作弊檢討書范文

第頁共頁作弊檢討書范文作弊檢討書篇1尊敬的教師：您好，在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為，我明知道這種行為是不對的，但我還是做了。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向教師表示我對這次作弊行為的深化認(rèn)識。教師，對不起，我讓您絕望了。考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響，會破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深化認(rèn)識到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：“我怎么會變成這個樣子呢？”真的不敢想象我當(dāng)時是怎么喪失這個一般做人的準(zhǔn)那么的，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦?？墒羌?xì)想，并沒有這么簡單，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅決。從小到大，父母和教師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅決。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考教師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育。如今，我認(rèn)識到做人應(yīng)老實，做事不該投機取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn)，我堅信自己以后一定會老實做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差?！盁o規(guī)矩不成方圓”，每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違背學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績，但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去到達目的。一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯誤。如今我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。教師們常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教導(dǎo)?？荚囎鞅撞粌H讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓教師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了。但是如今自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實地，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人、做一個對社會有用的人，一個正直的人。教師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深化的感受到了教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝教師對我的這次深化的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅決了我誠信做人的信念，對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，考試的時候作弊實際上就是做假騙人，本來弘揚大學(xué)的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅決不移的前進方向，然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個關(guān)系到如何成人、如何成才的一個重大原那么問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的進步，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否那么就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校聲譽受損失?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來，我知道教師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地承受批評。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師給〔來自：WWw。****〕我一次時機，相信我可以汲取教訓(xùn)、改正錯誤，以后好好表現(xiàn)，將功補過。如今這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說教師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。最后希望同學(xué)、教師和學(xué)校監(jiān)視、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路。檢討人：作弊檢討書篇2尊敬的教師：我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考教師對我進展了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，希望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他同學(xué)，這是有悖學(xué)生行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對，此舉本身就是違犯了做學(xué)生原那么。我只是顧著自己利益，和一時想法，完全不理睬監(jiān)考教師感受。這也是不對，人是社會人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害那個是那個同學(xué)，他期盼著我答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試時候作弊本身也是對監(jiān)考教師不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深化認(rèn)識到這點。其次，我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重別人，不尊重別人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在承受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我知道，造成如此大的損失，我必需要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校承受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評，并愿意承受處理。對于這一切我還將進一步深化，深化反省，懇請教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。檢討人：檢討日期：作弊檢討書篇3尊敬的XXX教師：我是學(xué)習(xí)了XXX學(xué)院的學(xué)生XXX，在昨天晚上的XXX考試中，我直接觸犯了學(xué)院教師一直強調(diào)的誠信考試的原那么，與同班的XX同學(xué)互相交換答案，然后被教師收繳了試卷，但是事后，我卻并沒有及時認(rèn)識到自己的錯誤，在考試完后仍然跟著XXX教師，并回絕承受XXX教師的觀點，堅持自己幼稚的思想，在這里，我必須得先向XXX教師誠摯的抱歉，因為當(dāng)時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了處分而慌神，確并沒有認(rèn)識自己的錯誤，語無倫次，觸犯了XXX教師的原那么，XXX教師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原那么告訴我，我卻仍然纏著教師想著替自己的無理開解，這是一個沒有認(rèn)識到自己錯誤的錯誤行為，自己已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，確仍然還是在犯錯的時候只想到推卸責(zé)任，懇求原諒，而不主動認(rèn)識錯誤，主動承當(dāng)責(zé)任，這卻是辜負(fù)的學(xué)校和教師對我的培養(yǎng)。想想已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了2年卻仍然沒有明白，學(xué)校教師抓考風(fēng)對我們的重要性，一名大學(xué)生卻不知道誠信對自己的重要性，而且更嚴(yán)重的錯誤是我沒有主動去認(rèn)識錯誤，仍然去用幸運心理去懇求原諒，這是令人恥笑的行為，是在我犯錯之后，我一夜沒有睡著，我認(rèn)真的反省了自己，反省自己的錯誤，反省自己錯在哪里，反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫，考試是嚴(yán)肅的，學(xué)校和教師的原那么是對學(xué)生走上正確道路的一種保證，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生的正確引導(dǎo)，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)風(fēng)規(guī)定，我沉浸在自己的思想中，沒有接納XXX教師對我的正確思想的灌輸，這是非常幼稚非常自以為是的行為，這是我成長路上的一次教訓(xùn)，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進展了這么久，經(jīng)過這次教訓(xùn)，我又對學(xué)校的良苦用心多了一些理解，作為一名學(xué)生你永遠(yuǎn)不能停頓學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不能自我滿足，學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生，卻是要將我們從吊兒郎當(dāng)，無所謂的自以為是的思想中拉出來，而當(dāng)局者迷旁觀者清，我們有時候卻會以為這是學(xué)校成心在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實那么鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承當(dāng)?shù)呢?zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對我們改善和開展，理解我們已經(jīng)長大，肩負(fù)著自己是一名土木系學(xué)生，理解我們自己應(yīng)該越來越優(yōu)秀越來越進步，而不是隨波逐流，任意妄為，這才是一名合格的東華理工大學(xué)的學(xué)生。所謂苦口良言，每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，以便在將來的社會道路中能一路順風(fēng)，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，在同學(xué)中和教師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的.。每次考試之前教師都會再三強調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定，并囑咐我們不要做違犯誠信的事，漸漸培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣，可我卻還是沒有注重這一點，仍然犯錯，還不主動改正，投機取巧無理的想得到原諒，這不是一個大學(xué)生，一個男人應(yīng)該做的，我真誠地承受批評，并愿意承受學(xué)院給予的處理。在這里我想再對XXX教師說一聲，對不起，教師！我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，教師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做到有錯誤要主動認(rèn)識，主動改正是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會感謝教師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤，學(xué)校是個小社會，如今我犯了錯誤，還能幫助我認(rèn)識和改正，當(dāng)我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認(rèn)識到了，自己如今還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深化。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次違紀(jì)事件，進步我的思想認(rèn)識，加強自己的責(zé)任感，理解教師，尊重教師，理解學(xué)校規(guī)定，遵守學(xué)校規(guī)定，自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對我的重要性，作為一個大學(xué)生我們的目的是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的知識，不辱自己活在這個世上，以誠信好學(xué)，尊師重道為榮。想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，我站在學(xué)校的肩膀上努力，在學(xué)校提供的平臺上提升，在這里我想學(xué)校及學(xué)院的教師保證在今后學(xué)校的我，會已新的相貌，出如今學(xué)校，不在給學(xué)院還有我的教師們摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次時機。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，教師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更