《繁星春水》的讀書心得體會(huì)

《繁星春水》的讀書心得體會(huì)《繁星春水》的讀書心得體會(huì)

通過讀《繁星春水》，輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕松的文字，好像也帶我走進(jìn)了文章的最高境界詩歌的天堂，共享讀書心得體會(huì)。

下面是我為大家收集整理的《繁星春水》讀書心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。

《繁星春水》讀書心得體會(huì)篇1?

我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。

詩歌，在我眼里就是一種很無聊的文學(xué)，看這個(gè)簡直是鋪張時(shí)間。

可是，在這個(gè)寒假，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書，當(dāng)我深化讀進(jìn)這本書時(shí)，最終看出所蘊(yùn)含的哲理。

詩歌從古至今，是受人敬重的，由于詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個(gè)例外，。

我很厭煩詩歌，厭煩他的雜亂，討厭它的深藏不漏。

花時(shí)間去討論它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。

不過，我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的支配，是他們轉(zhuǎn)變了我對詩歌的看法。

我能從許多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力青年人和!為這后來的回憶當(dāng)心著意地描你的圖。

這是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在，制造將來。

這哲理是多么深刻呀。

我對此上了癮，我開頭討論他們，從中得出結(jié)論。

每得出一個(gè)，我會(huì)興奮好一陣子的。

比如這首詩鏡子對面照著，反而覺得不自然，不如反轉(zhuǎn)過去。

哲理是這樣的一種思維方式，當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話，不如反過來想想。

我越來越感到冰心的詩歌的哲理性，他是

一個(gè)哲學(xué)家。

或許就是這本經(jīng)典名著，轉(zhuǎn)變了一個(gè)人的觀點(diǎn)，也正是這本經(jīng)典的詩歌名著，才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

《繁星春水》讀書心得體會(huì)篇2?

不知從何時(shí)起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，隨風(fēng)讀起了這零碎的思想，《繁星春水》這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番味道。

翻開書，里面的文字立即吸引了我。

它的語句時(shí)而動(dòng)聽優(yōu)雅，時(shí)而昂揚(yáng)激越它的語言真是美麗,雖然沒有華麗的詞語，但也好像讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情而且它有種語言的魅力，不僅僅是由于語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首美麗的詩，更由于它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細(xì)膩的心情，每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，?

此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。

冰心對母親的贊美有許多母親呵!我只要?dú)w依你，心外的湖山!容我拋棄罷!在這幾句簡短的話里看來，在她眼里母愛宏大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。

她也特別喜愛孩子，由于孩子的心靈是純潔無瑕的萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著宏大的靈魂。

冰心的這幾句話就清楚的寫出了小孩的特點(diǎn)，天真的話語，蓬勃的生氣，散發(fā)著生命的光榮，連天使也要忍不住贊美他們。

冰心也把大自然描繪的特別生動(dòng)，栩栩如生，給我們刻畫出

它漂亮的樣子清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了我只知道有蔚藍(lán)的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞白，蔚藍(lán)，碧綠。

在簡短樸實(shí)的幾個(gè)詞語，就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來了，可見的寫作水平不一般。

冰心寫的文章也有一些哲理性墻角的花，孤芳自賞時(shí)，天地便小了!這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。

純靜之美，讀這些小詩，好像很親切。

由于冰心將大自然中最純最本色又非常一般的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句帶著一絲溫順的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的喜愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著的獨(dú)具匠心。

我無法給生命定義，由于，每個(gè)人對生命的感悟都是不同的。

總而言之，生命是短暫的。

請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出刺眼奪目的光吧!?

《繁星春水》讀書心得體會(huì)篇3