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文檔簡介
第綜合教研組工作計劃范本5篇1綜合教研組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)??傮w工作計劃的安排,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、目標和任務(wù)
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能
三、主要措施
1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流
經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。
3、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績。
4、堅持每周開展教研活動,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進,努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓教師確實從上課中受益。
四、具體工作安排
1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果化這一目標打下基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)開展集體備課活動,使每個教師都能在活動中有所收獲。
4、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
5、通過上課提高教師駕御教材的能力。加強課堂教學(xué)的反思,認真撰寫教學(xué)反思、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進的對策。
6、加強課題研究,以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。
7、期末認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期開始做好鋪墊。
2綜合教研組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學(xué)校教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進一步改進教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實推進以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、總體目標
1、工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力為校園建設(shè)貢獻力量。
2、培養(yǎng)目標:注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
2、在學(xué)校工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點。
3、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
具體體現(xiàn)在兩手抓:
1、嚴抓學(xué)科教研活動,明確教研活動的時間、地點、內(nèi)容。組內(nèi)老師每月參加教研活動。通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。
2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。
(二)常規(guī)工作
1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、抓好各興趣班的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣班的專業(yè)水平。
4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
3綜合教研組工作計劃
一、工作目標
(一)對教師而言:
1、全面提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
2、在牢牢把握新常規(guī)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展教學(xué)教研工作,爭創(chuàng)亮點。
3、提高團隊精神,把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。
(二)對學(xué)生而言:
1、在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、形成樂學(xué)善學(xué)的態(tài)度與主人翁意識,即做學(xué)習(xí)真正的主人。
二、具體要求
1、要求綜合組的各學(xué)科科任教師端正教學(xué)態(tài)度,認真研讀本學(xué)科的新常規(guī),加強學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì),用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,更要聯(lián)系學(xué)生實際。探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。在每次課后,主動自我檢查反思。
3、教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽課,評課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,共同提高。
三、主要工作
(一)教研方面:
1、落實學(xué)科教研活動,明確教研活動的時間、地點、主題、內(nèi)容。組內(nèi)老師通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期間通過自選課題、以公開課呈現(xiàn)的方式進行學(xué)習(xí)和交流。本學(xué)期共分為三次教研活動,一次線上教研,兩次校內(nèi)教研,圍繞落實小學(xué)相應(yīng)學(xué)科新常規(guī)的主題開展。第一次線上教研活動主題為:交流探討分析線上教學(xué),共促線上教學(xué)的有效開展。第二次教研活動主題為:探討落實小學(xué)英語教學(xué)新常規(guī),關(guān)注教材資源的整合與應(yīng)用,增強日常教學(xué)的規(guī)范性與有效性。第三次教研活動主題為:探討落實小學(xué)音樂教學(xué)新常規(guī),提升音樂教師學(xué)科素養(yǎng),討論如何在音樂中滲透情感。
2、落實好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。
(二)常規(guī)工作:
1、注重備課質(zhì)量,通過認真?zhèn)湔n來上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、注重各拓展課程的建設(shè),逐漸完善和提高拓展課程的專業(yè)水平。
4、做好計劃與成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
四、實施辦法
1、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開展好教研活動。
2、期初訂好計劃,切實按計劃開展自修和教研活動。自學(xué)過程中,要認真寫好讀書筆記。
3、落實常規(guī)檢查制度,重查課堂教學(xué)及方法。
4綜合教研組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標
1、努力搞好教學(xué)工作,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,爭取達到學(xué)校為我們組擬定的教學(xué)考核目標。
2、認真開展課題研究,克報一切困難,在7月初接受學(xué)校的考核并結(jié)題。
3、定期檢查學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),以保證學(xué)校的教育教學(xué)工作。
4、維護好學(xué)校各辦公電腦,以保證老師們能進行正常的辦公。
5、搞好遠程教育的接收工作,并做好資源的分類整理與備份。并及時分發(fā)老師們平時學(xué)習(xí)的'資料,最按月回收。
6、組織學(xué)生參加信息技術(shù)創(chuàng)新大賽,并爭取優(yōu)異的成績。
7、認真開展我們綜合實踐組的特長工作,一定讓學(xué)生不僅愿意參與我們綜合實踐組的特長小組,而且還要學(xué)到相關(guān)知識,本期學(xué)習(xí)FLASH,一定讓學(xué)生在這方面有所收獲。
8、積極的開展特色教學(xué)工作,本期我們特色為博客。目標是讓每一個孩子一定要擁有了博客,而且百分之三十的同學(xué)的博客還會搞得很不錯。
三、工作重點
針對我們教研組的具體情況,我們擬定了以下工作重點:
1、認真研究信息技術(shù)在農(nóng)村課堂上的教學(xué)方式及方法,努力搞好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我們學(xué)校硬件、網(wǎng)絡(luò)及農(nóng)村學(xué)生的實際特點,研究討論出提高農(nóng)村孩子信息技術(shù)素養(yǎng)的有效方法。
2、搞好課題工作,我們綜合實踐組的課題是:在信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)的自主學(xué)習(xí)能力。本期我們組要利用本學(xué)期的幾次教研組活動進一步討論課題的具體開展,并在平時的教學(xué)工作中,進行深入有效的研究。
3、遠程教育工作,認真作好遠程教育資源的接收及資源的整理工作,盡可能的讓老師們了解遠程教育,使用遠程教育,最終發(fā)揮遠程教育資源的作用。
4、搞好創(chuàng)新大賽的參賽工作,積極組織及培訓(xùn)學(xué)生參與一年一度的中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新大賽,并爭取取得良好的成績
5、特長特色工作,積極努力的搞好千人博客的工作;并協(xié)調(diào)好其它各組搞好特長組工作的開展。
四、工作措施及具體要求:
1、精心組織每一次活動,強化每次活動的管理,每次活動定時間、定人員、定內(nèi)容、定地點、定中心發(fā)言人,做到保質(zhì)保量。
2、每次活動人員不得無故遲到、早退。因事、因病、因公請假必須給易文華校長請假,并將請假條交教研組備案。
3、每位教師在每次活動中都必須做好活動記載,并積極參與到活動中去,領(lǐng)會和掌握活動內(nèi)容和精神。
4、每次活動后,每位教師要及時作出書面心得體會,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗、實際情況,針對問題談出自己的教學(xué)體會,并按時上交教研組。本期應(yīng)交三篇書面體會和一篇教學(xué)論文。
5、除每月一次的教研活動外,本教研組成員在平時還應(yīng)多交流,爭取讓更多的學(xué)生學(xué)好信息技術(shù)。
6、特色由于網(wǎng)絡(luò)原因,有可能在只是在上課的時間無法完成目標,我們的措施是:
(1)我們?nèi)怀蓡T就利用中午與下午給學(xué)生輔導(dǎo);
(2)登記班上有電腦且上網(wǎng)的優(yōu)秀同學(xué),讓他們幫助一部分有困難的同學(xué)。
7、特長本學(xué)期定為每點每星期四次,首先我們組作好準備工作:教案、計劃、教師上課安排、上課記載表、學(xué)生名單。然后,保證學(xué)生的參與,固定學(xué)生學(xué)習(xí),開始一個月,由老師每天到教室叫學(xué)生。最后,就是保證學(xué)生學(xué)有所獲,我們定為每周一個學(xué)習(xí)主題,有學(xué)生基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也有發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性思維的安排。
5綜合教研組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我組將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)思想,以提高課堂教學(xué)效益為目標,進一步做到以研促教,提高我校教師教學(xué)的整體水平。因此根據(jù)教育發(fā)展的實際情況,以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為職能,以課堂教學(xué)研究為切入口,以“學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)小組”和“課堂研究小組”為抓手,務(wù)實求真,以人為本。突出教研工作的科學(xué)性,強化教研活動的針對性,注重解決問題的有效性,努力提高我校學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作重點
(一)提高教育教學(xué)理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念。
1.加強本組成員自身的理論學(xué)習(xí),確立自身的研究方向和專題,努力提高自身的課程理論水平和課堂教學(xué)研究與實踐能力。
2.營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。
(二)借助課題研究,解決教學(xué)中的問題。
1.課題組確定本學(xué)期的研究重點與難點,并開展相應(yīng)的研究活動。以新課程理念為指導(dǎo),以提高課堂實效為目標,深入開展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)和評價方式的研究,正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。
2.以學(xué)案式教學(xué)調(diào)研為契機,切實提高教師的教育教學(xué)水平,并加強教研組的'建設(shè)和發(fā)展。
(三)重視課堂教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1.加強對各種課型的研究,開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,逐步形成公開課與常態(tài)課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新路子。
2.了解課堂上教師與學(xué)生之間的關(guān)系,抓好課堂教學(xué),教研組成員共同研究、探討合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源,提高課堂四十分鐘效率的有效方法。
3.深入學(xué)生,了解他們的個性和學(xué)習(xí)上的要求,指導(dǎo)他們用科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)、自我完善的能力。
(四)整合課程資源,提高教學(xué)效果。
建立英語、科學(xué)、品社、體育教學(xué)資源庫,為教師提供更多更好的素材性資源,減輕教師備課負擔,同時拓展教學(xué)研究的時間和空
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