初中教育歷史與社會(huì)-九年級第二單元提綱

第二單元建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)

第一課人類只有一個(gè)地球

第一課時(shí)一道難解的題

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、長江流域普降暴雨的原因

自然原因：暴雨

人為原因：①上游濫砍濫伐，生態(tài)破壞，造

成水土流失，河床上升；②不合理的水利工

程，破壞江河的自然生態(tài)功能；③圍湖造田,

影響調(diào)蓄洪水能力；

2、PRED問題

PRED問題矛盾重重

洪水災(zāi)害

國湖但田^9調(diào)蓄能力下降［

PRED問題關(guān)系到人類社會(huì)的生存與發(fā)展

P人口增長過快

R自然資源短缺

E全球氣候變暖、

土地荒漠化、酸雨

D當(dāng)代世界的主題

3、PRED的關(guān)系應(yīng)該是：

人口、資源、環(huán)境與發(fā)展之間應(yīng)是相互作用、相

互依賴的和諧整體

4、不同時(shí)期人們對待自然的不同態(tài)度

史前時(shí)期：崇拜、順從

農(nóng)業(yè)文明時(shí)期：有意識(shí)地“改造”

工業(yè)文明時(shí)期：“征服”和“改造”矛盾激化

后工業(yè)化時(shí)期：人類反思，尋求人地“協(xié)調(diào)”

5、塔里木河是我國第一大內(nèi)陸河，被稱為“南疆

的母親河”。塔里木河河流萎縮和生態(tài)環(huán)境惡化

的原因？

人口增長，經(jīng)濟(jì)發(fā)展

第二課時(shí)行進(jìn)中的世界人口列車

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、在人口、資源、環(huán)境和發(fā)展的關(guān)系中，人口是關(guān)鍵因

素。（能說出原因）

因?yàn)槿丝跀?shù)量的變化，會(huì)引發(fā)包括環(huán)境、資源、經(jīng)

濟(jì)狀況及社會(huì)變動(dòng)等方面的一系列變化。

2、1999年，世界人口總數(shù)突破60億大關(guān)。世界人口現(xiàn)狀

現(xiàn)在世界人口增長速度有所下降，但總量還在持續(xù)增長

3、不同的國家面臨不同的人口問題。

20世紀(jì)50年代，人口增長主要集中在發(fā)展中國家，歐洲、

北美洲等發(fā)達(dá)國家人口增長緩慢。

4、比較印度和日本。

印度：人口增長速度快。

日本：人口出生率下降，人口增長過慢。

5、※人口增長過快或過慢都有負(fù)面影響。

人口增長過快的負(fù)面影響:

第一、影響國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平

的提高;

第二、給資源、環(huán)境帶來更大的壓力;

第三、帶來嚴(yán)重的社會(huì)問題。如住房、交通、

教育、醫(yī)療等。

人口增長慢的負(fù)面影響:

出現(xiàn)老齡化問題。

6、人口應(yīng)如何發(fā)展?

人口發(fā)展要適度，應(yīng)當(dāng)

與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平相適

應(yīng)，同資源的開發(fā)利用和環(huán)

境保護(hù)相協(xié)調(diào)。

第三課時(shí)資源出現(xiàn)短缺

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、對人類有利用價(jià)值的物質(zhì)和能量。

自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、自然資源的分類：

可再生資源和非可再生資源

可再生資源：土地資源、生物資源、水資源。

非可再生資源：礦產(chǎn)資源。

3、資源短缺問題

人類從誕生以來，就不斷向自然界索取資源，當(dāng)

對資源的索取速度超過自然資源的補(bǔ)給時(shí)，就會(huì)

出現(xiàn)資源短缺問題。

資源的短缺，反過來會(huì)影響人們的生產(chǎn)和生

活。人與自然是休戚與共的。

4、我國出現(xiàn)資源短缺的原因?

第一、人口不斷增加，人均量減少;

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，更多地利

資源;

勿第J二----、資源利用率低；

第四、浪費(fèi)、破壞和污染嚴(yán)重。

第五:資源空間分布不均勻，質(zhì)量不高。

5、解決資源短缺問題的對策：

第一、實(shí)行開源節(jié)流，提高人們的節(jié)約意識(shí);

（科學(xué)技術(shù)至關(guān)重要）

第一通過國家立法，加強(qiáng)對資源的管理;

-科學(xué)、合理利用資源，提高資源的利

用率;

第四、控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，有效

防治污染；

第五、實(shí)將跨區(qū)域調(diào)配等。

北煤南運(yùn)、西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)

工程。

6、日常生活中如何節(jié)約利用資源。P54

7、南水北調(diào)工程：

確定東、中、西三條調(diào)水線路，將長江水調(diào)入嚴(yán)

重缺水的華北地區(qū)。

8、教材72頁。

長江、淮河、黃河、海河四條河流和南水北調(diào)三

條線路的分布格局，有何好處？

形成了四橫三縱的總體格局，達(dá)到我國水資源

南北調(diào)配、東西互濟(jì)的優(yōu)化配置目標(biāo)。

9、注意節(jié)水標(biāo)志，并能夠列出生活中如何節(jié)約用

水。（73頁）

10、為了建立節(jié)水型社會(huì)，請你設(shè)

計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。

A、水是生命之源，請節(jié)約用水

B、節(jié)約用水，從我做起

C、節(jié)約用水，人人有責(zé)

第四課時(shí)失去平衡的環(huán)境

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、正確的人地觀：遵循自然規(guī)律，人與

自然和諧相處，協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、環(huán)境問題的具體內(nèi)容隨著社會(huì)的發(fā)展

而有所不同。

史前社會(huì)：洪水、猛獸、林火、風(fēng)暴等

各種自然災(zāi)害；

農(nóng)業(yè)社會(huì)：氣象災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的破壞,

水土流失和環(huán)境退化；

工業(yè)社會(huì)：主要是自然資源的大量損耗

和破壞，以及廢氣、廢水、廢渣形成的

“三廢”污染。

3、一/球氣溫至暖的全球性問題

第一、二氧化碳排放過多

第一《京都議定書》

JdJ—、全球性問題，應(yīng)該全球共同承擔(dān)

責(zé)任,共同合作來解決。

4、氣溫變暖對我國的影響

第一、對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響：影響農(nóng)、

用水,北方干旱加?。粴鉁厣?/p>

第二、對沿海地區(qū)：海平面上升出現(xiàn)低1

被淹、排洪不暢、土地鹽漬化、海水倒，

等問題。

1、污染

環(huán)境問題分類：

2、生態(tài)被破壞（失衡）

第二課直面中國的人口、資源和環(huán)境問題

第一課時(shí)人口警鐘須長鳴

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、我國是世界上人口最多的國家。

2、我國人口國情:

人口數(shù)量多，人口素質(zhì)不高。

3、我國人口增長速度的變化:

50年代，鼓勵(lì)生育，人口增長速度快；70

代實(shí)行計(jì)劃生育，人口出生率下降，90年代,

人口增長速度下降。但人口基數(shù)大，所以人

口仍在增長;

4、文化素質(zhì)低帶來的負(fù)面影響?

第一、不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，成為

國家、社會(huì)發(fā)展的負(fù)擔(dān)；

第二、環(huán)境意識(shí)薄弱，不僅不能合理地

利用資源，還可能會(huì)破壞資源和環(huán)境；

第三、受傳統(tǒng)觀念的影響，不利于實(shí)行

計(jì)劃生育政策。

5、人口的多少帶來的影響并不是絕對的

人口多，但沒有超出自然環(huán)境的承載力，人

才多，可以帶動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；人口少,

但人才少，也會(huì)影響國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

我國人口逐漸趨向老齡化。人口的老齡化，

會(huì)影響國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給國家和社會(huì)帶來

很大壓力。

3、“人口+教育=豐富的資源”和“人口?教育=

沉重的包袱”，這兩種觀點(diǎn)又說明了“人口”與

“人手”之間存在著怎樣的關(guān)系？

前者是指如果人們受到良好的教育，就會(huì)成

為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的人力資源；后者是指如果人們

沒有受到良好的教育，就會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的負(fù)擔(dān)。

說明“人口”與“人手”是可以相互轉(zhuǎn)化

的。

資源“大國”還是資源“小國”

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、我國自然資源的基本特點(diǎn)：

資源總量豐富，人均資源占有量少。

2、既是資源“大國”：資源總量豐富；

也是資源“小國”：人均占有量少。

3、我國主要的資源問題？資源形勢嚴(yán)峻

（資源問題的具體表現(xiàn)）

資源空間分布不均；人均占有量少；資

源利用率低；資源浪費(fèi)、破壞嚴(yán)重（某

些資源污染嚴(yán)重）；資源結(jié)構(gòu)性短缺。

4、我國礦產(chǎn)資源的分布特點(diǎn):

礦產(chǎn)資源分布不平衡。

煤炭資源：主要分布在華北和西北地區(qū)；

石油資源：主要分布在東北、華北和西北地

區(qū)，還有沿海大陸架；

鐵礦資源：主要分布在河北、遼寧和四川三

省。

5、我國實(shí)行“北煤南運(yùn)”和“西氣東輸

的原因?

我國資源分布較為集中，空間分布不均勻。

6、我國自然資源的質(zhì)量（土地資源）

我國土地資源質(zhì)量不高。

第一、山地多，不利于發(fā)展農(nóng)業(yè)，交

通不便；

第二、1些地區(qū)水土流失嚴(yán)重，如黃

土高原，生態(tài)環(huán)境惡劣；

第三、荒漠化嚴(yán)重。如西北地區(qū)，生

態(tài)環(huán)境惡劣，不利于發(fā)展農(nóng)業(yè)。

環(huán)境亮起“黃牌”

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是：發(fā)展問題

2、我國環(huán)境問題日益突出的原因:

人口的持續(xù)增長；工業(yè)化快速發(fā)展；粗

放型的經(jīng)濟(jì)增長方式；技術(shù)、管理水平

低等。

3、鹿國主要的環(huán)境問題：

生態(tài)破壞問題和污染問題。

生態(tài)環(huán)境問題：水土流失和荒漠化。我

國水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)是：黃土高原

不合理地開發(fā)利用自然資源

環(huán)境污染環(huán)境破壞

4、危害|

1、制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展

2、影響社會(huì)安定

3、危害我國人民健康

4、威脅中華民族生存與發(fā)展

5、有關(guān)白色污染的相關(guān)問題：

第一.理解概令

廢笄在環(huán)境甫3塑料包裝物以及農(nóng)膜。

第二、白色污染的危害。

(1)會(huì)污染土壤，影響農(nóng)作物的生長;

(2)會(huì)造成水體污染；

(3)會(huì)危害動(dòng)物的健康和生命；

(4)影響市容，破壞生態(tài)環(huán)境。

第三課可持續(xù)發(fā)展?“一我們的選擇

第一課時(shí)控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、我國解決人口問題的基本國策：

實(shí)行計(jì)劃生育。具體要求是：提倡“晚

婚晚育，優(yōu)生優(yōu)育”。

2、實(shí)行計(jì)劃生育的目的：

控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。

3、解決人口問題的首要任務(wù)是：

嚴(yán)格控制人口數(shù)量，降低人口出生率。

4、實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵

是：提高人口素質(zhì)

第三課時(shí)重建我們的家園

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、我國的基本國策：保護(hù)環(huán)境。

2、保護(hù)環(huán)境的具體內(nèi)容：

在保持生態(tài)平衡的同時(shí)，防治環(huán)境污染,

堅(jiān)持以預(yù)防為主、綜合治理、全面推進(jìn)、

重點(diǎn)突破的方針。（注意：決不能走先

污染后治理的道路。）

3、我國保護(hù)環(huán)境的具體辦法。

第一、生態(tài)建設(shè)方面：

第二、環(huán)境治理方面：第三：日常生活

在生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面，我們

采取了哪些措施？

1＞開展防護(hù)林工程建設(shè)

2、治沙普"三北”防護(hù)林

3、封山育林、退耕還林、

退耕還湖和退耕還牧

■■在環(huán)境污染治理

方面，我們做了哪些工作?

治理水體污染、

酸雨和大氣污染

4、生活中如何做到保護(hù)環(huán)境?

教材76頁。

資源問題

世

界鬟和

友怎么辦

性環(huán)境問題=>實(shí)展'>

問I白

質(zhì)問

題四社

憊會(huì)

觀

人口問題

31

可持續(xù)綻展

定義：既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人

滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。

要求：人與自然和諧共處，能夠認(rèn)識(shí)到自

己對自然、對子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

遵循的基本原則：公平性、持續(xù)性、共同性

閱讀課文P77頁，比一

比看誰找得快！

可持續(xù)發(fā)展

包括了兩個(gè)重要概念，一是人類要發(fā)展，

要滿足人類的發(fā)展需求；二是不能損害自

然界支持當(dāng)代人和后代人的生存能力。

它是一種立足于環(huán)境和自然資源角度提

出的關(guān)于人類長期發(fā)展的戰(zhàn)略和模式。

基本思想主要包括三個(gè)方面：

（一）可持續(xù)發(fā)展鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長

（二）可持續(xù)發(fā)展的標(biāo)志是資源的永續(xù)利用和良

好的生態(tài)環(huán)境

（三）可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)是謀求社會(huì)的全面進(jìn)步

概念:它是既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代33

滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。

人口：實(shí)行計(jì)劃生育

可控制人口數(shù)量

持提高人口素質(zhì)

核心：人類應(yīng)該協(xié)調(diào)人口、

續(xù)

資源和環(huán)境之間的相資源：節(jié)約和合理

發(fā)互關(guān)系，在不損害他利用資源

人和后代人利益的前

提下追求發(fā)展。環(huán)境:保護(hù)環(huán)境

目的：保證世界上所有的國家、地區(qū)、個(gè)人

擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，保證我們的子

1994年中國提出了可持續(xù)發(fā)展的總體戰(zhàn)略,

取得了舉世公認(rèn)的成就。

生態(tài)農(nóng)業(yè)

循環(huán)經(jīng)濟(jì)

曰PRED是指人口、資源、環(huán)境與發(fā)展問題

「是什么難題是指如何協(xié)調(diào)人口、資源、環(huán)境與

〔發(fā)展之間關(guān)系問題

-為什么因?yàn)槿丝?、資源、環(huán)境與發(fā)展之間矛盾

重重這關(guān)系到人類社會(huì)的生存與發(fā)展

道

人與自然的關(guān)系演變：

難

1.史前文明時(shí)期：“崇拜、順從”

解2.農(nóng)業(yè)文明發(fā)達(dá)時(shí)期:有意識(shí)地“改造”

的3.工業(yè)文明時(shí)期：“征服”和“改造”矛盾激

題4.后工業(yè)化時(shí)期:嬤反思，尋求和諧

'RED的關(guān)系應(yīng)該是相互作用，相互依賴的

和諧整體

行PRED的關(guān)系中關(guān)鍵因素是：人口

進(jìn)世界人口現(xiàn)狀：世界人口增長速度有所下降，但總

中量還在持續(xù)增長

的

控制人口

世國家差異：發(fā)展中國家科1央

界發(fā)達(dá)國家為慢

適當(dāng)鼓勵(lì)生育

人

口影響人口增長過快1、資源、環(huán)境壓力大；

列

2、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題多

車

人口增長過慢人口老齡化問題（勞力短缺，財(cái)

政負(fù)擔(dān)沉重等）

正確的人口觀

人口發(fā)展要適度，應(yīng)當(dāng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)

展水平相適應(yīng),同資源的開發(fā)利用和環(huán)

境保護(hù)相協(xié)調(diào)。

然

人

利

值

質(zhì)

量

“

既念

在

大

自

中

類

有

用

價(jià)

的

物

和

能

對

再

在

時(shí)

內(nèi)

可

生

較

短

間

即

可

再

生

或

可

以

循

環(huán)

使

：

森

資

源

用

的

資

源

。

如

土