)我的拖鞋

表演區(qū)：鞋匠舞嘿呦嘿呦

探究區(qū)：萬花筒陽光接力賽大家來拼圖

十一月份：

益智區(qū)：找朋友比比誰的長這是誰的尾巴逛商場水果攤

美工區(qū)：泥塑項鏈吹畫撕貼畫

表演區(qū)：說反詞中國功夫

探究區(qū)：制造風(fēng)水會搬家

十二月份：

益智區(qū)：找鄰居紙娃娃送信貼貼樂

美工區(qū)：大頭娃娃建筑將來的幼兒園生肖賀卡老虎變變變

表演區(qū)：捉迷藏圖卡抽抽樂怪車開開

生活區(qū)：我會泡茶

九月份幼兒園大班月規(guī)劃表共8

一、加強教學(xué)討論，大膽嘗試課程改革，提高保教質(zhì)量

1、從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段，積極探究素養(yǎng)教育的新方法、新途徑。教師角色總轉(zhuǎn)變，努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變，由學(xué)問的傳授向力量的培育轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式。

2、加強教學(xué)常規(guī)治理。對教師的備課、教育活動，室內(nèi)外嬉戲活動等加強治理，依據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實落實保教常規(guī)，并在此根底上積極豐實保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角。特殊是每班所設(shè)置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰慧才智，較好地培育幼兒動腦思索、動手操作等各科自主創(chuàng)新力量。

3、加強幼兒一日活動的討論，對幼兒的一日活動及行為標(biāo)準(zhǔn)進展教育和指導(dǎo)，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培育了幼兒的生活自理力量。

4、大膽進展幼兒園教育課程改革。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、敏捷性的園本課程，各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點的，適應(yīng)幼兒進展需要的主題，且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo)，進展各種活動，如：區(qū)角活動

二、加強師資培訓(xùn)，提高教師素養(yǎng)

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素養(yǎng)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學(xué)習(xí)內(nèi)討論（培訓(xùn)）批判地汲取外地先進幼兒園的教學(xué)閱歷，結(jié)合本園的實際，加強討論，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。

1、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。

我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進展學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教討論的作用，使教師們真正理睬《新綱要》的實質(zhì)，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒進展。

2、通過開展觀摩課評比來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)力量。

三、教師們本著勤儉節(jié)省的原則，充分利用一切可能利用的廢舊物品，依據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題細心設(shè)計，奇妙布局進展室內(nèi)外，走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、學(xué)問的搖籃。

總之，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有缺乏之處，我們肯定在今后工作中，不斷探究，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

九月份幼兒園大班月規(guī)劃表共9

5、拼音：學(xué)習(xí)

6、拼音：學(xué)習(xí)

7、美術(shù)：制作小蟲子1、語言：一去二三里（古詩）

2、語言：小花籽找歡樂（童話）

3、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具

4、安康：自己的事情自己做（生活自理）

5、科學(xué)：會變的樹葉

6、音樂：拉拉鉤（一）（唱歌）

7、體育：在身上滾球（體育）

8、拼音：學(xué)習(xí)

9、美術(shù)：螃蟹

1、語言：孫悟空打妖怪（兒歌）

2、語言：小花籽找歡樂（童話）

3、數(shù)學(xué)：班級物品清單

4、科學(xué)：蚯蚓

5、音樂：歡樂的腳步（音樂活動）

6、體育：摘果子

7、拼音：學(xué)習(xí)

8、拼音：學(xué)習(xí)

9、美術(shù)：名畫觀賞《夢》

五、晨間活動

第一周：分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈；2、小單車；3、滾環(huán)；4、皮球；5、跳跳球；6、粘貼球

其次周：分組活動：1、跳繩；2、小單車；3、滾環(huán)；4、皮球；5、羊角球；6、粘貼球

第三周：分組活動：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈；2、小單車；3、滾環(huán)；4、皮球；5、跳跳球；6、粘貼球

第四周：分組活動：1、皮筋；2、小單車；3、滾環(huán)；4、皮球；5、跳袋；6、粘貼球

六、家長工作

1、每天堅持按時送幼兒入園，有事事先向教師請假。

2、召開新學(xué)期家長會。

3、幫忙幼兒養(yǎng)成單獨完成作業(yè)的好習(xí)慣，提示和催促幼兒保持正確的書寫姿態(tài)。

9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)規(guī)劃

9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

第一周名稱：線上活動——安靜嬉戲

目的：身體平衡力量、聽力、觀看力。音樂活動：我的朋友在哪里

名稱：串項鏈

目的：培育幼兒手眼協(xié)調(diào)、掌握小肌肉、細心、急躁、審美力量。美術(shù)活動：手指玩色——手教導(dǎo)畫

名稱：粉紅塔

目的：視覺區(qū)分大小的力量科學(xué)活動：一天要吃三頓飯

目標(biāo)：對事物簡潔的數(shù)、量、形以準(zhǔn)時間和空間特征感興趣。

感知熟悉早晨和晚上。

其次周名稱：帶插座圓柱體

目的：訓(xùn)練幼兒視覺力量，學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動：我陪小動物一起住

名稱：打招呼

目的：日常生活、禮儀培育語言活動：幼兒園的一天

名稱：夾的工作

目的：小肌肉的敏捷性安康活動：小螞蟻搬豆

名稱：語言課《咕咚來了》

音樂活動：得意的小兔

名稱：蘋果分類

目的：視覺區(qū)分大小美工活動：送給教師的花

目的：對美工的興趣并熟悉教師節(jié)

第三周名稱：我要好好洗個澡

目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動：講衛(wèi)生的好寶寶

名稱：畫水波線

目的.：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波浪。體育活動：小貓捉魚

名稱：紅色圓柱體

目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀看與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動：香蕉可真多啊

名稱：物歸原位

目的：培育幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動：歡樂的幼兒園

名稱：寧靜活動——走線

目的：幼兒平衡力量的培育科學(xué)活動：我的小腳會說話

第四周名稱：感官領(lǐng)域——長棒

目的：視覺區(qū)分長棒的力量數(shù)學(xué)活動