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心得體會感恩200字6篇心得體會感恩200字篇1

白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人曾經說過:“滴水之恩,應當涌泉相報。〞感恩是一種生活看法,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿,取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻埋怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻埋怨他們還不夠朋友;過上了平淡平穩(wěn)的日子,我們卻埋怨它不夠富有,,,,,,由于埋怨太多,我們失去了做人的準則,由于埋怨太多,我們遺忘了感恩,遺忘了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的苦痛,期盼我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲洪亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操勞,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們學問。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,把握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。

面對父母,老師的養(yǎng)育和教育之恩,“我們是不是應當勤奮讀書呢?〞答案是確定的。那到底怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞〞是“敏而好學,不恥下問〞是“讀破萬卷書,行萬里路〞還是“應知學問難,在于點滴勤〞事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,或許能給父母,老師一點的勸慰。

英國的作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。〞你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無全部,假如你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的看法該是開心主動的。

讓我們一起努力,讓夢翱翔!

心得體會感恩200字篇2

感謝老師寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平常對我點點滴滴的關愛,我的心情卻又十分興奮起來。都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國將來的棟梁。都說老師像蜜蜂,成天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補養(yǎng)分。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護。

總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在悄悄無聞地關懷著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來勸慰、鼓舞我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。

老師我想對您說:您就像蠟燭一樣悄悄的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面進展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們學問,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的士氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這學問的海洋里長大.俗話說:“一日為師,終生為父。〞老師將永久被我們敬重和愛戴,在此我發(fā)自內心的道一聲:“感謝老師。

心得體會感恩200字篇3

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在學問的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛始終伴隨左右。

記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到生疏。由于這個緣由,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶遲疑豫不敢舉手。您或許覺察到了,向我投來鼓舞的目光,好像在說:“潘怡,別可怕。鼓起士氣試一試。即使答錯也沒關系。〞是您溫順的目光,讓我增加士氣。我立即舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽識,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了主動舉手發(fā)言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時,您總是愿意接受,耐煩地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當您發(fā)覺我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難過,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學時,您還關懷地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關心,猶如春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“感謝您,老師。〞

當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感謝您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批判人。

當我在期未考試中取得好成果的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信念,讓我明確了奮斗的目標。

當我……

五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是奇妙的。我最終明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞的道理。因為您所從事的事業(yè)是悄悄地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內心地感謝您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝愿_我的老師!

心得體會感恩200字篇4

“教導如春風,師恩似海深〞。園丁_這個崇高的稱號,包含著老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學生,我們是否應當學會感恩呢?

她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個悄悄無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任_項老師。

在二年級的時候,也就是項老師接過我們班的那個學期。我的成果并不出類拔萃。而且是一個害怕的小女孩。有時候在腦子里想好了,可是一發(fā)言,就緊急起來,把答案忘得一干二凈,站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓舞我和同學們:對錯并不重要,只要肯動腦筋。

記得有一天。下課時,同學們正玩得起勁。突然,一位男同學不當心撞到了頭部,立刻起了一個大包,血流滿地。同學們都慌了神,連忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,急忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務室治療。上課時,老師批判了同學們不應當那么淘氣,但是語氣中流露出更多的是擔憂。

以前,我們小。學校在肯定時間里要出黑板報,老師就放棄了半天的休息時間,為我們出黑板報??粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報上的故事,老師的心苦沒有白費;以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教。看著我們的成果,老師的汗水沒有白費;以前,我們小。有許多字不認識,盡管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書。如今我們主動地看書,老師的心血沒有白費……如今,我們長大了,老師一如既往耐煩地教育我們,而且還給我們很多鍛煉的機會:班干部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧?

老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎么能遠航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用學問甘露,種下我們的理想花朵;您專心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不管成為挺立的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會以全部的翠綠向你致敬!我誠心向您道聲:“老師,感謝您!〞。

心得體會感恩200字篇5

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個暖和的家。堅實而溫馨的避風港將永久成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氣氛,使奇妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的歡樂,“朋友是世上最大的珍寶。〞讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾幫助過我的人,是他們讓我感到人間到處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不行言。

我感恩那些鼓舞過的人,是他們讓我看到期望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的缺乏,從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲諷我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅決,從而一步步走向勝利。

我感恩……

許多許多的人……

傾聽別人講解并描述他那動人的故事,我不由得流出了淚水。如今的我們是美好家庭的孩子,而有的孩子他們的父母不是離異,就是不在他們身邊了。那些孩子多么羨慕我們啊!可我們卻不珍惜自己如今所擁有的,還與父母頂嘴.吵架。

時光悄逝,帶走了天氣的改變,帶來的卻是父母的年老??粗改割^上的白頭發(fā)慢慢多了,身軀慢慢瘦弱,臉龐慢慢憔悴了。我們卻無知地始終與父母相斗。

辛勤的園丁,教給我們做人的道理。而有人卻在背后說他們的種.種壞處,有時還在貼吧上說這個老師每天都用那種可怕的眼神看著他們。這些話不應當是我們說,我們應當說的.做的,就是敬重老師。

在心情悲傷時,朋友.同學是我們唯一的傾述者;在遇到難題時,朋友.同學是我們的救星;在高興時,朋友.同學是我們的共享者。他們是我們的珍寶。

"感恩"表達在生活的每一個詳情中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧!

心得體會感恩200字篇6

感恩他人一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,黃昏時

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