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文檔簡介

懸艾葉和菖蒲寫符念咒掛荷包和拴五色絲線賽龍舟吃粽子端午的鴨蛋

教學目標一、從結(jié)構(gòu)上、思想上整體把握文章。二、培養(yǎng)關(guān)注日常生活細節(jié)的習慣。三、注意語言的積累，學習本文自然傳神的表現(xiàn)手法。檢查預習門楣腌莧菜城隍廟車胤囊螢映雪籍貫肅然起敬méixiànyìnjíyānhuángnángsù

作者為什么對家鄉(xiāng)的鴨蛋久久不能忘懷？將本文分成幾部分，怎樣分？本文是什么文體？民俗散文1、家鄉(xiāng)端午的習俗（第1自然段）2、說鴨蛋，寫家鄉(xiāng)鴨蛋的名聲、特色。（2-3自然段）3、正式涉及正題——“端午的鴨蛋”，著重寫了“鴨蛋絡(luò)子”家鄉(xiāng)的端午有哪些風俗？系百索子做香角子貼五毒貼符喝雄黃酒放黃煙子吃“十二紅”重點寫的是什么？為什么重點寫？放黃煙子吃“十二紅”閱讀2-3部分，體會作品語言春風又綠江南岸——王安石紅杏枝頭春意鬧——宋祁（一字傳神）離思（唐）元稹曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。滄海無比深廣，因而讓的水相形見絀。

“我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能比！曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)的鴨蛋，我實在瞧不上?！蔽陌讑A雜，讓人忍俊不禁，幽默有趣味汪曾祺散文語言上的追求：1、平淡而有味2、用適當?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色3、有淡淡的幽默汪曾祺的語言藝術(shù)是如何體現(xiàn)的：一、口語色彩濃厚。二、古漢語的點綴更使文章多了書卷氣，增添了淡雅之美。

三、善于運用語言“造型”。

文章如此津津樂道談?wù)摗跋跳喌啊庇幸饬x嗎？高郵人，著名的小說家、散文家，資深的文化界名人。代表作主要有《落魄》《職業(yè)》《受戒》《大淖記事》汪曾祺(1921-1997)大展身手——寫作練習：1、調(diào)

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