培訓(xùn)計(jì)劃方案-1

第頁(yè)共頁(yè)培訓(xùn)方案方案培訓(xùn)方案方案培訓(xùn)方案方案1為進(jìn)步全體老師的信息技術(shù)實(shí)際應(yīng)用程度，我校將在本學(xué)期結(jié)合教學(xué)需求，對(duì)全體老師進(jìn)展技術(shù)的培訓(xùn)，分電腦根底應(yīng)用和多媒體制作，詳細(xì)安排如下：培訓(xùn)內(nèi)容：電腦根底應(yīng)用培訓(xùn)對(duì)象45歲以下老師培訓(xùn)時(shí)間：周三下午3：00--5：00培訓(xùn)內(nèi)容：多媒體制作培訓(xùn)時(shí)間：周六下午2：30--4：3020xx-20xx年第二學(xué)期老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案目前，學(xué)校中青年老師已100%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)考核，但這僅僅是到達(dá)了應(yīng)用信息技術(shù)的較低要求。要使學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合到達(dá)更高程度，特別是要使部分老師能勝任學(xué)校的信息化的教學(xué)，必須使老師在現(xiàn)有根底上，進(jìn)一步進(jìn)步應(yīng)用信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論程度和操作程度，為此，特制定本學(xué)期老師信息技術(shù)培訓(xùn)方案如下：一、培訓(xùn)目的：信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合以及專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建立和應(yīng)用是教育部十五規(guī)劃課題中有關(guān)信息技術(shù)的兩個(gè)子課題，也是新一輪課程改革的一個(gè)熱點(diǎn)。為了使我校老師進(jìn)一步感受信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用，并純熟掌握多媒體課件和專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的制作方法，掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理信息的方法，從而優(yōu)化課堂教學(xué)手段，進(jìn)一步進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定對(duì)全體老師舉行信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。二、培訓(xùn)對(duì)象：全員培訓(xùn)45歲以下老師。三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式及培訓(xùn)老師：本次培訓(xùn)將采用集中培訓(xùn)和個(gè)體指導(dǎo)的形式。主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：1、PowerPoint20xx幻燈片課件制作文稿演示軟件的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用;創(chuàng)立幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)、視頻或其它對(duì)象;編輯與修飾幻燈片;超級(jí)鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果，放映與打印幻燈片。2、FrontPage20xx網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作FrontPage20xx軟件的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用;網(wǎng)站根底知識(shí)，網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)的關(guān)系;網(wǎng)頁(yè)的建立和修飾;網(wǎng)頁(yè)中文字、表格、圖像、動(dòng)畫(huà)、音視頻的使用;網(wǎng)頁(yè)的鏈接;網(wǎng)頁(yè)的組織與發(fā)布;3、多媒體作品制作多媒體信息的采集和壓縮技術(shù)簡(jiǎn)介;圖像、語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)和視頻的簡(jiǎn)單處理;多媒體制作工具的使用。四、培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)時(shí)間從本周開(kāi)場(chǎng)，至本學(xué)期完畢，必要時(shí)在期末學(xué)習(xí)時(shí)間中抽一至兩天進(jìn)展培訓(xùn)。詳細(xì)時(shí)間安排：每星期安排兩次培訓(xùn)，每次歷時(shí)兩節(jié)課，即星期一和星期四的下午第四節(jié)課，力爭(zhēng)以較充裕的時(shí)間保證培訓(xùn)工作的實(shí)效性。五、組織形式結(jié)合我校實(shí)際情況，星期一、星期四下午第四節(jié)主要對(duì)全校專(zhuān)職老師進(jìn)展培訓(xùn)，個(gè)別老師如有特殊情況可以適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。六、培訓(xùn)要求：1、遵守請(qǐng)假制度，有事履行請(qǐng)假手續(xù);2、按時(shí)出席，不遲到，不早退;3、集中培訓(xùn)時(shí)，要求老師認(rèn)真做好筆記;4、遵守機(jī)房一切規(guī)章制度制度。七、考核方法1、每一位老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)制作至少一個(gè)幻燈片演示課件;2、語(yǔ)文老師在本學(xué)期內(nèi)設(shè)計(jì)制作完成自己的班級(jí)站點(diǎn)，其他學(xué)科的老師結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)制作一個(gè)專(zhuān)題學(xué)校網(wǎng)站，各室主任完本錢(qián)室的主頁(yè)建立。培訓(xùn)方案方案2一、根本原那么和工作目的(一)根本原那么。堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化與社會(huì)化相結(jié)合，著力進(jìn)步應(yīng)急隊(duì)伍的應(yīng)急才能和社會(huì)參與程度;堅(jiān)持立足實(shí)際、按需開(kāi)展，兼顧政府財(cái)力、物力和人力，充分依托現(xiàn)有資，防止重復(fù)建立;堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍組織體系和聯(lián)動(dòng)機(jī)制建立，形成范圍適度、管理標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急隊(duì)伍體系。(二)建立目的。根本落成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)有序、專(zhuān)兼并存、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、保障有力的應(yīng)急隊(duì)伍體系。即建成專(zhuān)業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍，應(yīng)急志愿效勞進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)急救援才能根本滿(mǎn)足本區(qū)域和重點(diǎn)領(lǐng)域突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作需要，為最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員財(cái)產(chǎn)損失、維護(hù)公共平安和社會(huì)穩(wěn)定提供有力保障。二、建立重點(diǎn)和任務(wù)要求(一)全面加強(qiáng)綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍建立。建立“一專(zhuān)多能”的綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍，在相關(guān)突發(fā)事件發(fā)生后，立即開(kāi)展救援處置工作。綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，承當(dāng)綜合性應(yīng)急救援任務(wù)，協(xié)助有關(guān)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍做好突發(fā)事件的搶險(xiǎn)救援工作。(二)建立健全專(zhuān)業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍體系。在全面加強(qiáng)綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍建立的同時(shí)，要按照突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌規(guī)劃的原那么，組織發(fā)動(dòng)社會(huì)各方面力量建立專(zhuān)業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍。主要任務(wù)是接收和傳達(dá)預(yù)警信息，發(fā)布預(yù)警預(yù)報(bào)，搜集并向相關(guān)方面報(bào)告;開(kāi)展防范知識(shí)宣傳，報(bào)告隱患和災(zāi)情等信息，組織遇險(xiǎn)人員轉(zhuǎn)移，參與災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)和應(yīng)急處置等工作;明確參與應(yīng)急隊(duì)伍的人員及其職責(zé)，定期開(kāi)展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。依托現(xiàn)有應(yīng)急管理組織體系，組織有關(guān)部門(mén)和單位人員、村(居)委會(huì)干部、基干民兵、應(yīng)急志愿者等組建突發(fā)事件信息員隊(duì)伍。信息員隊(duì)伍主要任務(wù)是及時(shí)報(bào)告突發(fā)事件信息，協(xié)助做好預(yù)警信息傳遞、災(zāi)情搜集上報(bào)和調(diào)查評(píng)估等工作，參與隱患排查整改、預(yù)案制訂、應(yīng)急處置和科普宣傳。獲知突發(fā)事件信息的單位和個(gè)人應(yīng)立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)部門(mén)或指定的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)報(bào)告。三、主要措施和保障制度(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與統(tǒng)籌規(guī)劃。要實(shí)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，明確指標(biāo)任務(wù)，細(xì)化建立方案，主動(dòng)開(kāi)展示范創(chuàng)立活動(dòng)，連續(xù)創(chuàng)新工作思路，全面加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建立。(二)強(qiáng)化裝備建立。指導(dǎo)催促縣市建立物資儲(chǔ)藏庫(kù)，按標(biāo)準(zhǔn)配置專(zhuān)業(yè)器械設(shè)施、設(shè)備和平安防護(hù)裝備，重點(diǎn)裝備搶險(xiǎn)救援特種器材設(shè)施，提升應(yīng)急裝備程度。嚴(yán)格裝備管理維護(hù)制度，保證裝備處于優(yōu)良狀態(tài)。有針對(duì)性地加強(qiáng)裝備建立，滿(mǎn)足應(yīng)急需要。(三)開(kāi)展培訓(xùn)演練與社會(huì)發(fā)動(dòng)。綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍和專(zhuān)業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍每年至少集中輪訓(xùn)兩次。易受災(zāi)害影響的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在定期開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。要廣泛開(kāi)展社會(huì)發(fā)動(dòng)，努力進(jìn)步應(yīng)急隊(duì)伍的社會(huì)化程度。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等基層組織和企事業(yè)單位的作用，主動(dòng)發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與，建立群防群治應(yīng)急體系。主動(dòng)拓展社會(huì)力量參與應(yīng)急志愿者效勞渠道，鼓勵(lì)現(xiàn)有各類(lèi)志愿者組織充實(shí)應(yīng)急志愿效勞內(nèi)容，有關(guān)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急管理部門(mén)要把具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的志愿者納入應(yīng)急救援隊(duì)伍。培訓(xùn)方案方案3一、活動(dòng)主題：學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)活動(dòng)二、活動(dòng)目的：1、隨著學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)的順利完成，學(xué)生會(huì)又注入了一批新穎血液。從秘書(shū)處和發(fā)改部對(duì)本次納新活動(dòng)總結(jié)的反響上來(lái)看，干事們對(duì)于學(xué)生會(huì)相關(guān)工作并不明確，其筆試中所寫(xiě)的工作文書(shū)格式不清、條理混亂。因此希望通過(guò)這次培訓(xùn)，可以使他們進(jìn)一步理解學(xué)生會(huì)的工作形式和相關(guān)制度，嚴(yán)正紀(jì)律要求，盡快熟悉相關(guān)工作，并投入到學(xué)生工作中去。2、進(jìn)步學(xué)生會(huì)干事的綜合素質(zhì)，使其能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，在每次活動(dòng)中均能提早做好相關(guān)準(zhǔn)備與部署，明確人員分工，以進(jìn)步工作效率，保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，更好地效勞學(xué)院、效勞同學(xué)。3、進(jìn)步新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會(huì)工作中的根本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動(dòng)才能等，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才，以便學(xué)生會(huì)安康開(kāi)展。4、在活動(dòng)中增強(qiáng)新老成員的溝通與交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體使命感、榮譽(yù)感。三、活動(dòng)時(shí)間：___年11月22日—___年12月6日的每周日14：00—17：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：三教〔詳細(xì)教室待定〕五、主辦單位：吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)六、活動(dòng)安排〔一〕第一期培訓(xùn)活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月22日14：00—17：002、參加人員：學(xué)生會(huì)10級(jí)全體干事，09級(jí)干部可自愿參加。3、主講人：高巖老師、鄒運(yùn)____、井副秘書(shū)長(zhǎng)等4、主持人：馬朕卓秘書(shū)長(zhǎng)5、活動(dòng)內(nèi)容：召開(kāi)學(xué)生會(huì)全體干事大會(huì)〔1〕邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師對(duì)10級(jí)干事進(jìn)展思想教育培訓(xùn)，闡述干事進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的和意義，并指出學(xué)生會(huì)的宗旨在于效勞學(xué)生，要發(fā)揮學(xué)生會(huì)“同學(xué)之家，師生之橋”的作用，同時(shí)，鼓勵(lì)干事們能樹(shù)立學(xué)生會(huì)意識(shí)，部門(mén)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任心意識(shí)?！?〕邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)____鄒運(yùn)同學(xué)為大家講解學(xué)生會(huì)工作紀(jì)律及規(guī)章制度，包括請(qǐng)準(zhǔn)假制度、獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)制度及簽到簽退制度等?！?〕由09級(jí)部分干部，為大家做先進(jìn)事跡報(bào)告。介紹自己的先進(jìn)事跡及心路歷程，引起同學(xué)共鳴，使之樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀?！捕车诙谂嘤?xùn)活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月29日14：00—17：002、參加人員：秘書(shū)處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加，其別人員可自愿參加。3、主講人：賈真〔第1、2部分〕、劉健章〔第3部分〕、王殳昊〔第4部分〕、陳天允〔第5部分〕4、活動(dòng)內(nèi)容：〔1〕講解學(xué)生會(huì)工作中的根本禮儀，簡(jiǎn)單介紹舉辦活動(dòng)的會(huì)議材料準(zhǔn)備及會(huì)場(chǎng)布置等知識(shí)?！?〕培養(yǎng)干事的組織籌劃才能。以文藝部、體育部為例，向干事們介紹籌劃書(shū)的根本步驟、關(guān)鍵點(diǎn)和細(xì)節(jié)，并耐心解答干事們關(guān)于寫(xiě)籌劃書(shū)方面的問(wèn)題。培訓(xùn)完畢后，到場(chǎng)干事〔除宣傳部外〕以4人為單位隨機(jī)組團(tuán)，共同完成一份籌劃書(shū)，于12月6日前交至負(fù)責(zé)人處?；I劃內(nèi)容從“興趣體育賽”、“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)月”、“校迎新晚會(huì)”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”〔主題自擬〕中任選一個(gè)活動(dòng)進(jìn)展籌劃?！?〕培養(yǎng)干事的繪畫(huà)、設(shè)計(jì)等才能。以宣傳部為例，講解手繪海報(bào)構(gòu)圖設(shè)計(jì)的要點(diǎn)、考前須知，手繪技巧，藝術(shù)字相關(guān)知識(shí)以及制作展板的相關(guān)事宜。課后，宣傳部干事須每人完成一張手繪海報(bào)，于12月13日前交至負(fù)責(zé)人處。內(nèi)容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。培訓(xùn)方案方案4隨著酒店的迅速開(kāi)展，對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求也日益迫切，如何打造一支訓(xùn)練有素、勤懇敬業(yè)的員工隊(duì)伍，怎樣才能進(jìn)步酒店的管理程度和效勞程度，對(duì)酒店將來(lái)的開(kāi)展都有著重要意義。作為酒店平安部門(mén)要做好員工消防知識(shí)培訓(xùn)，更好的服從和效勞于酒店的開(kāi)展大計(jì)。20xx年，酒店平安培訓(xùn)有如下設(shè)想：一、新員工入職培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：有新招聘員工入職后〔用一天的時(shí)間，一個(gè)半小時(shí)〕培訓(xùn)對(duì)象：每個(gè)月新上崗的員工和上月培訓(xùn)沒(méi)有通過(guò)考試的員工培訓(xùn)者：保安部培訓(xùn)內(nèi)容：平安及保衛(wèi)意識(shí)、消防程序、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)是你需要做什么？當(dāng)您聽(tīng)到火警警報(bào)時(shí)，你需要記住知道的是平安出口的位置等。二、消防知識(shí)培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：每半年一次〔上半年時(shí)間定在六月中旬，下半年定在119宣傳日前后〕培訓(xùn)內(nèi)容：根本消防知識(shí)和酒店內(nèi)的平安保衛(wèi)知識(shí)培訓(xùn)對(duì)象：酒店全體員工培訓(xùn)者：保安主管三、部門(mén)知識(shí)和技能培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：每季度部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)制定培訓(xùn)方案培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)實(shí)際需要和領(lǐng)導(dǎo)要求制定培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對(duì)象：部門(mén)員工培訓(xùn)者：部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)四、應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間：每半年一次〔上半年時(shí)間定在六月中旬，下半年定在119宣傳日前后〕培訓(xùn)內(nèi)容：〔1〕處理爆炸事件的應(yīng)急預(yù)案；〔2〕打架斗毆、流氓滋擾的處理程序；〔3〕發(fā)生財(cái)物喪失、被盜事件的處理程序；〔4〕發(fā)生搶劫、行兇、暴力事件的處理程序；〔5〕發(fā)生詐騙事件的處理預(yù)案；〔6〕火警應(yīng)急方案；〔7〕精神病人或酗酒鬧事的處理程序；〔8〕人員傷亡的處理程序；〔9〕食物中毒的處理預(yù)案培訓(xùn)對(duì)象：酒店全體員工培訓(xùn)者：保安主管消防知識(shí)〔一〕滅火和燃燒常識(shí)1、火災(zāi)：火災(zāi)就是在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。2、燃燒的發(fā)生必須具備三個(gè)必要的條件，即：可燃物、助燃物和著火。3、防止火災(zāi)的根本措施包括：〔1〕控制可燃物，難燃或不燃的材料代替可燃或易燃?！?〕隔絕空氣，使用易燃易爆物質(zhì)的產(chǎn)生應(yīng)在密閉的設(shè)備中進(jìn)展?！?〕消除著火?！?〕阻止火勢(shì)的蔓延，在建筑物之建筑防火墻，設(shè)防火間距，不使新的燃燒條件形成，防止火災(zāi)的擴(kuò)大。4、滅火方法，一切滅火措施都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件或使燃燒游離基消失，根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的理論經(jīng)歷，現(xiàn)行滅火根本方法有四種：隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻法、抑制法〔1〕隔離滅火法滅火隔離法是將正在燃燒的物質(zhì)和周?chē)慈紵目扇嘉镔|(zhì)隔離或移開(kāi)中斷可燃物質(zhì)的供應(yīng)，使燃燒因缺少可燃物而終止。詳細(xì)方法有：1、把火附近的可燃、易燃、易爆和助燃物搬走；2、關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門(mén)，以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)3、設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體4、撤除與火相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢(shì)蔓延的空間地帶?！捕持舷缁鸱ㄖ舷缁鸱ㄊ亲柚箍諝饬魅肴紵齾^(qū)或用不燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法，詳細(xì)方法是：1、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不然或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物；2、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物；3用水蒸氣或氮?dú)?、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備；4、密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞；5、把不燃的氣體和不燃液體〔如二氧化碳、氮?dú)?、四氯化碳等〕噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上?！踩忱鋮s法冷卻法就是將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度低于燃點(diǎn)之下，使燃燒停頓；或者將滅火劑噴灑在火附近的物體上，使其不受火焰輻射熱的威脅，防止形成新的火點(diǎn)。水就是一種具有很好冷卻效果的滅火劑?！菜摹骋种品ㄒ种品ň褪鞘菧缁饎﹨⑴c到燃燒反響歷程中去，是燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或底活性的游離基，使燃燒反響終止。鹵代烷滅火劑和干粉具有抑制滅火作用。發(fā)生火災(zāi)的原因一般分為三類(lèi)：1、失火、缺乏防火平安常識(shí)、違背平安操作規(guī)程而引起的火災(zāi)事故；2、由于電氣設(shè)備使用不恰當(dāng)；3、雷擊、自燃等原因引起的火災(zāi)。消防應(yīng)急方案常識(shí)當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，效勞員要及時(shí)撥打內(nèi)部報(bào)警報(bào)警，監(jiān)控中心接警后迅速現(xiàn)場(chǎng)，切斷著火層電。義務(wù)消防隊(duì)員要積極配合酒店保安員撲滅初起火災(zāi)；當(dāng)火勢(shì)蔓延，火情惡化時(shí)，要及時(shí)撥打“119”報(bào)警，撥打時(shí)要記住以下幾點(diǎn)：1、說(shuō)清楚起火單位的詳細(xì)地址，詳細(xì)起火部位；2、起火單位燃燒物質(zhì)的性質(zhì)，如油、電或棉織物等；3、火勢(shì)的大??；4、報(bào)警人的姓名和聯(lián)絡(luò)方式?；馂?zāi)發(fā)生后，組織指揮疏散與搶救著火層以上的人員是酒店負(fù)責(zé)人必須考慮首要任務(wù)。明確分工：把責(zé)任落實(shí)到樓層效勞員。負(fù)責(zé)引導(dǎo)客人向平安區(qū)疏散；疏散次序：先從著火層房間及著火層以上各層開(kāi)場(chǎng)疏散；在疏散著火層以下各層，并做好客人的安撫工作，不要四處亂跑；指導(dǎo)自救：指導(dǎo)自救分別效勞員帶著或通過(guò)樓內(nèi)通訊設(shè)備指導(dǎo)等方式進(jìn)展，鼓勵(lì)或帶著客人沿著消防樓梯下樓；不能從預(yù)定的消防樓梯疏散時(shí)，由效勞員帶著客人登上天臺(tái)風(fēng)口處等待營(yíng)救；注意平安：在疏散中和線(xiàn)上設(shè)立崗哨向疏散人員指明方向，防止誤入袋型通道的盡端：組織滅火：?jiǎn)?dòng)消防水泵；關(guān)閉消防分區(qū)的防火大；派出人員攜帶滅火工具，查明是否有火勢(shì)蔓延的可能，并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。培訓(xùn)方案方案5為了貫徹“平安第一，預(yù)防為主”平安消費(fèi)根本方針，實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)和文明消費(fèi)，進(jìn)步員工平安意識(shí)和平安素質(zhì)，防止產(chǎn)生不平安行為，減少人為失誤，因此，礦山舉行平安培訓(xùn)，以進(jìn)步礦山管理者及員工平安消費(fèi)的責(zé)任感和自覺(jué)性，普及和進(jìn)步員工的平安技術(shù)知識(shí)，增強(qiáng)平安操作技能，從而保護(hù)自己和別人的平安與安康。其平安培訓(xùn)方案如下：礦山主要負(fù)責(zé)人和平安消費(fèi)管理人員必須進(jìn)展平安資格培訓(xùn)，經(jīng)平安消費(fèi)監(jiān)視管理部門(mén)或法律法規(guī)規(guī)定的有關(guān)管理部門(mén)考核合格并獲得平安資格證書(shū)前方可任職。礦山主要負(fù)責(zé)人和平安消費(fèi)管理人員的教育培訓(xùn)，由礦山組織聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門(mén)進(jìn)展培訓(xùn)。1、培訓(xùn)主要內(nèi)容：(1)國(guó)家有關(guān)平安消費(fèi)的方針、政策、法律和法規(guī)及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)。(2)平安消費(fèi)管理的根本知識(shí)、方法與平安消費(fèi)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)平安消費(fèi)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)。(3)重大事故防范、應(yīng)急救援措施及調(diào)查處理方法，重大危險(xiǎn)管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制原那么。(4)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的平安消費(fèi)管理經(jīng)歷。(5)典型事故案例分析^p。(6)事故現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)技術(shù)以及應(yīng)急處理措施。平安培訓(xùn)方案表(7)傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì)、報(bào)告及調(diào)查處理方法。培訓(xùn)時(shí)間：礦山主要負(fù)責(zé)人和平安消費(fèi)管理人員的平安資格培訓(xùn)時(shí)間不得少于48學(xué)時(shí)，每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于16學(xué)時(shí)。2、新從業(yè)人員的教育培訓(xùn)對(duì)新從業(yè)人員進(jìn)展廠(chǎng)(礦)、車(chē)間(工段、區(qū)、隊(duì))、班組三級(jí)平安消費(fèi)教育培訓(xùn)。廠(chǎng)(礦)級(jí)平安消費(fèi)教育培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：平安消費(fèi)根本知識(shí);本單位平安消費(fèi)規(guī)章制度;勞動(dòng)紀(jì)律;作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素，防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例。車(chē)間(工段、區(qū)、隊(duì))級(jí)平安消費(fèi)教育培訓(xùn)的內(nèi)容主要是：本車(chē)間平安消費(fèi)狀況和規(guī)章制度;作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施;事故案例等。班組級(jí)平安消費(fèi)教育培訓(xùn)的內(nèi)容主要是：崗位平安操作規(guī)程;消費(fèi)設(shè)備，平安裝置、勞動(dòng)防護(hù)用品(用具)的正確使用方法。礦山組織進(jìn)展廠(chǎng)(礦)級(jí)平安消費(fèi)教育培訓(xùn)，礦山(選廠(chǎng))組織進(jìn)展車(chē)間(工段、區(qū)、隊(duì))級(jí)平安消費(fèi)教育，工程隊(duì)自行組織班組級(jí)平安消費(fèi)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間：在新從業(yè)人員上崗前舉行培訓(xùn)，一般在每年開(kāi)工前舉行培訓(xùn)，新從業(yè)人員教育不得少于48小時(shí)。培訓(xùn)地點(diǎn)：礦山3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)工程隊(duì)自行按照有關(guān)規(guī)定對(duì)特種作業(yè)人員舉行培訓(xùn)。4、經(jīng)常性教育與培訓(xùn)根據(jù)消費(fèi)技術(shù)部及所轄礦山的實(shí)際情況，平安消費(fèi)教育培訓(xùn)形式和方法采用如下形式和方法：(1)、平安學(xué)習(xí)例會(huì)，消費(fèi)技術(shù)部每季度舉行一次平安討論會(huì)，要求各礦山礦長(zhǎng)和平安消費(fèi)管理人員參加，工程隊(duì)負(fù)責(zé)人參加。會(huì)議主要內(nèi)容討論各單位平安消費(fèi)現(xiàn)狀和交流平安消費(fèi)管理經(jīng)歷。學(xué)習(xí)地點(diǎn)設(shè)置在公司會(huì)議室。(2)、各礦山每月舉行一次平安學(xué)習(xí)會(huì)，由礦山礦長(zhǎng)組織，要求工程隊(duì)所有人員參加。會(huì)議主要內(nèi)容介紹礦山平安現(xiàn)狀，平安形勢(shì)，平安消費(fèi)根本知識(shí);本單位平安消費(fèi)規(guī)章制度;勞動(dòng)紀(jì)律。學(xué)習(xí)地點(diǎn)設(shè)置在礦山。(3)、班前學(xué)習(xí)會(huì)，由礦山監(jiān)視，工程隊(duì)自行組織。會(huì)議主要內(nèi)容，介紹礦山平安現(xiàn)狀，平安消費(fèi)規(guī)章制度;勞動(dòng)紀(jì)律。學(xué)習(xí)地點(diǎn)設(shè)置在礦山。培訓(xùn)方案方案6一、網(wǎng)絡(luò)推廣的目的由于株洲市新科計(jì)算學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的名氣、規(guī)模都比擬小，所以利用網(wǎng)絡(luò)推廣手段樹(shù)立學(xué)校品牌、進(jìn)步學(xué)校知名度以及促進(jìn)學(xué)校進(jìn)軍遠(yuǎn)程教育、在線(xiàn)教育進(jìn)程，進(jìn)步學(xué)校的市場(chǎng)占有率！二、市場(chǎng)需求分析^p隨著“信息化帶開(kāi)工業(yè)化”策略的深化人心，許多人的工作開(kāi)場(chǎng)與計(jì)算機(jī)嚴(yán)密相連，甚至不可別離，這就造成了大量的工種需要進(jìn)展IT技能的培訓(xùn)。不算各類(lèi)社會(huì)IT認(rèn)證，每年僅參加教育部、勞動(dòng)部和人事部組織的IT認(rèn)證考試的人員就有500多萬(wàn)人，面對(duì)如此規(guī)模的培訓(xùn)需求，我國(guó)IT培訓(xùn)認(rèn)證市場(chǎng)以驚人的速度開(kāi)展著。據(jù)賽迪參謀的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，國(guó)內(nèi)IT認(rèn)證市場(chǎng)以每年30%的速度遞增，遠(yuǎn)高于全球12%的增長(zhǎng)速度。信息產(chǎn)業(yè)部公布的數(shù)據(jù)說(shuō)明，我國(guó)IT業(yè)目前對(duì)IT人才的需求每年至少在40萬(wàn)人以上，除去每年高校缺乏7萬(wàn)人的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生外，還有近40多萬(wàn)的人才空缺，而這40萬(wàn)的人才空缺靠什么來(lái)彌補(bǔ)呢?毫無(wú)疑問(wèn)，將由IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來(lái)。大學(xué)生對(duì)IT培訓(xùn)的需求：從近期IT培訓(xùn)市場(chǎng)行業(yè)構(gòu)造分析^p，與前兩年相比有較大變化，立志從事IT行業(yè)的學(xué)生已經(jīng)成為參與培訓(xùn)的主流。IT培訓(xùn)需求大幅進(jìn)步，這主要有兩點(diǎn)原因：一是就業(yè)壓力增大，畢業(yè)生急需一項(xiàng)顯著技能增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。由于大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了一個(gè)前所未有的頂峰，就業(yè)壓力空前宏大。大學(xué)畢業(yè)生，特別是那些專(zhuān)業(yè)不熱、學(xué)校名聲不響的畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，多一種技能就意味著就業(yè)前景多一分廣闊，在與別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)多一分勝算。而同時(shí)，企業(yè)、尤其是IT知名企業(yè)面對(duì)眾多高校畢業(yè)生，在選擇人才時(shí)，更看重實(shí)戰(zhàn)技能和綜合素質(zhì)的才能，于是學(xué)生開(kāi)場(chǎng)選擇以培訓(xùn)的方式加強(qiáng)自身綜合才能。此外，國(guó)內(nèi)IT人才的缺乏，非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生有了用武之地。從目前IT人員的組成比例來(lái)看，原來(lái)一直是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生占絕大多數(shù)，但隨著時(shí)間的推移，非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的比例逐年提升，甚至有超過(guò)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數(shù)的勢(shì)頭。而且有趣的是，在這些非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中，普通高等院校的學(xué)生要多于名牌高等院校的學(xué)生，大專(zhuān)生、自考生那么多于本科生以及研究生，顯然他們通過(guò)培訓(xùn)取到了優(yōu)于文憑的競(jìng)爭(zhēng)力，這在一定程度上刺激了更多的學(xué)生參加培訓(xùn)。三、株洲市新科計(jì)算學(xué)校的SWOT分析^p1、優(yōu)勢(shì)：講師優(yōu)勢(shì)：株洲市新科計(jì)算學(xué)校的工程講師具有多年年的軟件開(kāi)發(fā)和工程管理經(jīng)歷，使用過(guò)VC、Asp、Java、Delphi等開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和PS、CorelDRAW等應(yīng)用軟件。多年的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中對(duì)java的企業(yè)級(jí)應(yīng)用有著深化的理解。掌握和理解幾乎所有的主流java開(kāi)發(fā)技術(shù)。對(duì)軟件行業(yè)的開(kāi)展和java技術(shù)的趨勢(shì)有一定的理解。在做工程開(kāi)發(fā)與維護(hù)和產(chǎn)品推廣的同時(shí)積累了一定的人脈。價(jià)格優(yōu)勢(shì)：相比其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)株洲的IT培訓(xùn)學(xué)校在學(xué)習(xí)費(fèi)用上價(jià)格優(yōu)惠，并且不用去北京，上海就可以得到專(zhuān)業(yè)的IT培訓(xùn)，免去了在大城市的食宿費(fèi)用。資優(yōu)勢(shì)：講師在軟件行業(yè)多年的工作當(dāng)中積累了大量的人脈，已經(jīng)和多家企業(yè)開(kāi)展成為戰(zhàn)略合作伙伴。學(xué)員平時(shí)的培訓(xùn)是和企業(yè)工作一樣的環(huán)境和要求。學(xué)員既是培訓(xùn)學(xué)習(xí)也得到工作經(jīng)歷。課程后期，學(xué)員有可能做到真實(shí)工程并從中獲取報(bào)酬。2、優(yōu)勢(shì)：目前株洲市新科計(jì)算學(xué)?；趶S(chǎng)商培訓(xùn)，各自獨(dú)立；且以應(yīng)試為主，無(wú)視技能培養(yǎng)。計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)常缺乏管理標(biāo)準(zhǔn)，未能形成國(guó)家統(tǒng)一的培訓(xùn)、考核標(biāo)準(zhǔn)，缺少一個(gè)有完備的組織體系和豐富內(nèi)容的解決方案。參加WTO之后，國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化程度低下已經(jīng)成為企業(yè)的成長(zhǎng)瓶頸，加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)已經(jīng)使眾多企業(yè)的必選課。同時(shí)今天的工作對(duì)每個(gè)人來(lái)講，都面臨掌握信息技術(shù)的要求越來(lái)越高的困境，IT培訓(xùn)的個(gè)人市場(chǎng)也變得非常熾熱。首先，培訓(xùn)市場(chǎng)的效勞還沒(méi)有跟上。很多培訓(xùn)中心認(rèn)為進(jìn)步效勞程度就是改善硬件設(shè)施，實(shí)際上，培訓(xùn)效勞首先應(yīng)該是為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)效勞，應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量和常規(guī)效勞兩方面不斷拓展，讓學(xué)員真正感受到學(xué)習(xí)的便利。例如在學(xué)員畢業(yè)后，主動(dòng)進(jìn)展定期回訪(fǎng)，使學(xué)員無(wú)論走到哪兒，都可以到培訓(xùn)中心的網(wǎng)站進(jìn)展后續(xù)學(xué)習(xí)，理解最新的培訓(xùn)信息。其次，培訓(xùn)老師隊(duì)伍建立還很不完善。為降低本錢(qián)，很多培訓(xùn)中心大量使用兼職老師，教學(xué)質(zhì)量和長(zhǎng)期性培訓(xùn)業(yè)務(wù)得不到很好的保證。各個(gè)培訓(xùn)中心應(yīng)積極培訓(xùn)老師，形成充足的后備師資力量。最后，就是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題。很多非受權(quán)的培訓(xùn)中心，為了爭(zhēng)奪客戶(hù)、獲取短期利潤(rùn)，在無(wú)法保證培訓(xùn)質(zhì)量的情況下，一味下調(diào)價(jià)格，以低本錢(qián)搶占市場(chǎng)，對(duì)經(jīng)過(guò)受權(quán)的培訓(xùn)中心形成較為嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)壓力，這對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展極為不利。價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的直接后果就是培訓(xùn)質(zhì)量的下降，本來(lái)可以請(qǐng)專(zhuān)職老師的，降價(jià)后成了剛畢業(yè)的學(xué)生老師，原先應(yīng)該持續(xù)4周的課程縮到了2周，使用最簡(jiǎn)陋的設(shè)備以盡可能地減少本錢(qián)，由于設(shè)備少，許多培訓(xùn)中心把實(shí)驗(yàn)改成了理論課。實(shí)際上惡性競(jìng)爭(zhēng)還不僅停留在價(jià)格層次上，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的抄襲也不是怪事。3、時(shí)機(jī)：隨著株洲IT市場(chǎng)的開(kāi)展，IT職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化的品牌經(jīng)營(yíng)時(shí)代趨勢(shì)在今后幾年會(huì)表現(xiàn)的更加明顯，這將是今后IT培訓(xùn)行業(yè)開(kāi)展的趨勢(shì)，遠(yuǎn)程教育也將是IT培訓(xùn)重要渠道之一。如何才能實(shí)現(xiàn)IT培訓(xùn)企業(yè)在市場(chǎng)下的順利轉(zhuǎn)型？首先，企業(yè)在IT市場(chǎng)轉(zhuǎn)型時(shí)期，要準(zhǔn)確把握市場(chǎng)的需求變化。培訓(xùn)中心要利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性準(zhǔn)確把握企業(yè)與學(xué)員的需求變化，理解學(xué)員的真正要求，幫助學(xué)員澄清認(rèn)識(shí)，使學(xué)員掌握社會(huì)和企業(yè)需要的技能。其次是標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)市場(chǎng)，強(qiáng)化師資力量。部分培訓(xùn)學(xué)校老師隊(duì)伍建立很不完善，造成教學(xué)質(zhì)量低和長(zhǎng)期性培訓(xùn)業(yè)務(wù)得不到保證。目前，各種IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈爆炸性增長(zhǎng)，但市場(chǎng)仍然呈現(xiàn)明顯的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中，中小規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有注重規(guī)模和品牌，提供專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)的效勞，才能在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下獲得生存與開(kāi)展的時(shí)機(jī)。4、威脅：自20世紀(jì)中后期IT產(chǎn)業(yè)迅速開(kāi)展以來(lái)，IT培訓(xùn)市場(chǎng)逐漸成為國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)的新寵。數(shù)據(jù)顯示，20xx年全國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售額53.8億元，比上一年增長(zhǎng)17.4%，20xx年的增長(zhǎng)率為15.7%。至20xx年，到目前市場(chǎng)的增長(zhǎng)率已經(jīng)到達(dá)15.2%。IT行業(yè)是我國(guó)近年來(lái)開(kāi)展最為迅速的行業(yè)。在以“十倍速”開(kāi)展的IT產(chǎn)業(yè)中，知識(shí)和技能的更新非常迅速，IT人才對(duì)學(xué)習(xí)有異乎尋常的需求，培訓(xùn)成為迅速獲取知識(shí)的重要途徑。在信息技術(shù)高速開(kāi)展的今天，株洲的IT培訓(xùn)學(xué)校要想獲得更好的開(kāi)展就必須得應(yīng)付目前的威脅，不斷更新自身的技術(shù)和加強(qiáng)師資管理力量。四、網(wǎng)絡(luò)推廣方式及策略。利用網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、傳播速度快、交互性強(qiáng)、受眾群體多樣等的優(yōu)勢(shì)。我們的推廣方式可以選擇為論壇推廣、問(wèn)答平臺(tái)推廣、博客宣傳、搜索引擎推廣及付費(fèi)廣告推廣。詳細(xì)操作如下:____論壇：1、搜集搜集相關(guān)的____，如“百度____”等。2、注冊(cè)論壇ID(每個(gè)論壇2個(gè)以上)，描文本個(gè)性簽名如。3、學(xué)校培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些文章，論點(diǎn)，發(fā)布到論壇，并隨時(shí)跟蹤，手工置頂。問(wèn)答平臺(tái)：1、搜集各大問(wèn)答平臺(tái)。(天涯知道、百度知道、搜搜問(wèn)答、雅虎知道等)2、ID數(shù)量每個(gè)平臺(tái)不少于5個(gè)。3、自問(wèn)自答形式，學(xué)校相關(guān)工程問(wèn)答形式推廣。(盡量附帶網(wǎng)站網(wǎng)址)。搜索引擎優(yōu)化〔SEO〕：1、網(wǎng)站內(nèi)部?jī)?yōu)化，關(guān)鍵字密度保持在3%--8%。內(nèi)部鏈接確保無(wú)死鏈接。2、網(wǎng)站內(nèi)容建立，每天更新網(wǎng)站內(nèi)容不少于1篇。(原創(chuàng)文章為主)3、網(wǎng)站外鏈建立，除論壇推廣和問(wèn)答平臺(tái)推廣所輔助建立的外鏈外，每天5條。4、網(wǎng)站數(shù)據(jù)整理，每天的網(wǎng)站收錄數(shù)量，反鏈數(shù)量，排名情況，訪(fǎng)客最多來(lái)數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)化率，跳出率，IP數(shù)量，PV數(shù)量等數(shù)據(jù)的搜集整理。博客推廣：1、各大博客平臺(tái)建立學(xué)校博客(可輔助培訓(xùn)師博客)2、定期更新博客內(nèi)容。做好博客互開(kāi)工作。微博推廣：1、參加微群，并積極在微群中推廣微博。2、定期設(shè)立互動(dòng)話(huà)題，積極討論并回復(fù)評(píng)論者留言。3、跨平臺(tái)互動(dòng)。即在其他網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上轉(zhuǎn)發(fā)自己的微博，以進(jìn)步關(guān)注度。4、建立忠實(shí)粉絲群體，定時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)你的微博。這個(gè)適用于前期微博關(guān)注度不是很高時(shí)。5、申請(qǐng)加V認(rèn)證，進(jìn)步微博在圈內(nèi)的公信度。以上方法都是為了進(jìn)步企業(yè)的曝光率、知名度，增加轉(zhuǎn)化率，增加企業(yè)獲取生的途徑！五、工作安排：1、推廣員：①每日論壇、____、分類(lèi)信息網(wǎng)站，信息發(fā)布3條(共)；②每日問(wèn)答平臺(tái)5條問(wèn)答信息；③每日更新博客文章1篇；(每人申請(qǐng)開(kāi)通博客3個(gè)，不重復(fù))④并做好客服工作,做好客服統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；⑤每日添加網(wǎng)站內(nèi)容1篇。2、程序員:①解決網(wǎng)站技術(shù)問(wèn)題；②統(tǒng)計(jì)代碼嵌入及每日網(wǎng)站統(tǒng)計(jì),每周統(tǒng)計(jì)流量報(bào)表；③保障網(wǎng)站平安運(yùn)行，保證客戶(hù)正常訪(fǎng)問(wèn)及咨詢(xún)；④協(xié)同客服人員統(tǒng)計(jì)每周網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)者來(lái)路及咨詢(xún)情況；⑤圖片廣告協(xié)同制作。3、SEOer：①做好網(wǎng)站外鏈的建立，保證質(zhì)量和收錄正常；②與其他網(wǎng)站友誼鏈接交換，確保質(zhì)量；③適當(dāng)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容，符合用戶(hù)體驗(yàn)及搜索引擎收錄；④網(wǎng)站流量分析^p、網(wǎng)站來(lái)路分析^p、關(guān)鍵字分析^p、跳出率控制；⑤競(jìng)價(jià)廣告管理，關(guān)鍵字匹配，廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)；⑥其他廣告合作渠道開(kāi)發(fā)，重點(diǎn)在于區(qū)縣門(mén)戶(hù)及論壇；⑦監(jiān)視其他成員完成工作情況及合理的工作引導(dǎo)；⑧數(shù)據(jù)分析^p,不斷改善推廣形式。4、遠(yuǎn)程教育：各個(gè)任課老師利用YY等軟件施行遠(yuǎn)程教育。免費(fèi)循環(huán)開(kāi)放根本課程的教學(xué)視頻，進(jìn)步學(xué)員的體驗(yàn)度、依賴(lài)程度、信任度，進(jìn)而誘導(dǎo)他們成為正式學(xué)員！六、預(yù)期廣告投放點(diǎn)。1、百度競(jìng)價(jià)廣告。2、搜狗競(jìng)價(jià)廣告。3、搜搜競(jìng)價(jià)廣告。4、門(mén)戶(hù)及論壇廣告。5、其他門(mén)戶(hù)網(wǎng)站軟文廣告。培訓(xùn)方案方案7一、指導(dǎo)思想在新一輪的學(xué)校開(kāi)展和課程改革中，為使老師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和施行素質(zhì)教育的要求，我校根據(jù)新一輪繼續(xù)教育目的及老師教育教學(xué)的實(shí)際需要，按照理論和實(shí)際相結(jié)合的原那么，在老師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法及科研課題討論等方面組織開(kāi)展形式多樣、力務(wù)實(shí)效的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，以提升老師的師德品位，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展，努力營(yíng)造老師終身教育和可持續(xù)開(kāi)展的良好格局。校本培訓(xùn)以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)思想，造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍為目的，實(shí)在推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。二、培訓(xùn)目的面向全體老師，以師德為首，以新課程改革為重點(diǎn)，以實(shí)效為目的，以新課程實(shí)驗(yàn)改革為打破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以求得學(xué)校新一輪開(kāi)展的動(dòng)力。通過(guò)施行校本培訓(xùn)，使廣闊老師進(jìn)步職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，理解本學(xué)科的開(kāi)展趨勢(shì)，完善知識(shí)構(gòu)造，提升知識(shí)層次，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)才能、理論創(chuàng)新才能和教育教學(xué)研究才能，進(jìn)步履行崗位職責(zé)和施行素質(zhì)教育的才能和程度，適應(yīng)根底教育開(kāi)展的需要，成為覺(jué)悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、才能強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者。三、培訓(xùn)形式學(xué)校除參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)的集中學(xué)習(xí)、教研和培訓(xùn)外，主要通過(guò)以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來(lái)進(jìn)步自身，完善自我，我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式。1、專(zhuān)題講座2、以學(xué)?；蚪萄薪M為單位進(jìn)展參與式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。圍繞某學(xué)科、研討課等，參與和體驗(yàn)反思自己或別人的教學(xué)，在交流和研討中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，進(jìn)步自己的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生新的思想和理念。3、采用“集體與個(gè)人”培訓(xùn)方式，集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。4、召開(kāi)各種形式的座談會(huì)，例：教研活動(dòng)專(zhuān)題研討會(huì)、班主任例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等，及時(shí)理解學(xué)校的教育教學(xué)情況，以便老師互相溝通，搭建互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使社會(huì)和家長(zhǎng)積極支持并參與學(xué)校教育教學(xué)工作。5、通過(guò)參加各級(jí)各類(lèi)的教育教學(xué)活動(dòng)。四、培訓(xùn)內(nèi)容1、教育科研才能提升培訓(xùn)；2、心理安康輔導(dǎo)培訓(xùn)；3、班主任培訓(xùn)；4、老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)；5、課堂教學(xué)有效性五、培訓(xùn)措施〔一〕成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)校本培訓(xùn)工作組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：〔二〕加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步師德修養(yǎng)，更新教育觀念進(jìn)步老師的理論程度，培養(yǎng)老師的崇高師德，使老師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而形成一支踏實(shí)工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍是校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等黨的教育方針政策，以進(jìn)步理論和政治修養(yǎng)，進(jìn)步師德程度，同時(shí)教研組利用每周的學(xué)科教研活動(dòng)，進(jìn)一步活化學(xué)習(xí)形式，精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或經(jīng)歷總結(jié)，組織老師在學(xué)科組內(nèi)交流、分析^p、討論現(xiàn)代化教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)，從而探究和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點(diǎn)，使老師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識(shí)及時(shí)用于自己的教學(xué)理論，反過(guò)來(lái)再進(jìn)一步反省自己的教學(xué)行為，使教學(xué)理論經(jīng)歷“理論――探究――完善――理論――成功”之路，同時(shí)又用更新的教育觀念去推廣、開(kāi)展自己的成功的教學(xué)經(jīng)歷，起到學(xué)科教學(xué)示范作用。同時(shí)，要求每位老師自己有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)材料進(jìn)展自學(xué)，并要求做好政治、業(yè)務(wù)筆記?！踩沉⒆阈１?，實(shí)在抓好崗位培訓(xùn)。1、抓好老師讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)校為老師訂閱各種教育教學(xué)報(bào)刊、雜志、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，圖書(shū)室向老師們推薦學(xué)習(xí)書(shū)目，教學(xué)管理人員把各類(lèi)教育雜志上有關(guān)課改的前沿信息、教學(xué)案例等及時(shí)推薦給老師。學(xué)校定時(shí)組織教研例會(huì)、教研活動(dòng)，讓老師們合作研討、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。2、圍繞新課程，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，實(shí)在進(jìn)步實(shí)效?！?〕加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)管理并對(duì)管理內(nèi)容進(jìn)展檢查，做好各項(xiàng)檢查記錄及相關(guān)資料的搜集?！?〕立足課改，不斷深化施行新課程。扎實(shí)開(kāi)展施行新課程活動(dòng)。以學(xué)科為單位，交流、反思教學(xué)情況，進(jìn)展案例交流、經(jīng)歷交流、論文交流等，既注重實(shí)在解決實(shí)際問(wèn)題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)歷、探究規(guī)律，逐漸形成我校民主、開(kāi)放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局?！?〕大力開(kāi)展校本教研。經(jīng)過(guò)幾年的課程改革，新課程理念日益深化人心，正轉(zhuǎn)化成老師的教學(xué)行為。我們的任課老師自覺(jué)學(xué)習(xí)、積極考慮、深化研究，表達(dá)了對(duì)新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸理論再到加深理解的過(guò)程。她們從備課、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)到選擇教學(xué)方法與教學(xué)手段；從授課形式到評(píng)價(jià)方法；從對(duì)教材的理解到對(duì)學(xué)生個(gè)性的關(guān)注等都進(jìn)展了相應(yīng)的改革，使我校課堂教學(xué)呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人場(chǎng)面。因此，我們要興研究之風(fēng)，開(kāi)展“備課、上課、評(píng)課和觀摩課”等系列教研活動(dòng)，同時(shí)，在教研活動(dòng)中圍繞課題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，結(jié)合課堂理論，把理論中的疑問(wèn)、困惑進(jìn)展歸納、挑選，確定一個(gè)討論專(zhuān)題，組織交流討論，使老師沿著方案——行動(dòng)——觀察——反思這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過(guò)程，求得問(wèn)題的解決。真正“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”、“改善自己的教學(xué)理論”不斷積累經(jīng)歷，進(jìn)步教育教學(xué)研究才能。從而促進(jìn)老師間的互動(dòng)式交流和老師與新課程的共同成長(zhǎng)，到達(dá)互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的?！菜摹持鸩酵晟菩１九嘤?xùn)機(jī)制。校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。要使這項(xiàng)工作逐步走向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化就必須在理論中逐步探究，積累經(jīng)歷，不斷調(diào)整，充實(shí)內(nèi)容，逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制。為此，擬做好以下幾項(xiàng)工作。1、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制定與施行。2、各項(xiàng)培訓(xùn)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、形式，及早公布，使培訓(xùn)明確有序，進(jìn)展順利。3、培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)方案。4、建立考核與獎(jiǎng)懲制度，以調(diào)動(dòng)老師的積極性，實(shí)行過(guò)程監(jiān)控，結(jié)果考核?？己私Y(jié)果納入老師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。培訓(xùn)方案方案8這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和消費(fèi)車(chē)間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，讓我從中得到了鍛煉，對(duì)以前的知識(shí)加以穩(wěn)固，還進(jìn)步了自己的動(dòng)手才能。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路，第二個(gè)試驗(yàn)是安裝和調(diào)試雙速交流異步電動(dòng)機(jī)自動(dòng)變速控測(cè)電路，第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是檢修三相異步電動(dòng)機(jī)雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)啟動(dòng)能耗制動(dòng)的控制電路，第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是檢修通電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的Y-△啟動(dòng)的控制電路。雖然有一定的理論知識(shí)，可是做起來(lái)就不是那一回事，更說(shuō)明了理論的重要性。一周的實(shí)訓(xùn)瞬間完畢了，但一顆熾熱的心仍然還在那實(shí)訓(xùn)的場(chǎng)地依依不舍，特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬仰。通過(guò)幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是受益匪淺，這次我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的電路。因?yàn)殡姽ふn我們理解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí)，比方平安用電常識(shí)、電工根本操作(怎么連接導(dǎo)線(xiàn))，控制電路故障分析^p與排除等。四次的電工讓我親身體會(huì)到整體考慮的重要性，布一塊好板就必需要有整的邏輯思維，布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線(xiàn)時(shí)線(xiàn)與線(xiàn)不能相交，并且注意要講求用電的平安，不許用手觸及各電氣元件的導(dǎo)電部分。通過(guò)了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、慎重的工作作風(fēng)。操作的時(shí)候要心細(xì)、慎重，防止觸電及意外的受傷。通過(guò)這為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的才能，培養(yǎng)了我們的標(biāo)準(zhǔn)化的工作作風(fēng)。在為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是理論聯(lián)絡(luò)理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認(rèn)真考慮，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，一步一步的去探究，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手才能。使我們的理論知識(shí)與理論充分地結(jié)合，做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的理論動(dòng)手才能，能分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。培訓(xùn)方案方案9所謂的員工培訓(xùn)方案是按照一定的邏輯順序排列的記錄，它是從組織的戰(zhàn)略出發(fā)，在全面、客觀的培訓(xùn)需求分析^p根底上做出的對(duì)培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)者、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容等的預(yù)先系統(tǒng)設(shè)定。20xx年員工培訓(xùn)方案的八大趨勢(shì)，希望對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)能引起重視。員工培訓(xùn)方案是指一定組織為開(kāi)展業(yè)務(wù)及培育人才的需要，采用各種方式對(duì)員工進(jìn)展有目的、有方案的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動(dòng)，其目的是使員工不斷的更新知識(shí)，開(kāi)拓技能，改良員工的動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為，是企業(yè)適應(yīng)新的要求，更好的勝任現(xiàn)職工作或擔(dān)負(fù)更高級(jí)別的職務(wù)，從而促進(jìn)組織效率的進(jìn)步和組織目的的實(shí)現(xiàn)。員工培訓(xùn)方案必須滿(mǎn)足組織及員工兩方面的需求，兼顧組織資條件及員工素質(zhì)根底，并充分考慮人才培養(yǎng)的超前性及培訓(xùn)結(jié)果的不確定性。一、用學(xué)習(xí)工程代替課程組合;二、建立基于任務(wù)模型的培訓(xùn)體系與執(zhí)行策略;三、提升內(nèi)部講師的授課時(shí)間及質(zhì)量;四、強(qiáng)化業(yè)務(wù)經(jīng)理的培訓(xùn)職責(zé)，擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下屬的主要責(zé)任;五、采用即時(shí)培訓(xùn)技術(shù)，讓培訓(xùn)快速地支持業(yè)務(wù)及新技術(shù)的快速落地;六、以培訓(xùn)質(zhì)量代替培訓(xùn)數(shù)量。七、網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院(企業(yè)商學(xué)院)將會(huì)得到最大的開(kāi)展;八、科技進(jìn)步、互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)展，使人們能便捷的利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，挪動(dòng)學(xué)習(xí)形式必定是個(gè)亮點(diǎn)。加強(qiáng)員工培訓(xùn)方案的講話(huà)精神，全面提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能，推進(jìn)企業(yè)安康快速開(kāi)展，結(jié)合企業(yè)公司實(shí)際，制定20xx年員工培訓(xùn)方案。一、員工培訓(xùn)方案——總體目的1、加強(qiáng)酒店專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，進(jìn)步技術(shù)理論程度和專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造才能。2、加強(qiáng)酒店員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化程度，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。3、加強(qiáng)酒店高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)決策才能、戰(zhàn)略開(kāi)拓才能和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理才能。4、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)管理。5、加強(qiáng)酒店操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)程度和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的才能。6、加強(qiáng)酒店中層管理人員的培訓(xùn)，進(jìn)步管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)構(gòu)造，增強(qiáng)綜合管理才能、創(chuàng)新才能和執(zhí)行才能。二、員工培訓(xùn)方案——組織領(lǐng)導(dǎo)1、要把干部培訓(xùn)工作列入議事日程，實(shí)行責(zé)任制。酒店總經(jīng)理對(duì)培訓(xùn)工作全面負(fù)責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)(分管干部人事工作)要抓好落實(shí)。2、組織到位，經(jīng)費(fèi)到位。酒店人事組織部門(mén)要按員工培訓(xùn)方案做好組織、協(xié)調(diào)、效勞、監(jiān)視等工作，公司要按照有關(guān)規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，以保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。三、員工培訓(xùn)方案——培訓(xùn)內(nèi)容與方式(一)員工培訓(xùn)方案：專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員1、定期進(jìn)展專(zhuān)題技術(shù)講座，并充分利用酒店的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)展新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新才能，進(jìn)步研發(fā)程度。2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷，開(kāi)闊視野。3、加強(qiáng)對(duì)外出參加培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)培訓(xùn)科，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)展學(xué)習(xí)、推廣。4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過(guò)考試獲得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，通過(guò)員工方案培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，進(jìn)步職稱(chēng)考試的合格率。對(duì)工程類(lèi)等通過(guò)評(píng)審獲得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)展專(zhuān)題講座，多渠道進(jìn)步專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。(二)員工培訓(xùn)方案：開(kāi)展學(xué)歷教育1、企業(yè)培訓(xùn)中心與工業(yè)大學(xué)結(jié)合辦學(xué)，創(chuàng)辦化工工藝專(zhuān)業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班。通過(guò)全國(guó)成人高考，對(duì)符合錄取條件的公司員工進(jìn)展有方案的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷。2、與理工大學(xué)結(jié)合辦學(xué)，舉辦化工專(zhuān)業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。進(jìn)步公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)程度和決策才能，更好地為公司效勞。3、調(diào)動(dòng)職工自學(xué)積極性。為職工自學(xué)考試提供良好的效勞，幫助職工報(bào)名，提供函授信息;調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷程度作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件，增加職工學(xué)習(xí)的動(dòng)力。(三)員工培訓(xùn)方案：酒店領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高管人員1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析^p，國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，進(jìn)步科學(xué)決策才能和經(jīng)營(yíng)管理才能。3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。四、員工培訓(xùn)方案——職工根底培訓(xùn)1、轉(zhuǎn)崗職工再就業(yè)培訓(xùn)20xx年要繼續(xù)對(duì)再就業(yè)中心人員進(jìn)展企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、平安消費(fèi)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司開(kāi)展戰(zhàn)略、公司形象、工程進(jìn)展等方面的培訓(xùn)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于3個(gè)月。2、新員工入酒店培訓(xùn)20xx年繼續(xù)對(duì)新招收的職工進(jìn)一步強(qiáng)化酒店的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、平安消費(fèi)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟，對(duì)新職工進(jìn)展專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，酒店的新職工師徒合同簽訂率必須到達(dá)100%,每半年考核一次，兩次考核不合格，新職工予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的獎(jiǎng)勵(lì)。五、員工培訓(xùn)方案——中層管理干部1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。消費(fèi)組織與管理、本錢(qián)管理與績(jī)效考核、人力資管理、鼓勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座。2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(大專(zhuān))函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。3、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)歷。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，理解消費(fèi)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)歷。酒店員工培訓(xùn)方案，作為直接進(jìn)步經(jīng)營(yíng)管理者才能程度和員工技能，為企業(yè)提供新的工作思路、知識(shí)、信息、技能，增長(zhǎng)員工才干和敬業(yè)、創(chuàng)新精神的根本途徑和極好方式，是最為重要的人力資開(kāi)發(fā)，是比物質(zhì)資本投資更重要的人力資本投資。員工培訓(xùn)方案，隨著中國(guó)參加WTO和世界經(jīng)濟(jì)一體化，企業(yè)從來(lái)沒(méi)有象如今那樣重視員工培訓(xùn)方案。培訓(xùn)方案方案10一、分析^p開(kāi)展條件1、如今的我們我們?nèi)缃裨趯幉|錢(qián)湖旅游學(xué)校就讀，已是高二的學(xué)生，我們的專(zhuān)業(yè)是涉外行政事務(wù)，屬于“文秘”專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校里，我們經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，鍛煉了我們的才能，進(jìn)步了素質(zhì)，如上學(xué)期的“創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)主題班會(huì)”、“參觀鴻迪制衣廠(chǎng)”等等。鴻迪制衣廠(chǎng)是我們的一個(gè)學(xué)姐創(chuàng)辦的，是我們東錢(qián)湖當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)比擬大的企業(yè)，去年的產(chǎn)值高達(dá)1.6億。但同一般的中小型公司一樣，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的文秘人員和相關(guān)的部門(mén)。我們?cè)诿髂?月份就要去實(shí)習(xí)了，但我們中有一部分同學(xué)不愿去做普通的打工仔，于是我們就萌發(fā)了成立一家文秘效勞公司的念頭。2、將來(lái)的我們寧波外貿(mào)業(yè)非常興旺，有許多的外貿(mào)公司，其中的中小型企業(yè)為數(shù)眾多。正因?yàn)檫@些企業(yè)缺少專(zhuān)業(yè)的文秘人員，因此我們的文秘效勞公司就會(huì)有很大的開(kāi)展空間。在明年5月份我們踏上實(shí)習(xí)崗位之前，我們的企業(yè)文秘效勞公司也即將成立。我們預(yù)計(jì)，在經(jīng)過(guò)幾年的歷練后，我們也將擁有一定的交際手段與處理事務(wù)的才能，編織起良好的客戶(hù)網(wǎng)絡(luò)，能很好地建立與客戶(hù)之間的關(guān)系，完成客戶(hù)的要求。我們創(chuàng)立的“企業(yè)文秘效勞公司”也會(huì)步入正軌，并逐漸成熟。3、市場(chǎng)前景分析^p我們的企業(yè)文秘效勞公司是面向無(wú)正規(guī)文秘人員的中小型企業(yè)開(kāi)展的，而這類(lèi)企業(yè)在寧波是大量存在的，我們公司的成員已經(jīng)學(xué)習(xí)了《秘書(shū)根底》、《公共關(guān)系根底》、《文書(shū)與檔案管理根底》《應(yīng)用文寫(xiě)作根底》等文秘專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了與外貿(mào)企業(yè)有關(guān)的《國(guó)際貿(mào)易》、《進(jìn)出口實(shí)務(wù)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)根底》、《外貿(mào)單證》等課程，對(duì)外貿(mào)企業(yè)的操作情況，也有了感性的理解。所以，我們會(huì)在具有根本的文秘素養(yǎng)根底上，結(jié)合外貿(mào)知識(shí)，能很好地處理一般公司中的各類(lèi)文秘事務(wù)，幫助公司之間進(jìn)展交流與溝通，并且還會(huì)為代理的公司保證商業(yè)機(jī)密不外傳。與此同時(shí)，我們還將建立公司對(duì)外開(kāi)放的網(wǎng)站，不僅可以滿(mǎn)足中小型企業(yè)實(shí)在需要，也可以滿(mǎn)足社會(huì)上個(gè)人需要文秘的需求。這樣的一家公司，是市場(chǎng)上少有的。所以具有良好的市場(chǎng)前景。4、主要工作完成情況調(diào)查理解到各中小型企業(yè)的真實(shí)需求，而且公司從實(shí)現(xiàn)目的，運(yùn)營(yíng)機(jī)制，工程策略等方面都進(jìn)展了總體規(guī)劃。另外，在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方案方面，公司也結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況，參閱了大量的關(guān)于網(wǎng)站效勞方面的文獻(xiàn)，也結(jié)合了課堂上所學(xué)的電子商務(wù)的知識(shí)，做出了合適公司的網(wǎng)站運(yùn)作流程和設(shè)計(jì)流程，以及合適我們公司的系統(tǒng)邏輯方案5、資金管理資金每個(gè)人自己出資5萬(wàn)，4個(gè)人一共20萬(wàn)元，作為啟動(dòng)資金。資金支出：店面裝潢，店面租金，工作人員的工資，其他雜費(fèi)。資金收入：成員到企業(yè)上門(mén)效勞，效勞完畢收取費(fèi)用〔收費(fèi)視情況而定〕。6、缺乏與困難之處由于我們企業(yè)剛剛開(kāi)場(chǎng)方案，資金方面存在嚴(yán)重缺乏，同時(shí)由于時(shí)間緊迫，整個(gè)方案書(shū)難免有些欠缺，不過(guò)我們會(huì)盡量地去充實(shí)、完善。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)，制作方面，由于我們小組成員對(duì)與此相關(guān)的知識(shí)理解得不夠多，致使我們?cè)诰W(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)有很大的困難，但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力和協(xié)作，并且憑著我們獨(dú)一無(wú)二的效勞。我相信我們的文秘效勞公司終會(huì)步入正軌，成為正規(guī)的、專(zhuān)業(yè)的文秘公司。二、確定開(kāi)展目的1、我們對(duì)文秘專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了濃重的興趣，興趣鼓勵(lì)我們的行動(dòng)。2、我們共同的缺點(diǎn)便是缺少理論，因此我們應(yīng)互相催促，互相進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)目的，共同創(chuàng)業(yè)。3、通過(guò)自我分析^p，市場(chǎng)調(diào)研，結(jié)合專(zhuān)業(yè)所學(xué)，我們大家最終確定了自己的目的——開(kāi)一家文秘效勞公司，積累經(jīng)歷，多與人交流。運(yùn)用所學(xué)的公關(guān)實(shí)務(wù)知識(shí)來(lái)確定我們的開(kāi)展目的。4、上級(jí)對(duì)下級(jí)進(jìn)展規(guī)劃管理，下級(jí)應(yīng)服從上級(jí)的工作指導(dǎo)，盡力完成上級(jí)安排的任務(wù)。5、協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系、公司與顧客之間的關(guān)系，使公司內(nèi)有活潑的工作氣氛，使公司內(nèi)員工有和諧的氣氛，可以團(tuán)結(jié)一心為公司的蓬勃開(kāi)展做奉獻(xiàn)。外要樹(shù)立品牌讓顧客們對(duì)公司有良好的評(píng)價(jià)，進(jìn)步公司的知名度與美譽(yù)度。6、對(duì)所有的客戶(hù)公平對(duì)待，一視同仁；讓所有的員工各盡所能，發(fā)揮才干。三、構(gòu)建開(kāi)展將階段四、制定措施我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間僅剩半年了，在這半年中我們要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為今后實(shí)習(xí)與建立公司打下扎實(shí)的根底①：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)〔《公關(guān)實(shí)務(wù)》、《秘書(shū)根底》等〕②：積極參加班內(nèi)、校內(nèi)活動(dòng)鍛煉口才與才能第二階段畢業(yè)實(shí)習(xí)1年已在實(shí)習(xí)中的我們，要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)并在理論中不斷充實(shí)自己，讓所學(xué)的文秘知識(shí)得到充分的開(kāi)展，并不斷學(xué)習(xí)成為一個(gè)優(yōu)秀的文秘人員，進(jìn)展充分的市場(chǎng)調(diào)研。①：充分發(fā)揮校內(nèi)所學(xué)②：不斷充實(shí)自己③：市場(chǎng)調(diào)研第三階段成立文秘效勞公司2年經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷累積與市場(chǎng)調(diào)研，我們的文秘效勞公司也正式成立。如今需要將公司推向市場(chǎng)，并做到最好。①：成立公司②：繼續(xù)市場(chǎng)調(diào)查，不斷改良缺乏③：推薦公司，將公司推向市場(chǎng)④：工作努力做得最好第四階段充分開(kāi)展公司2年+在市場(chǎng)上已存在一定知名度的情況下進(jìn)步公司美譽(yù)度，充分的開(kāi)展公司，將公司推向更廣的市場(chǎng)①：進(jìn)步公司美譽(yù)度②：將公司推向更廣的市場(chǎng)③：充分開(kāi)展公司五、總結(jié)我們的職業(yè)方案，是我們的奮斗目的，確定了目的，我們將更加努力，不斷在知識(shí)上充實(shí)自己，努力學(xué)好秘書(shū)的根本課程。在實(shí)習(xí)時(shí)要充分接觸實(shí)際業(yè)務(wù)，充分做好市場(chǎng)調(diào)研，每個(gè)月大家要對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)展匯總分析^p。做好成立公司的充分準(zhǔn)備?！俺缘每嘀锌?，方為人上人?！蔽覀儠?huì)謹(jǐn)記這句古訓(xùn)，學(xué)以致用。揚(yáng)起努力之帆駛向成功此岸。培訓(xùn)方案方案11一、指導(dǎo)思想：遵照《教育法》、《老師法》和教育部《中小學(xué)老師繼續(xù)教育規(guī)定》等法律法規(guī)。用新的思想、新的理論、新的知識(shí)、新的技術(shù)武裝老師，突出培訓(xùn)工作的時(shí)代性、創(chuàng)造性、實(shí)效性，促使全體老師更新教育思想觀念，更新知識(shí)才能構(gòu)造，進(jìn)步綜合素質(zhì)，進(jìn)步施行素質(zhì)教育的才能，進(jìn)步自我開(kāi)展才能，從而建立一支師德高尚，構(gòu)造合理，教科研才能強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神和時(shí)代特征的高素質(zhì)老師隊(duì)伍。二、總體目的：通過(guò)培訓(xùn)使老師更新觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識(shí)構(gòu)造，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和理論才能，進(jìn)步教育教學(xué)才能，努力建立一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、構(gòu)造合理、教學(xué)風(fēng)格鮮明、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能可以適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的高素質(zhì)老師隊(duì)伍，并實(shí)現(xiàn)老師整體素質(zhì)和學(xué)校綜合辦學(xué)才能同步進(jìn)步的目的。三、培訓(xùn)對(duì)象、目的及培訓(xùn)內(nèi)容1、新老師培訓(xùn)(1)培訓(xùn)對(duì)象：教齡在3年內(nèi)的老師;(2)培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合維揚(yáng)區(qū)老師培訓(xùn)方案，學(xué)校以施行青年老師導(dǎo)師制為主要方式，加強(qiáng)新年老師老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，教育政策法規(guī)，學(xué)校規(guī)劃，老師業(yè)務(wù)開(kāi)展方向，學(xué)校規(guī)章制度，所擔(dān)任的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，教材教法分析^p及班主任工作等方面的培訓(xùn)。(3)培訓(xùn)目的：通過(guò)培訓(xùn)，使受訓(xùn)者穩(wěn)固專(zhuān)業(yè)思想，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所任教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)內(nèi)容。2、骨干老師培訓(xùn)(1)培訓(xùn)對(duì)象：師德修養(yǎng)好，有較強(qiáng)教育教學(xué)才能和開(kāi)展?jié)摿Φ睦蠋煛Ｄ挲g一般在35周歲以下。(2)培訓(xùn)內(nèi)容：現(xiàn)代教育教學(xué)理論和理論;學(xué)科前沿知識(shí)與綜合知識(shí);課程改革專(zhuān)題研究;現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù)應(yīng)用;教育科學(xué)研究。骨干老師培訓(xùn)實(shí)行以自我學(xué)習(xí)進(jìn)步為主的研究式學(xué)習(xí)，重視理論環(huán)節(jié)和跟蹤培訓(xùn)環(huán)節(jié)。(3)培養(yǎng)目的：通過(guò)培訓(xùn)，使骨干老師在思想政治與職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)程度、教育教學(xué)程度與教育科研才能等方面有較大幅度的進(jìn)步，在學(xué)校施行素質(zhì)教育中起骨干帶頭和示范輻射作用。3、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)：(1)培訓(xùn)對(duì)象：具有較強(qiáng)教學(xué)科研才能和開(kāi)展?jié)摿Φ墓歉衫蠋煛?2)培訓(xùn)內(nèi)容：主要內(nèi)容為教育教學(xué)理論，教育思想與學(xué)科教學(xué)藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)及人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，教學(xué)理論經(jīng)歷總結(jié)與教育教學(xué)科學(xué)研究等內(nèi)容。培訓(xùn)主要聘請(qǐng)教育專(zhuān)家或市內(nèi)名師、特級(jí)老師和教科研機(jī)構(gòu)的“研究型”老師為其指導(dǎo)和外出學(xué)習(xí)。(3)培訓(xùn)目的：通過(guò)培訓(xùn)，使老師樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念，不斷進(jìn)步學(xué)科教育理論程度和教育教學(xué)研究才能，更新知識(shí)，逐步進(jìn)步學(xué)術(shù)程度，成為省、市范圍內(nèi)有較大影響的老師。老師培訓(xùn)方案方案四、考核要求：參加培訓(xùn)是每個(gè)老師的權(quán)利和義務(wù)，全體老師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)方案，所有在職老師都必須通過(guò)周期考核。學(xué)校制定考核細(xì)那么，考核結(jié)果記入老師業(yè)務(wù)檔案。在周期內(nèi)需晉升老師職務(wù)的，必須完成晉升前應(yīng)該完成的培訓(xùn)數(shù)和質(zhì)量，否那么不得晉升高一級(jí)老師職務(wù)，老師參加繼續(xù)教育的情況將作為年度考核、職務(wù)聘任、晉升和評(píng)選優(yōu)秀老師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的必備條件。培訓(xùn)方案方案12新員工能在一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期工作，關(guān)鍵是要解決兩個(gè)問(wèn)題：保障根本生存和個(gè)人持續(xù)開(kāi)展，在保障根本生存方面，很多企業(yè)的很多崗位都能滿(mǎn)足，但他不是讓員工長(zhǎng)期留在企業(yè)的根本原因。新員工愿意和不愿意在某些企業(yè)工作，其給根本差異還是這個(gè)企業(yè)的環(huán)境——人文環(huán)境，即能否給員工提供信任、和諧的團(tuán)隊(duì)氣氛和不斷成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。理想與現(xiàn)實(shí)間總是存在著難以消融的差距。在信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代，學(xué)歷僅代表過(guò)去、才能僅代表如今，唯有學(xué)習(xí)才能成就將來(lái)。時(shí)常聽(tīng)人講起大學(xué)畢業(yè)升就業(yè)難，工作低，即便幸運(yùn)地謀得心儀的職位，在面對(duì)全新的工作環(huán)境時(shí)，是喜悅、是生疏、亦或是茫然？萬(wàn)事開(kāi)頭難，怎樣才能快速適應(yīng)工作崗位，從而為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的根底呢？如今創(chuàng)力行動(dòng)學(xué)習(xí)中心關(guān)于新員工如何盡快勝任新崗位，做出以下新員工培訓(xùn)分析^p：一、結(jié)果定義：企業(yè)需要為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值，而只有結(jié)果才可以滿(mǎn)足客戶(hù)需求，客戶(hù)才愿意用錢(qián)來(lái)交換;企業(yè)是靠結(jié)果生存，沒(méi)有結(jié)果就注定被淘汰，達(dá)成結(jié)果是企業(yè)的商業(yè)底線(xiàn);企業(yè)所必須達(dá)成的'結(jié)果那么需要依靠各位員工的齊心協(xié)力而共創(chuàng)！“在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)成特定的結(jié)果，同時(shí)保證質(zhì)量和控制本錢(qián)?！薄@就是企業(yè)和員工共同需要的“結(jié)果”。作為員工，誰(shuí)是我們的直接客戶(hù)呢？用人單位是我們的客戶(hù)，領(lǐng)導(dǎo)是我們的客戶(hù)，上級(jí)部門(mén)是我們的客戶(hù)，我們所效勞的下級(jí)部門(mén)也是我們的客戶(hù)……我們?yōu)榭蛻?hù)提供等價(jià)值交換的結(jié)果了嗎？任務(wù)不等于結(jié)果。發(fā)稿件是任務(wù)，確認(rèn)對(duì)方收到明晰地文件是結(jié)果;開(kāi)會(huì)時(shí)任務(wù)，解決問(wèn)題是結(jié)果;上班時(shí)任務(wù)，創(chuàng)造價(jià)值是結(jié)果;正如挖井只是任務(wù)，挖出水才是要達(dá)成的結(jié)果……態(tài)度不等于結(jié)果?！拔乙呀?jīng)按照你說(shuō)的做了”、“我已經(jīng)盡最大努力了”、“我該做的都做了”。雖看似執(zhí)行任務(wù)卻無(wú)果而終……對(duì)客戶(hù)沒(méi)有價(jià)值的結(jié)果，無(wú)論你多么辛苦，都是一文不值！職責(zé)不等于結(jié)果。盡職盡責(zé)，也未必達(dá)成結(jié)果。比方門(mén)衛(wèi)的職責(zé)是“沒(méi)有通行證就不能進(jìn)入”，如今有位重要客戶(hù)到訪(fǎng)，但與之接洽人員聯(lián)絡(luò)不上。假如門(mén)衛(wèi)斷然拒客戶(hù)于門(mén)外，按照職責(zé)評(píng)判，他是無(wú)責(zé)任的，但卻可能喪失客戶(hù)而阻礙公司結(jié)果的達(dá)成。方法總比困難多?！?:8定律”在職場(chǎng)中仍然使用，20%的“主動(dòng)做”和“邊問(wèn)邊做”的優(yōu)秀員工獲得更多的開(kāi)展機(jī)遇。初入職場(chǎng)，我們是80%，還是20%呢？即便已是20%的優(yōu)秀者，我們?nèi)绾尾拍艹蔀?0%中卓越者呢？二、成功邏輯：我們要結(jié)果不一定真有結(jié)果，結(jié)果達(dá)成的第二個(gè)必備條件是要有“成功邏輯”。即根據(jù)以往的經(jīng)歷證明，要確認(rèn)我們?cè)O(shè)計(jì)的達(dá)成結(jié)果的每個(gè)步驟是可以成功的，也就是可以達(dá)成結(jié)果的。我們不僅要對(duì)結(jié)果又強(qiáng)烈的信心，更重要的是要對(duì)其中的過(guò)程要有十足的把握。不能盲目地認(rèn)為“我們是最棒的”“人有多大膽地有多大產(chǎn)”就開(kāi)場(chǎng)行動(dòng)，其結(jié)果往往是打不成結(jié)果，讓施行者對(duì)這種方法與理念失去信心，甚至是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司失去了信心?！俺晒Φ倪壿嫛彪x不開(kāi)一下兩點(diǎn)：1、程序性知識(shí)。即在正常情況下，怎么做會(huì)達(dá)成什么結(jié)果，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：比方家住A，工作單位在C，乘坐公共汽車(chē)上下班，需要在B換乘。從A到B需要20分鐘，從B到C需要15分鐘，公共汽車(chē)發(fā)車(chē)間隔為5分鐘/輛……2、預(yù)備方案。程序性知識(shí)是正常情況下的成功邏輯，不代表合適于所有情況，每件事都會(huì)有其獨(dú)特的地方，為了保證結(jié)果我們一定要有足夠的“備份”準(zhǔn)備。三、100%責(zé)任：個(gè)人與企業(yè)一樣，成功來(lái)自于追求卓越的凈勝和不斷超越自我的努力，承當(dāng)才能成長(zhǎng)，責(zé)任勝于才能。步入社會(huì)，無(wú)論是生活還是工作中，都需要我們以積極的心態(tài)承當(dāng)100%責(zé)任。下面是關(guān)于“責(zé)任”小考慮：參加某日我在十字路口等待過(guò)馬路，看到人行道綠燈亮起時(shí)才起身通行，但是剛剛走到馬路中間，一輛汽車(chē)疾馳而來(lái)……很不幸，我被酒后駕車(chē)的司機(jī)駕駛的未通過(guò)年檢的車(chē)輛給撞了。是誰(shuí)的責(zé)任？消極的邏輯、法官的邏輯：闖紅燈、酒后駕駛、車(chē)輛未通過(guò)年檢者的責(zé)任，賠償、刑判、槍斃;積極的邏輯、當(dāng)事人的邏輯：即使將肇事司機(jī)判刑、槍斃，我也不能死而復(fù)生。承當(dāng)最大的后果，就要對(duì)自己承當(dāng)最大責(zé)任。哪怕是在綠燈過(guò)馬路，也要看一看是否有可能帶來(lái)危險(xiǎn)的車(chē)輛。是誰(shuí)在承當(dāng)這個(gè)不幸的后果？我們能為防止這種后果的發(fā)生做點(diǎn)什么？是任由結(jié)果的發(fā)生付出沉痛代價(jià)，還是個(gè)人承當(dāng)責(zé)任，采取行動(dòng)、影響結(jié)果、改變結(jié)果？假如我們以積極的邏輯考慮問(wèn)題，就不會(huì)抱怨：工作中的成績(jī)得不到認(rèn)可、不被領(lǐng)導(dǎo)重視、部門(mén)之間不協(xié)作等任何問(wèn)題。因?yàn)轭A(yù)期無(wú)濟(jì)于事地抱怨，不如以100%的責(zé)任來(lái)改變饑結(jié)果。有道是：“沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?！辈饺肼殘?chǎng)，我們不再是自我的個(gè)體，而是整體的一部分，是關(guān)鍵鏈中的重要一環(huán)，整條鏈條的承重才能由最薄弱的一環(huán)決定，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的斷裂都可能導(dǎo)致整體的土崩瓦解。承當(dāng)責(zé)任就是各盡其職、各負(fù)其責(zé)，絕對(duì)不用別人的錯(cuò)誤來(lái)證明自己的正確;為了達(dá)成團(tuán)隊(duì)的結(jié)果，一100%的責(zé)任來(lái)承當(dāng)自己的結(jié)果。綜合上面所說(shuō)的，企業(yè)75%的戰(zhàn)略失敗在于執(zhí)行，有效籌劃在戰(zhàn)略中得到有效執(zhí)行的不到10%，72%的CEO認(rèn)為執(zhí)行好戰(zhàn)略比制定一個(gè)好戰(zhàn)略更難！企業(yè)不缺乏偉大的戰(zhàn)略思想，而缺乏百分百的執(zhí)行。執(zhí)行力就是持續(xù)達(dá)成結(jié)果的才能！執(zhí)行力差就是沒(méi)有結(jié)果或者沒(méi)有持續(xù)的結(jié)果。結(jié)果定義、成功邏輯、100%責(zé)任等基石奠定結(jié)果邏輯驅(qū)動(dòng)執(zhí)行鑄企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而基業(yè)長(zhǎng)青、祝員工勝任崗位而大展宏圖！祝新員工：努力進(jìn)取，早日從菜鳥(niǎo)轉(zhuǎn)送脫穎而出，成展翅翱翔的鯤鵬！培訓(xùn)方案方案13一.培訓(xùn)背景分析^p為了完本錢(qián)年度培訓(xùn)目的，有效進(jìn)步企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的管理才能和決策才能，基層員工的知識(shí)程度與執(zhí)行才能，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建立，企業(yè)將在本年度將對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)以及基層員工兩大培訓(xùn)目的主體進(jìn)展一系列針對(duì)性的培訓(xùn)。結(jié)合本年度經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，培訓(xùn)工作的開(kāi)展同時(shí)存在著一定的機(jī)遇與局限性。首先，從機(jī)遇方面來(lái)說(shuō)，由于眾所周知的金融危機(jī)，多數(shù)企業(yè)包括我們自身來(lái)說(shuō)，業(yè)務(wù)都會(huì)受到一定的影響。培訓(xùn)一方面可以很好的彌補(bǔ)由于業(yè)務(wù)下降所造成的時(shí)間上的空白，同時(shí)，員工也渴望可以在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)得到自身才能的進(jìn)步，防止受到裁員或減薪的影響，因此對(duì)于培訓(xùn)的態(tài)度也更加積極。另一方面，培訓(xùn)也是企業(yè)向員工傳達(dá)走出危機(jī)的積極信號(hào)以及一種樂(lè)觀的信心，使企業(yè)員工得到技能提升的同時(shí)保證心態(tài)的平穩(wěn)和安康。當(dāng)然，金融危機(jī)對(duì)于企業(yè)財(cái)務(wù)方面必然造成負(fù)面的影響，對(duì)于培訓(xùn)的預(yù)算也會(huì)相應(yīng)的減少。因此，本年度培訓(xùn)的主要施行方式將定位在集體參加公開(kāi)課，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，及在線(xiàn)培訓(xùn)等，從而到達(dá)節(jié)約本錢(qián)的目的。針對(duì)我們企業(yè)自身來(lái)看，主要業(yè)務(wù)的開(kāi)展應(yīng)圍繞著新產(chǎn)品的推出來(lái)進(jìn)展。根據(jù)往年的情況，每年11月份到次年的農(nóng)歷新年是公司推出新產(chǎn)品的主要時(shí)期。因此，從培訓(xùn)設(shè)計(jì)和時(shí)間安排上來(lái)講，應(yīng)當(dāng)盡量防止在此段時(shí)間內(nèi)安排培訓(xùn)?；谝陨显?，本培訓(xùn)方案的主要開(kāi)展從時(shí)間上來(lái)定位建議安排在今年的三月份到十月份之間。二.培訓(xùn)內(nèi)容及詳細(xì)時(shí)間安排a.中層管理者培訓(xùn)方案b.基層員工培訓(xùn)方案年度培訓(xùn)方案(另：中層領(lǐng)導(dǎo)與基層員工培訓(xùn)課程均有備用課程，詳見(jiàn)培訓(xùn)大綱)三.培訓(xùn)執(zhí)行方案培訓(xùn)的執(zhí)行與開(kāi)展，是整個(gè)培訓(xùn)的主要活動(dòng)發(fā)生階段。在此階段中，負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門(mén)除了必要的安排性工作，包括聯(lián)絡(luò)培訓(xùn)師，安排教室，準(zhǔn)備教材等，另外一方面很重要的工作就是監(jiān)視和推進(jìn)培訓(xùn)的參與情況。此培訓(xùn)方案，根據(jù)今年的培訓(xùn)大綱，將培訓(xùn)課程所需時(shí)間按照比例轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)積分。(參與培訓(xùn)時(shí)間為1天的課程獲得1培訓(xùn)積分，參與培訓(xùn)2天的課程獲得2培訓(xùn)積分，依次類(lèi)推)建議將培訓(xùn)積分與績(jī)效考核掛鉤，培訓(xùn)積分獲得率(獲得培訓(xùn)積分/提供培訓(xùn)的總積分)大于等于60%的為根本合格