【滬教版九年級化學(xué)下冊】《環(huán)境污染的防治》第1課時示范公開課教學(xué)課件

第3節(jié)環(huán)境污染的防治第九單元化學(xué)與社會發(fā)展第1課時新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課導(dǎo)入新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課導(dǎo)入觀看剛才的視頻，你有什么感想？人們在發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸時，如果隨意排放廢氣，會污染空氣?？諝馕廴镜某梢蛴心男?？空氣污染物又有哪些呢？如何防治空氣污染呢？酸雨全球變暖臭氧層被破壞空氣污染是指由于人類的生產(chǎn)、生活向大氣中排放出各種污染物的濃度超出了環(huán)境所允許的極限。從而對生物生存、人體健康及正常工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成危害和影響的現(xiàn)象?？諝庵饕廴疚镏饕獊碓从泻怏w一氧化碳（CO）化石燃料的不完全燃燒二氧化硫（SO2）煤、石油等燃料的燃燒，硫酸工廠排放的廢氣等氮氧化物（NOx）機(jī)動車輛排放的尾氣等粉塵可吸入顆粒物(尤其是直徑小于2.5μm的顆粒物，簡稱PM2.5)地面揚(yáng)塵、燃煤排放的粉塵等空氣的主要污染物及來源思考討論空氣污染會造成哪些危害？為了防止空氣污染，人類應(yīng)該采取哪些措施？成果展示①嚴(yán)重?fù)p害人體的健康；②影響作物的生長；③破壞生態(tài)平衡；④導(dǎo)致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。積極植樹造林、種草；加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測；減少化石燃料的使用，多使用清潔能源；工廠尾氣處理后排放，汽車安裝尾氣凈化處理裝置?？諝赓|(zhì)量報告是根據(jù)國家《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的幾種常見污染物例行監(jiān)測的結(jié)果來評價城市的空氣質(zhì)量。指標(biāo)可吸入顆粒物2011-08-04二氧化硫二氧化氮API等級52Ⅱ15Ⅰ29Ⅰ空氣質(zhì)量報告我國某市市區(qū)某日空氣質(zhì)量報告1.報告主要內(nèi)容：污染物、空氣污染指數(shù)（API，空氣中污染物濃度）、空氣質(zhì)量等級。2.報告主要污染物：二氧化硫(SO2)、氮氧化物(NOx)、一氧化碳（CO）和可吸入顆粒物等?？諝獾燃?2345空氣污染指數(shù)0~5051~100101~200201~300＞300空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染3.空氣污染指數(shù)(API)與空氣質(zhì)量等級合作探究取一小根木條，在一頭蘸一些硫粉，并點(diǎn)燃，迅速伸入燒杯B中，片刻后取出小木條，振蕩燒杯A，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。這一實(shí)驗(yàn)說明了什么？AB實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小木條上的硫粉燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，取出小木條后振蕩燒杯A，淺紫色的稀高錳酸鉀溶液褪色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論可用淺紅色的稀高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)二氧化硫。閱讀課本，了解酸雨的概念、危害及防治措施。pH小于5.6的降水(包括雨、雪、霜、露、霧和雹)定為酸雨。影響水生生物的生長和繁殖破壞農(nóng)作物和森林的生長腐蝕建筑物、藝術(shù)品、橋梁等危害人體健康閱讀課本，了解酸雨的概念、危害及防治措施。使用太陽能、風(fēng)能、氫能和地?zé)崮艿惹鍧嵞茉窜囕v安裝尾氣凈化裝置燃料脫硫合作探究1.點(diǎn)燃硫粉，觀察燃燒的現(xiàn)象，然后將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察燃燒的現(xiàn)象，待燃燒結(jié)束后蓋上玻璃片。合作探究2.觀察產(chǎn)物的顏色、狀態(tài)，并聞一聞二氧化硫的氣味。3.用50mL注射器抽取40mL二氧化硫，再抽取10mL滴有紫色石蕊試液的水溶液，用橡皮塞堵住注射器的針孔，慢壓注射器活塞，觀察現(xiàn)象，用空氣代替二氧化硫?qū)嶒?yàn)，解釋觀察到的現(xiàn)象。合作探究4.將少量水慢慢注入充滿二氧化硫的集氣瓶中，輕輕振蕩集氣瓶，用pH試紙粗略測定集氣瓶中水溶液的pH。5.將數(shù)字pH計置于集氣瓶的水溶液中，逐滴加入Ca(OH)2溶液，每滴加一次均需記錄溶液pH，注意pH的變化。實(shí)驗(yàn)記錄1.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出熱量，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰，放出熱量。2.二氧化硫是一種無色、無味有刺激性氣味的氣體。3.用二氧化硫做實(shí)驗(yàn)時，紫色石蕊試液變紅，用空氣代替二氧化硫時，紫色石蕊試液無明顯變化。4.溶液的pH約為2。5.pH逐漸增大。寫出下列化學(xué)方程式。（1）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫(SO2)_________________；（2）在空氣中塵埃等的作用下，二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫（SO3）________________________；（3）二氧化硫溶于水生成亞硫酸(H2SO3)：____________________；（4）亞硫酸和氧氣作用生成硫酸：________________________；（5）三氧化硫溶于水生成硫酸：_____________________；（6）硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)：__________________________________。S+O2SO2點(diǎn)燃2SO2+O22SO3塵埃SO2+H2O

H2SO32H2SO3+O22H2SO4SO3+H2O

H2SO4H2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2H2O用自己的話總結(jié)酸雨的形成過程，并與同學(xué)討論提出合理的酸雨防治措施。二氧化硫、氮氧化物與水、空氣中氧氣等反應(yīng)，生成硫酸、硝酸，使雨水的pH＜5.6。防治措施：減少含硫燃料的使用，含硫燃料脫硫后再使用；開發(fā)新能源等。新課講解隨堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)拓展延伸

《中華人民共和國大氣法》，是為保護(hù)和改善環(huán)境，防治大氣污染，保障公眾健康，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展制定的。新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)1．下列不屬于空氣污染物的是（）A．CO2

B．SO2

C．PM2.5D．NO2A2．為了防治空氣污染，打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，下列說法不提倡的是（）A．積極植樹造林B．使用清潔能源

C．直接排放廢氣

D．公共交通出行C3．某鎮(zhèn)有座硫酸廠，設(shè)備簡陋，技術(shù)陳舊，該廠每天排放大量含二氧化硫和含硫酸的廢水。當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭做燃料。對環(huán)境造成極大的破壞，該鎮(zhèn)只要下雨就下酸雨。（1）分析該鎮(zhèn)產(chǎn)生酸雨的原因：___________________________________________________________________________。（2）舉例說明酸雨對環(huán)境造成的危害：_______________________。（3）該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了下列治理酸雨的措施，你認(rèn)為其中不妥的是________________（填標(biāo)號）。A.將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)B.建議環(huán)保部門限令整改C.將硫酸廠產(chǎn)生的廢氣處理后再排放D.工廠和居民改用較清潔的燃料新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)硫酸廠排放大量的二氧化硫，當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭做燃料酸化土壤(答案合理即可)A新課講解拓展延伸