

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

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文檔簡(jiǎn)介
反證法.精品課件.1解析:由∠C=90°可知是直角三角形,根據(jù)勾股定理可知a2+b2=c2.
如圖,在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,如果∠C=90°,a、b、c三邊有何關(guān)系?為什么?ACabc一、復(fù)習(xí)引入BB.精品課件.2探究:假設(shè)a2+b2=c2,由勾股定理可知三角形ABC是直角三角形,且∠C=90°,這與已知條件∠C≠90°矛盾。假設(shè)不成立,從而說明原結(jié)論a2+b2≠
c2
成立。ACB
若將上面的條件改為“在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,∠C≠90°”,請(qǐng)問結(jié)論a2+b2≠
c2
成立嗎?請(qǐng)說明理由。abc
這種證明方法與前面的證明方法不同,它是首先假設(shè)結(jié)論的反面成立,然后經(jīng)過正確的;邏輯推理得出與已知、定理、公理矛盾的結(jié)論,從而得到原結(jié)論的正確。象這樣的證明方法叫做反證法。問題:發(fā)現(xiàn)知識(shí):二、探究.精品課件.3三、應(yīng)用新知在△ABC中,AB≠AC,求證:∠B≠
∠
CABC證明:假設(shè)
,則()這與
矛盾.假設(shè)不成立.∴
.∠B=
∠
CAB=AC等角對(duì)等邊已知AB≠AC∠B≠
∠
C小結(jié):
反證法的步驟:假設(shè)結(jié)論的反面不成立→邏輯推理得出矛盾→肯定原結(jié)論正確例1.精品課件.4A證明:假設(shè)a與b不平行,則可設(shè)它們相交于點(diǎn)A。那么過點(diǎn)A就有兩條直線a、b與直線c平行,這與“過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行矛盾,假設(shè)不成立。
∴a//b.小結(jié):根據(jù)假設(shè)推出結(jié)論除了可以與已知條件矛盾以外,還可以與我們學(xué)過的定理、公理矛盾
已知:如圖有a、b、c三條直線,且a//c,b//c.求證:a//babc例2.精品課件.5
求證:在一個(gè)三角形中,至少有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°。已知:△ABC求證:△ABC中至少有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°.證明:假設(shè)
,則
?!?/p>
,即
。這與
矛盾.假設(shè)不成立.∴
.△ABC中沒有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°∠A>60°,∠B>60°,∠C>60°∠A+∠B+∠C>60°+60°+60°=180°∠A+∠B+∠C>180°三角形的內(nèi)角和為180度△ABC中至少有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°.點(diǎn)撥:至少的反面是沒有!例3.精品課件.6四、鞏固新知1、試說出下列命題的反面:(1)a是實(shí)數(shù)。 (2)a大于2。(3)a小于2。 (4)至少有2個(gè)(5)最多有一個(gè)(6)兩條直線平行。2、用反證法證明“若a2≠b2,則a≠
b”的第一步是
。3、用反證法證明“如果一個(gè)三角形沒有兩個(gè)相等的角,那么這個(gè)三角形不是等腰三角形”的第一步
。
a不是實(shí)數(shù)
a小于或等于2
a大于或等于2沒有兩個(gè)一個(gè)也沒有兩直線相交假設(shè)a=b假設(shè)這個(gè)三角形是等腰三角形.精品課件.7已知:在梯形ABCD中,AB//CD,∠C≠∠D求證:梯形ABCD不是等腰梯形.證明:假設(shè)梯形ABCD是等腰梯形。∴∠C=∠D(等腰梯形同一底上的兩內(nèi)角相等)這與已知條件∠C≠∠D矛盾,
假設(shè)不成立。
∴梯形ABCD不是等腰梯形.4、求證:如果一個(gè)梯形同一底上的兩個(gè)內(nèi)角不相等,那么這個(gè)梯形不是等腰梯形。ABCD.精品課件.8五、拓展應(yīng)用1、已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,∠APB≠∠APC。求證:PB≠PCABCP證明:假設(shè)PB=PC。在△ABP與△ACP中
AB=AC(已知)
AP=AP(公共邊)
PB=PC(已知)
∴△ABP≌△ACP(S.S.S)∴∠APB=∠APC(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)這與已知條件∠APB≠∠APC矛盾,假設(shè)不成立.∴PB≠PC.精品課件.91.否定結(jié)論“至多有兩個(gè)解”的說法中,正確的是(
)A.有一個(gè)解B.有兩個(gè)解C.至少有三個(gè)解D.至少有兩個(gè)解[解析]在邏輯中“至多有n個(gè)”的否定是“至少有n+1個(gè)”,所以“至多有兩個(gè)解”的否定為“至少有三個(gè)解”,故應(yīng)選C..精品課件.102.否定“自然數(shù)a、b、c中恰有一個(gè)偶數(shù)”時(shí)的正確反設(shè)為(
)A.a(chǎn)、b、c都是奇數(shù)B.a(chǎn)、b、c或都是奇數(shù)或至少有兩個(gè)偶數(shù)C.a(chǎn)、b、c都是偶數(shù)D.a(chǎn)、b、c中至少有兩個(gè)偶數(shù)[解析]
a,b,c三個(gè)數(shù)的奇、偶性有以下幾種情況:①全是奇數(shù);②有兩個(gè)奇數(shù),一個(gè)偶數(shù);③有一個(gè)奇數(shù),兩個(gè)偶數(shù);④三個(gè)偶數(shù).因?yàn)橐穸á?,所以假設(shè)應(yīng)為“全是奇數(shù)或至少有兩個(gè)偶數(shù)”.故應(yīng)選B..精品課件.11[解析]“至少有一個(gè)”反設(shè)詞應(yīng)為“沒有一個(gè)”,也就是說本題應(yīng)假設(shè)為a,b,c都不是偶數(shù)3.用反證法證明命題:“若整系數(shù)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理根,那么a,b,c中至少有一個(gè)是偶數(shù)”時(shí),下列假設(shè)正確的是(
)A.假設(shè)a,b,c都是偶數(shù)B.假設(shè)a、b,c都不是偶數(shù)C.假設(shè)a,b,c至多有一個(gè)偶數(shù)D.假設(shè)a,b,c至多有兩個(gè)偶數(shù).精品課件.12[解析]“a>b”的否定應(yīng)為“a=b或a<b”,即a≤b.故應(yīng)選B.4.命題“△ABC中,若∠A>∠B,則a>b”的結(jié)論的否定應(yīng)該是(
)A.a(chǎn)<bB.a(chǎn)≤bC.a(chǎn)=bD.a(chǎn)≥b.精品課件.13[解析]因?yàn)橹挥幸蝗双@獎(jiǎng),所以丙、丁只有一個(gè)說對(duì)了,同時(shí)甲、乙中只有一人說對(duì)了,假設(shè)乙說的對(duì),這樣丙就錯(cuò)了,丁就對(duì)了,也就是甲也對(duì)了,與甲錯(cuò)矛盾,所以乙說錯(cuò)了,從而知甲、丙對(duì),所以丙為獲獎(jiǎng)歌手.故應(yīng)選C.5.有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎(jiǎng),有人走訪了四位歌手,甲說:“是乙或丙獲獎(jiǎng)”,乙說:“甲、丙都未獲獎(jiǎng)”,丙說:“我獲獎(jiǎng)了”,丁說:“是乙獲獎(jiǎng)了”,四位歌手的話只有兩句是對(duì)的,則獲獎(jiǎng)的歌手是(
)A.甲B.乙C.丙D.丁.精品課件.14[答案]沒有一個(gè)是三角形或四邊形或五邊形6.命題“任意多面體的面至少有一個(gè)是三角形或四邊形或五邊形”的結(jié)論的否定是________..精品課件.15[答案]
a,b都不能被5整除7.用反證法證明命題“a,b∈N,ab可被5整除,那么a,b中至少有一個(gè)能被5整除”,那么反設(shè)的內(nèi)容是________________..精品課件.16[答案]
③①②
[解析]由反證法證明的步驟知,先反證即③,再推出矛盾即①,最后作出判斷,肯定結(jié)論即②,即順序應(yīng)為③①②.8.用反證法證明命題:“一個(gè)三角形中不能有兩個(gè)直角”的過程歸納為以下三個(gè)步驟:①∠A
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