2023年計算機教學總結(jié)

2023年計算機教學總結(jié)計算機教學總結(jié)1

學校數(shù)學教學探討工作學期報告總結(jié)報告

一個學期來，我數(shù)學教研組在校領(lǐng)導的領(lǐng)導帶動下，全組老師堅持教化、教學理論的學習，主動參與各項教研活動和探究課堂教學新模式，仔細學習先進的教化教學理論和新的課程標準，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了肯定的貢獻。

一、堅持理論學習，促進老師素養(yǎng)的提高

正所謂，長到老學到老，作為老師的確我們更應學習了，老師假如不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。老師專業(yè)化是將來教化發(fā)展的趨勢，因此，本學期學校依據(jù)實際狀況，立足校本，挖掘校本資源，發(fā)揮學校骨干老師作用，有安排、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。

1、要求老師深化學習《國家課程標準》以及《課程標準解讀本》，組織老師仔細學習探討，更新觀念，探討新策略，利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素養(yǎng)，讓老師從閱歷型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

2、為加強修養(yǎng)，提高素養(yǎng)，我們教研組每月都要實行二次教研活動。使我校數(shù)學老師了解教研課改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組老師的共識。不光如此，我們還留意用教學理論指導教學實踐，仔細撰寫論文。

二、主動參與和開展教研活動

我們每學期初教研活動有安排，學期末教研活動有總結(jié)。為了課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高老師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學期，我們開展了課題探討，課題是《數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域中數(shù)的運算教學的有效性》。每位老師主動參加，做測驗工作，小結(jié)工作，溝通教學中的體會。

本學期，我組老師主動參與教研活動，示范課的`老師有：老師的`《歡樂的動物》、老師的《文具店》。老師從理論學習到實踐研討，從集體備課到聽課、評課，使老師教學理論向縱深方向發(fā)展。

參加學校的課題《五步教學嘗試教學法》，老師的《乘法口訣表》進行了探究。

三、健全教研制度，加強教學常規(guī)管理

加強對老師的教學行為的管理，特殊是學生的作業(yè)布置與批改，數(shù)學組老師都能依據(jù)學生的實際狀況和教學內(nèi)容，作業(yè)的批改剛好、仔細、細致、規(guī)范，一部分老師并能剛好分析思，適時地實行補救措施，使本學期的教學質(zhì)量能有突破性地提高。

四、抓好課程，促進學校發(fā)展

伴隨著新世紀的腳步，我國基礎教化課程已全面啟動。我校借課改之東風，揚帆啟航，駛向志向的彼岸。

1、突出課改試驗。組織老師學習教學理論，深化課堂試驗，剛好地總結(jié)教學閱歷，

2、礁編寫做到“四有”：即走進教室“有目標”；講起課來“有步驟”；導起學生“有層次”；上完課后“有思”。打破了以往備課即寫礁，為寫礁而搬、抄礁集，達到資源共享，保證老師有足夠時間進行備課與做好課前打算。

我們要以飽滿的精神，開拓進取，為教化教學工作步上新的臺階而接著努力。

計算機教學總結(jié)2

各位領(lǐng)導、老師，大家好！轉(zhuǎn)瞬間這一學期又將結(jié)束，現(xiàn)將本學期所做的'事情匯報如下：

一、詳細工作：

1、3月份完成學校教學統(tǒng)計上報工作

2、3月份拍攝“科普云屏媒運用方法”微視頻，與班主任協(xié)作教學生如何運用科普云屏媒

3、4月份作為課題組成員，組織老師拍攝微課

4、5月份作為技術(shù)支持，幫助5位老師拍攝微課

5、6月份組織校內(nèi)打字競賽

6、6月份開展校內(nèi)公開課一節(jié)、錄像課一節(jié)

7、5-7月份參加區(qū)科普示范校、市科普示范校、少年宮、疾控檢查材料打算工作

8、校內(nèi)廣播限制、科普云屏媒新聞上傳。

二、獲獎狀況：

1、輔導學生參與區(qū)創(chuàng)意大賽，作品《唇膏式藥盒》獲區(qū)三等獎

2、輔導學生參與電腦制作競賽，作品《采蓮曲》獲省一等獎

3、參與合肥市信息技術(shù)大練兵，個人博客獲合肥市二等獎

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充溢。新的一年，我將接著努力，與大家攜手共進。感謝！

計算機教學總結(jié)3

經(jīng)過短短3天的計算機培訓，我深深體會到電腦的奇妙和奧妙;也意識到自己在計算機上還有很多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師細心的指導下我已學會了做課件，做教學設計，制媒體配置表等操作的很好了!

通過這次培訓，我們對電腦有了更深刻的相識，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學問，良好的心理素養(yǎng)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作實力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”作為一名小學老師來說，必需有開闊的學問面，所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而，在我參與培訓的第一晚上，我就發(fā)覺自己錯了，此次的電腦培訓與以前參與過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，好用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就遺忘了。而這次培訓的內(nèi)容最顯著的特點，就是好用性和工具性很強，都是平常工作中常常用到的。參與培訓的第一課時，我就用心致志地聽講，把學習內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不嫻熟的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特殊是課件制作的學習，因為平常用得比較少，駕馭的也不多，不想去進一步的`學習，所以對課件制作的操作不熟識。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我對課件制作的操作有了新的相識，也駕馭了幾種方法。還有媒體配置表的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發(fā)覺也不是想象中的那么難。簡潔的制作我已經(jīng)基本上駕馭?，F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。通過這次培訓，我覺得要變更以前的一些錯誤思想，想把各項工作做好，就必須要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作實力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。

電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我起先靜靜地長思。通過這次培訓，我相識到只有沉下身來，靜下心來仔細學習，踏實做事，多專心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教化事業(yè)奉獻我微薄的一份力氣！

社會的競爭是激烈的，我想我們應當好好把握住學習的時間，充溢、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名精彩的現(xiàn)代人!

計算機教學總結(jié)4

本學期我主要擔當xxxx秋開放專科計算機班《vb編程與應用》、xxxx春開放專科計算機班《C++語言程序設計》和xxxx計算機網(wǎng)絡及信息管理專業(yè)一般?？瓢嗟摹稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和xxxx秋開放專科計算機班的《畢業(yè)設計》等課程的教學工作，整個教學過程中我始終堅持“以學生為中心”，以學生自學為主，老師教學為輔的方針，并適當?shù)牟杉{多媒休教學手段，調(diào)動學生學習的主動性和主動性。與此同時，我還結(jié)合教學內(nèi)容，多次指導學生上機練習，使學生學有所獲，學以致用。

一、始終堅持“以學生為中心”，突出重點，釋疑難點。

根據(jù)現(xiàn)代遠程開放教化特點，堅持“以學生為中心”，以學生自主學習為主，老師教學為輔的方針。要做到這一點，我首先深化了解學生，分析學生的學問結(jié)構(gòu)，熟識學生的基本狀況，尤其是學生的基礎學問駕馭狀況，以及對所學課程的了解程度。與此同時，下大功夫鉆深、鉆透教材，真正把握教材的重點內(nèi)容，做到熟能生巧，提練出課本中的精華部分，結(jié)合本課程的發(fā)展動態(tài)，結(jié)合學生的基本狀況向?qū)W生陳述本課程的重點，說明本課程的難點。

二、借助多媒體教學手段改革傳統(tǒng)教學方式，采納啟發(fā)式等激勵教學方法。

利用多媒體進行教學，一方面學問量比較豐富，另一方面利用課件描述事物比較形象直觀，便于學生理解，加深記憶有主動的作用。隨著網(wǎng)絡等現(xiàn)代教化技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的教學方式、方法、手段等不再適應形勢發(fā)展要求，須要不斷的更新。鑒于此，我擔當?shù)摹秜b編程與應用》教學任務全部支配在三0一機房，《c++語言程序設計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等課程結(jié)合章節(jié)特點，部分較為抽象、難以理解的內(nèi)容支配到多媒體機房進行教學。并在面授教學課堂中，采納啟發(fā)式教學方法滲透教材內(nèi)外主要內(nèi)容，讓學生在輕松的氛圍中接受并駕馭本課程教學內(nèi)容。

二、盡可能理論聯(lián)系實際，使學生真正做到學以致用。

學生學習的目的`是運用所學學問解決實際問題。我們必需圍繞這一目的綻開教學，一方面要深化淺出傳授理論學問，另一方面要結(jié)合課程特點，聯(lián)系實際，盡可能解決學生實際工作中所遇到的難題。比如講授《vb編程與應用》課程中，我首先結(jié)合一套管理系統(tǒng)講解本課程的重點、難點，在課堂教學中抽出部分時間指導學生根據(jù)軟件工程的要求，從選題、需求分析、方案論證、程序編制、程序調(diào)試等環(huán)節(jié)入手進行個別指導，要求每一位學員利用這門編程語言進行一套小型軟件的開發(fā)編制，并把此項工作作為形成性成果考核依據(jù)之一，促成學生更為主動主動完成本軟件的編制，使他們真正做到學以致用，提高學習本課程的愛好。

計算機教學總結(jié)5

秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發(fā)展方向，主動協(xié)作學院工作，完成既定任務并組織肯定的學生活動。引導學生發(fā)展，提倡高校生學習與實力共同提高，豐富高校生生活。

現(xiàn)將20xx---20xx學年第一學期工作總結(jié)如下：

一、樞紐工作

秘書處屬主席團成員，其部門職能有其特別性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作，剛好將主席團的決策傳達、安排各部工作，同時要將各部門狀況剛好反映給主席團及協(xié)調(diào)活動中各部任務，以備主席團剛好做出工作調(diào)整。在院領(lǐng)導和團總支老師的指導下，在秘書處全體同學的共同努力下，我們銳意開拓、主動進取，圓滿的完成了本年度的工作，切實做到了"從同學中來，到同學中去"的宗旨；堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結(jié)合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣闊同學全面成長成才起到了主動作用，同時以務實的工作為廣闊同學服務，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學生會的運轉(zhuǎn)，極為重要，本年度已仔細完成此項任務，使學生會的工作能夠順當進行。

二、日常工作

秘書處的工作很瑣碎，布置會場是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在每次會議之前都要打算好會議須要的東西，假如須要音響，要提前將音響進行調(diào)試，避開會議過程中出現(xiàn)問題。

升國旗儀式，學生會成立大會，學年表彰大會等都有秘書處的參與。并且秘書處還要參與學院的各種會議，做好會議記錄，為便利日后工作和總結(jié)。在各種狀況下，我們秘書處都能做到萬無一失。

另外，幫助老師整理各種辦公室文件，比如，獎助學金、貧困生、就業(yè)測評、反腐倡廉等相關(guān)工作，許多工作都是我們秘書處成員加班加點做出來的，還記得國慶放假其間，我們秘書處全體成員有三天時間都在辦公室整理材料，晚上中午加班就都是常事了，所幸辛苦的付出得到了回報，我院的相關(guān)工作均未出現(xiàn)重大失誤，我們的工作也得到了老師的確定。

秘書處的日常工作主要有以下幾條：

1、幫助主席團開展日常工作，管理全院學生會人事檔案；定期做好財務總結(jié)工作并定期向上級匯報；負責學生會辦公環(huán)境、值日制度及會議記錄等事項；

2、為年度聘請工作供應面試方案，遵循公允、公開、公正的原則為學院汲取新干事、協(xié)調(diào)學院的干部調(diào)動，為學生委員會進行人事任免供應參考信息和方案；

3、針對本院工作須要，依據(jù)詳細狀況匯報學生干部工作看法，并剛好匯報學生干部的最近表現(xiàn)。對本院干部進行素養(yǎng)培訓，提高干部的綜合實力，了解干部的思想動態(tài)，為本院干部解決學習、工作和生活上的實際困難；

4、組織對各項工作和活動的現(xiàn)場考核，為年度考核和評定收集材料，同時對學院中成果較為顯著的個人和集體實施嘉獎供應可行方案。

5、組織好院學生干部入黨材料的收集整理和考核工作。我院秘書處的本學期重點工作主要有以下幾條：

1、學生干部培訓班相關(guān)工作。本學期我院學生干部培訓班開班時間20xx年8月20日至8月21日，培訓主要內(nèi)容為學生干部的定位、職責、基本素養(yǎng)、工作方法與技巧、公文寫作、社交禮儀等，實行工作總結(jié)、專題講座、分組探討和自學相結(jié)合的培訓方式。培訓班的目標旨在使全體學生干部提高素養(yǎng)，駕馭科學的工作方法，提升工作實力，增加學生干部隊伍凝合力、戰(zhàn)斗力，在一心一意服務同學和為學院評估工作貢獻力氣的過程中發(fā)揮更大的作用，不斷開創(chuàng)學院學生工作新局面。

2、做好校勤工助學管理委員會相關(guān)工作，切實解決高校生實際困難。我院的助管會聯(lián)絡員由常務副秘書長擔當，主動協(xié)作校助管會的.工作，很好地協(xié)作學校、學院完成了我院的自主管理工作，通過學院飛信群、QQ群剛好向廣闊同學發(fā)布校資助管理中心下達的各種有關(guān)學生兼職、醫(yī)保信息、愛心超市等各方面的信息，部分貧困同學解決了部分生活費問題，又積累了社會閱歷，提升了自己的實力。另外，很好地完成了“愛心超市”購物券的發(fā)放工作，現(xiàn)將發(fā)放狀況匯報如下：20xx級共18個班級，151名貧困生，其中特困生51名，每人獲得7元購物券，一般貧困生100名，每人獲得3元購物券。20xx級共21個班級，173名貧困生，其中特困生59名，每人獲得7元購物券，一般貧困生114名，每人獲得3元購物券。真實地做到了貼心服務廣闊貧困學生。

3、XXX事務期間加強心理協(xié)管員匯報制度。XXX事務期間，要求各班級每天中午兩點之前上報一次本班同學去向和心理動態(tài)，并由我秘書處進行統(tǒng)一匯總上報到學校，其間，我院對學生干部進行了特地的思想教化培訓，并要求各班級利用實行團日活動，通過豐富多彩的形式傳達上級的指示，這期間我院無一意外事務發(fā)生。

三、思想教化工作

秘書處是一個重要的部門，不僅要協(xié)調(diào)好各部之間的關(guān)系，并且要把學校、學院、老師的各項通知以及指示剛好傳達下去，在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作。并督促他們仔細學習，協(xié)調(diào)好學習與工作的關(guān)系。確保每次活動都要達到預期的目的。

四、組織建設

一個優(yōu)秀的組織必定有嚴密的組織結(jié)構(gòu)、嚴格的組織章程、健全的組織體系、合理的組織分工。只有在這一前提下，該組織才能有方向、有目的、有條理、有秩序地完成每項活動，實現(xiàn)自己的價值。為了更好地發(fā)揮秘書處的作用，更有效地開展各項工作，我們院秘書處進行了一系列的調(diào)整和改革，主要有：

1、成員調(diào)整：在20xx屆學生會選舉中，我們對秘書處主要成員進行了大調(diào)整，秘書長由學院輔導員劉艷妍老師擔當，并選出常務副秘書長兩名，委員十名。

2、完善制度：為了使我院學生工作規(guī)范化、制度化，依據(jù)以往工作章程，我院秘書處加以修正我們，制定了新的學生會工作章程，有《學生會成員獎罰制度》、《學生干部工作考核標準》，并匯總了《學生會各部積分條例》等。來規(guī)范的學生會干部選拔、考核以及日常工作等，

五、其它

對學生會存在的一些問題，肯定要剛好發(fā)覺，協(xié)調(diào)好各部以及各部成員的工作，不斷創(chuàng)新。秘書處的工作雖然很雜，但是我們始終信任，做事沒有會不會，只有做不做，沒有累不累，只要效率不效率。秘書處會全力以赴協(xié)作學生會的工作，使我院的各項工作更上一層樓。

六、工作安排

通過對上學期的總結(jié)，下學期我們秘書處主要要做好以下工作：

1、做好主席團與各部門的上傳下達工作，剛好將主席團的決策傳達給各部、安排各部工作，同時要將各部門狀況剛好反映給主席團、及協(xié)調(diào)活動中各部任務，以備主席團剛好做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學生會的運轉(zhuǎn)，我們力爭做好。

2、做好日常工作，包括積分統(tǒng)計、各種會議的會場布置以及幫助團總支老師整理辦公室文件等。由于我院將實行積分制度改革，所以量化積分的統(tǒng)計將是我們的一項重頭工作。另外下學期的重大集會包括建黨90周年大慶、建校60周年大慶、升國旗儀式、社團文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、聘請會、新一屆學生會實習干事納新等，我們秘書處力爭圓滿的完成工作任務。

3、解決歷屆學生會的歷史遺留問題。整理歸檔材料及管理財物是歷屆學生會始終都沒有解決的問題。在新的秘書處成立之后，我們同心協(xié)力將全部材料進行歸檔整理，全部財物進行登記核對，做到一切東西都要有統(tǒng)計，便利日后工作。

4、提高秘書處成員的綜合素養(yǎng)。督促他們搞好學習，學習是工作的前提。強調(diào)時間效率的重要性，引導委員們做德才兼?zhèn)涞膶W生干部，在工作中培育奉獻精神，在個人時間與工作時間發(fā)生沖突時，能義無反顧地投入到工作中。

綜觀我院這一學期的工作，在求實的基礎上，我們追求創(chuàng)新，在創(chuàng)新的步伐中，我們力求進步，在進步的實現(xiàn)中，我們優(yōu)秀成長?？梢钥闯鑫覀冊旱娜粘９ぷ饕呀?jīng)更加完善、漸漸成熟，各部門之間的協(xié)作也更加親密，且主動的同其他院合作，真正體現(xiàn)了"服務同學"的宗旨。

我們同其他部門團結(jié)一心，有信念，也有實力使以后的工作更上一個臺階。

計算機教學總結(jié)6

轉(zhuǎn)瞬間，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成果。但是，在工作中接觸到了很多新事物，接觸了很多新問題，通過自己的努力和其他老師的幫助，也學習到了很多新學問、新閱歷，使自己在思想相識和工作實力上有了新的提高和進一步完善，為了總結(jié)過去，揚長避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對一年來的工作做以總結(jié)，并同時希望領(lǐng)導及各位同事對我在工作上的不足賜予指責指正。

我是20xx年在本學校學習中專班的學生，也是最終一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后，在去年一月份加入到學校老師這個集體，到今年的一月份是一個整年，在這一整年里，上半年是我的試用期，期間的工作主要是管理機房，在機房輔導短班學員上機練習，下半年，我起先備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面是我一年的工作總結(jié)：

一、向其他老師學習，讓自己更好的進入工作狀態(tài)

剛剛參與教化工作的我，就像一個蹣跚學步的幼兒，還很不成熟，很不穩(wěn)健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒有打算去接受“老師”這么讓人敬重的稱呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護我，幫助我，一切都從零起先了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛心地向其他老師請教。

不是有這樣一句話嗎，“進職場之前，先向前輩學習”，所以，其他老師賜予我的熱心幫助和一些指責、建議，我都很情愿接受，這樣可以剛好訂正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也有了一份責任感，讓我覺得任何工作都應當做得最好。我想，不為別的，只為我是這個集體中的一員，大家相互學習，相互幫助，這是學校的團隊精神，也是團結(jié)協(xié)作，永不磨滅的團隊精神。

我特別喜愛這樣的工作環(huán)境，也更喜愛這份職業(yè)。一年來，雖然在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下，我順當?shù)耐瓿闪宋业母黜椆ぷ鳎蛑白鲆幻Q職的老師”進了一步。但是，還有許多方面不夠好，還應當主動學習各種理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更應當加強對教學方面的熬煉。希望在今后的工作中，無論是教學還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn)，為學校盡一份心力。

二、平常耐性輔導學員，是我義不容辭的責任

管理機房，做好機房輔導工作已經(jīng)成為我義不容辭的責任。一年來，我的工作都是以機房輔導為主，上半年，只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關(guān)機房了，我才能休息。下半年，試用期過后，我起先備課帶初中級班，機房由各位老師輪番值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來說，我的工作是簡潔的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作，但是，我對工作仔細的看法從來沒有變更過，我堅持每天做以下工作：

1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房，有些學員會提前來學校，所以我也是提前10分鐘開機房，做好打算工作。

2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理，但是每天我都會進行檢查，做到心中有數(shù)，不好使的機器、鍵盤、鼠標等剛好告知孫老師進行修理和更換，這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習，也避開了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機房換了新機器，機器速度也快了，也沒有以前學生惡意損壞機器的事發(fā)生了，但是對機房里的機器進行檢查已經(jīng)成為我的一種習慣了。

3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情，機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外，每天都會進行打掃，前半學期，女寢人多每天關(guān)機房時就由她們進行打掃，并拖地。后半學期，由長期班學生打掃，放假后，我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛(wèi)生。

4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關(guān)的事情，要保持寧靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習。

5、機房輔導。機房輔導時是須要許多耐性的，因為，短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快，年齡大些的學員就比較慢，那么學員練習時，要在機房巡察、仔細、主動、耐性地輔導學員，幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題，并且留意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時，可以給他們一起演示操作過程，但還是須要一個個去輔導，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。或許，是我的耐性，讓我很自然的適應了這份工作。

三、教學方面的閱歷及教訓

下半年我才起先正式講課帶班，盡管帶班時間不長，帶的是初中級班，但是我很留意積累平常講課時的閱歷教訓，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小，但也結(jié)了了許多桃李了。在工作中，我仔細備課、上課，主動地參加聽課和評課。剛好做好課后實踐的輔導工作，對學生嚴格要求，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，改進教學方法并順當完成教學任務。

下面是我的教學閱歷及教訓

（一）為了使學生有所得，提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，我做了下面的`工作

1、課前打算：備好課

（1）依據(jù)學校的教學安排，提前備好課，寫好教案。平常做到，周前備課。備課時仔細鉆研教材，虛心向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。每次，當我工作完成的時候，經(jīng)常是深夜了。

（2）了解學員原有的學問技能的駕馭程度、愛好和須要，在學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的講課方式。

（3）考慮教法，解決如何把自己駕馭的教材傳授給學員，包括按教學安排如何組織教材，如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂上的狀況

提前做好課前打算工作，組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成，因此，每節(jié)課也要仔細做好上機打算，檢查機器狀態(tài)，是否有“不行用機器”。上課時仔細講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔明白，克服了我以前重復的毛病。每節(jié)課在講課之前，都是“復習舊課，導出新課”，課堂提問面對全體學員，留意引發(fā)學員學計算機的愛好，在課堂上都是講練結(jié)合，尤其是在讓學生動手操作上，更應當加強學生的操作實力。

在鄭校長的支持下，我還大膽嘗試，因為學員有肯定的基礎，我提出自學要求，上課時讓學生動手操作，師生互動，生生互動，更像鄭校長跟我們說的那樣，要教學生一碗水，自己就要有一桶水，將來的教化發(fā)展是形成自來水，發(fā)揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作性強，以減輕學員的負擔。

3、做好筆記

依據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設計最合理的筆記，便于學生理解和駕馭當堂課所學習的學問，并要求學員也適當抄記。這樣，上機練習不會時也可以查看自己的筆記。

（二）要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。學員許多都是有工作了，上理論課，他們常常會分散留意力或說話，針對這種問題，在課后上機的時候就要嚴格約束他們，提高他們的實踐實力，使學員學有所得。

（三）主動參加聽課、評課，虛心向其他老師學習教學方法，取長補短，提高教學水平。

（四）培育多種愛好愛好，把書籍當作最好的摯友，不斷擴寬學問面來豐富教學內(nèi)容。

四、個人學習

從報紙上和鄭校長介紹“老師資格證”認定的條件，使我知道了做為一名拿資格證的老師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候，同時，這也深深的觸動了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專學生，既要對工作付全責又要對學習付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點了，再備備課，說句心里話，真的沒有那么多的精力。

但是為了適應當前教化的形式，給自己充電，上學期起先周六不開機房了，這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程，也是為考試做好打算。即是在這樣的環(huán)境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學習做好，既然選擇了老師這一職業(yè)，我確定要主動進行學歷進修學習，爭取把專、本科拿下來。平常還要抽出時間學習一些英語，希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行溝通。

五、在工作中找尋到了樂趣

初為人師，在教化教學工作上都經(jīng)受了一些熬煉了，通過對一年的工作進行回顧，感受很深，現(xiàn)就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。

全部的人都是渴望得到別人的理解和敬重的。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感受。老師這個職業(yè)就是很讓人敬重的，越來越多的人叫我老師，我很興奮，很驕傲。但是，工作閱歷和學到的學問不足，讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛起先，我努力訂正工作上的失誤，工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習慣，堅持做到為人師表，在工作上我都是不遺余力，讓自己也變得充溢。

有辛勤的耕耘，就有收獲的喜悅，每當短班都下課來機房練習，聽到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關(guān)切的話語和諒解：“老師，你坐一會兒吧！”，“你累不累?。俊薄澳阆雀嬷?！不用焦急”“老師，你坐吧！我站著”等等，這也是我覺得最有成就感的一刻了，受到這么多學員的理解我覺得很滿意。

我還記得一次在機房，一個短班學員打字速度提的很快，張晶正在表揚她，她很虛心的對張晶說：“這里有你的幫助啊！你是我的班任嘛！”，又對我說：“陳老師，你還是我的啟蒙老師呢！還記得你教我學指法嗎？”。這句話讓我感動了許久，我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任，然而我收獲的卻是一份份充溢和那沉甸甸的情感。

計算機教學總結(jié)7

本學期我擔當初三(1)班和(3)班的語文教學工作，學生面臨升學考試的壓力，在重責任面前為優(yōu)化下學期教學，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、端正思想，師生互賞

仔細學習實踐學校的教化教學理念，本著以學生為中心，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關(guān)愛學生作為立業(yè)之本，本著對一切學生負責的看法，調(diào)動學生學習主動性，教給學生學習方法，讓學生學會學習，學會做人。

兩班學生經(jīng)過初一初二兩年的語文學習，語文愛好、學習習慣、學業(yè)成果、學習品質(zhì)等方面出現(xiàn)了較為突出的分化。端正學生的學科學習看法必要而艱難。

開拓“每周師生印象回眸”欄目，為優(yōu)化師生語文形象起到了會診作用，師生坦誠溝通，營造了健康而主動的師生取悅氛圍，在教學中贏得了更多的教化話語權(quán)。

二、深化鉆研，仔細備課

連續(xù)四年的初三語文教學，簡單形成吃老本的思想，教學倦怠心情更易滋生，教學途徑更易走老路。怎樣才能常教常新?只有增加理論補養(yǎng)。課前仔細學習語文課程標準，深化領(lǐng)悟課程標準的基本精神，再度深化鉆研教材，吃透教材，明確教學目標，重點難點，加學情探討的縱深度，仔細備好每一節(jié)課，追求科學解讀教材。提前為初三下半學期就要進入綜合復習階段做打算，仔細整合每一冊教材，結(jié)合考試考點對每冊教材進行多維度的系統(tǒng)分析，對學問點做好分類、歸納和總結(jié)，教學更貼近中考要求，為帶領(lǐng)學生扎實系統(tǒng)的做好復習埋下伏筆。仔細探討近五年來中考題型，針對每一個考點進行分析，結(jié)合學生的實際狀況，制定教學重難點。

三、講究方法，提高效率。

采納敏捷有效的教學方法。初三階段學生往往會出現(xiàn)浮躁心理，調(diào)動學生的學習主動性尤為重要，在課堂上采納朗讀、講練結(jié)合、小組競賽等多種形式開展教學，調(diào)動學生的學習主動性。設法令學生投入，不讓其分心，力爭使上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。語言力求幽默，例子援引力求生動，難易適中照看全部，每天都要有足夠的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。當面對學生在課堂上無心向?qū)W，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時，要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學，盡量不使課堂受到?jīng)_擊，最限度地提高授課質(zhì)量。

四、探討學情，有的放矢。

教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就必定有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生狀況，有針對地教對教學勝利與否至關(guān)重要。針對學生普遍存在的學習習慣不良、學習意志力薄弱、學習基礎較低、家長因忽視對孩子的教化或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學生的不斷劣化等諸多麻煩問題，學期初就打算制定了詳細的安排和目標。對這部分學生堅持加檢查頻度，適當降低要求，加強關(guān)愛力度，課余時間個別輔導。堅信只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進行實力強化訓練，爭取提高優(yōu)生數(shù)量。

五、針對考點重點，各個擊破。

1、夯實基礎，字音、字形、標點符號、擴寫、縮寫、仿寫修辭等基礎學問，肯定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，強化記憶，強化訓練，在理解的基礎上，學會運用，理論與實踐相結(jié)合，在實踐中提高。課后字詞做到每課三練練字音、練字形、潦語的運用;加強句式的訓練和仿些;加強古詩詞的背誦和默寫。

2、強化文言文閱讀理解，“能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內(nèi)已經(jīng)延長到課外，在復習文言文時讓學生仔細駕馭文言虛詞意義和用法，學習文言實詞，要留意區(qū)分詞的古今意義，要積累實詞的一詞多義，要會識別通假字，要會概括文章的'中心愿思，而且應當深化理解文言文的內(nèi)容、思想，學會對比分析，且動手翻譯。為加強文言文的學習，實行每課一考、人人過關(guān)、不斷復習、不定期檢測的方法，培育學生的文言文閱讀實力。

3、加強閱讀指導，新教材淡化了文體的編排，但并未降低對文體的要求，特殊是爭論文的閱讀，學生一時感到摸不著頭腦，所以我安排在向?qū)W生講清爭論文基礎學問的同時，選擇典型的篇章，并配以典型的爭論文練習，通過復演練，爭取使學生駕馭爭論文的.一般特點。

結(jié)合考點引導學生總結(jié)每類習題的答題模式，主動向中考靠攏。

4、加強寫作指導，為了使學生形成寫作學問系統(tǒng)，在學期初給學生開設寫作學問講座，并對話題作文，命題作文，半命題作文進行專題講座，爭取使學生學作文的命題、立意、構(gòu)思等方面都有較的提高，堅持每星期兩篇讀書筆記，兩星期一篇作文并落實作文糾偏糾錯力度，堅持讓學生閱讀優(yōu)秀書籍，為學生營造寬松和諧的語文學習環(huán)境，重視課外閱讀，開拓學生的視野，豐富學生的學問，培育學生具有良好的審美情趣和高尚的道德情操。

本學期重點訓練學生的記敘文寫作，以“一材一題”和“多材一題”為訓練模式，達成選材、結(jié)構(gòu)、立意的訓練目標。

本學期我的工作還存在很多不足，1班丁鵬、安琪、侯宇、張浩田、牟彥林等學生的不及格現(xiàn)象還時有發(fā)生，3班有近一半學生書寫差現(xiàn)象還沒有改觀。面對學生懈怠的狀態(tài)有急躁的心情，對后進生的輔導沒有長效機制，課堂發(fā)言的主動性還沒有完全解決。在下學期的工作中我會極力補足，盡力把工作做好，爭取促使學生個體語文潛能得到挖潛。

計算機教學總結(jié)8

教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。教知不足，做知匱乏。當我走上老師崗位時，我才清晰的知道教學相長的這個道理，深刻地體會到，老師工作的辛苦，不僅要給學生傳授學問，而且擔負著育人的重擔。本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W看法，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，現(xiàn)把這一學期在《電子商務網(wǎng)站建設與管理實訓》、《photoshopcs2中文版標準教程》和《高校計算機基礎》三門課程的教學過程中的感受總結(jié)如下：

一、思想政治方面：

主動參與各類政治業(yè)務學習，關(guān)切國家大事，堅持四項基本原則，主動學習三個代表重要精神等，努力提高自己的思想覺悟及工作業(yè)務水平;在工作中，遵守工作紀律，和同事相處融洽;教化目的明確，聽從學院支配，看法端正，鉆研業(yè)務，工作踏實，為人師表，關(guān)愛學生。

二、教學方面

作為新的科任老師，我仔細地制定了教學安排，注意探討高職教學理論，仔細備課和教學，主動參與科組活動和備課組活動，并能常常聽各老師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以親善、輕松、仔細的形象去面對學生，并能通過各種教學方法，使每節(jié)課都能夠讓學生在一種特別活躍的氣氛中學習專業(yè)學問，調(diào)動了學生的主動主動性，讓學生自主地自發(fā)地有一種意識去學習相關(guān)的技能。

作為信息教化的工作者，隨著現(xiàn)代科技的不斷進步和發(fā)展，要加強業(yè)務的學習和實力的提高，才能跟上現(xiàn)代信息教化發(fā)展的步伐，才能夠給學生更多的學問，才能夠適應當代信息教化。所以，在課前做到仔細備課，多方面去搜集相關(guān)進行資料以提高每節(jié)課的教學質(zhì)量。例如在教圖像處理photoshop時，由于目前圖像處理的軟件升級比較快，在目前的市場上已沿用到photoshopcs3，但是學生的教材還是老版本的photoshopcs2，為了讓學生在畢業(yè)后能夠很快地適應工作的須要，我在網(wǎng)上，其它高版本的書中找到一些關(guān)于photoshop的新學問和一些操作上的技巧，這樣讓學生可以學到書本中很多學不到的'學問。再就是對于photoshop中色調(diào)、色調(diào)相關(guān)的調(diào)整吩咐的操作，書上介紹的一些功能不是很具體，我在網(wǎng)上找到一些相關(guān)的操作來給課堂內(nèi)容作補充，這樣可以讓學生在處理圖像時更好地有創(chuàng)建性地去調(diào)整一幅圖像的色調(diào)、色調(diào)，使之產(chǎn)生一些特效，發(fā)揮學生的創(chuàng)建實力。不僅讓學生開闊了眼界，也讓學生可以進一步地了解到photoshop的作用以及嫻熟駕馭相關(guān)的操作。上機時，把每個實例先給學生做演示，然后再進行上機輔導，這樣理論加實踐，讓學生通過上機做實例真正地理解相關(guān)的理論學問。

三、職業(yè)道德

教化是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康動身，依據(jù)學生的特性特點去點拔引導，對于個別對學習沒有愛好的學生，利用課間多次傾談，激勵并幫助他們確立正確的學習方向，主動面對人生，而對優(yōu)生，教化其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從各方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的志向。

德育是學校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是愛。師愛，它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛，沒有私利與目的，卻有種巨大的力氣，能在很大程度上激發(fā)學生的學習愛好和激情。師愛既蘊含著劇烈的情感色調(diào)，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生的眼前，更注意學生的將來。

本人第一次從事計算機高職高專教學工作，沒有教學閱歷，致使本學期教學成果未能達到我志向的效果，在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)閱歷，虛心向其他老師請教，力求提高自己的教學水平，我信任只要努力，一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘的辛酸總會有收獲的喜悅!

計算機教學總結(jié)9

一個學期以來，我能仔細地做好自己的本職工作，主動投入新一輪課程試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己，。同時，酷愛學生，努力為學生的發(fā)展供應契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有安排，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思索，以促進今后的工作更上一層樓。

首先在思想方面

我忠誠黨的領(lǐng)導，酷愛黨的教化事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教化方針，盡職盡責，教書育人;同時面對全體學生，酷愛、敬重、了解和嚴格要求學生，不卑視、挖苦他們，諄諄教導，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時到處以《老師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，仔細的參與學習，不斷的提高自身的素養(yǎng)。加強學習，不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的老師，我深知學習的重要性。所以，在實踐中，我努力學習《課程標準》等教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念.。確立了一切為了人的發(fā)展的教學理念。樹立以人為本，育人為本的思想。

其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間

不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽擱上課，給學生做了極好的表率。

第三，在教化教學工作中

本人主動仔細學習新綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完備的結(jié)合，主動、仔細備好每一個礁，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時主動學習鉆研名師、專家的教化、教學理論，探究適合班級的教化方法、教化模式。與此同時，向身邊的.有閱歷的老師學習，主動參與聽課、評課活動，努力提高自己的教化理論水平;同時在業(yè)務上精益求精，主動探究多媒體、網(wǎng)絡教學，拓寬教學新思路;與此同時，采納敏捷多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學生學習主動性，提高學生的學習成果。詳細做法如下：

1、深化鉆研教材，備好每一堂課。

能依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，擬定教學方法，創(chuàng)建性地運用教材，編寫比較好用性的礁，礁中體現(xiàn)學法的指導。

2、努力變更教學方式，提高教學質(zhì)量。

在課堂上，膽傳統(tǒng)的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，留意調(diào)動學生的主動性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學生的主動性，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習實力，讓各個層次的學生都得到提高。

3、細心設計練習，仔細批改作業(yè)。

力求每一次練習都有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改剛好、仔細，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行講評，并針對有關(guān)狀況剛好改進教學方法，做到有的放矢。同時依據(jù)教學內(nèi)容布置實踐性的作，如，設計手抄報等。

4、做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學質(zhì)量。

對于學習實力相對好的學生注意他們在更深層次上的學習和探究;對于學習實力相對困難的學生，從基礎學問方面著手對其進行再一次針對性的教化教學，促使他們可以漸漸跟上其他同學的腳步。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿意不同層次的學生的需求，避開了一刀切的弊端，同時加了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較的提高，在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習主動性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也漸漸削減。

5、仔細做好教學思工作，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

授課后剛好記載本課教學的勝利和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、老師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，找尋問題出在哪里，并能提出今后的措施。從而不斷總結(jié)閱歷，吸取教訓，改進教法，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

6、主動參與教研活動，努力提高自己的理論水平。

在備課組教研中主動發(fā)言，在教學目標，教材處理，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上，擅長提出自己的看法與建議。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的看法。

第四、教研方面：

自己除了能一如既往地仔細學習、深化鉆研外，主動參與各種教科研活動，制定教研安排，并按安排進行學習、溝通、研討、思，主動上好匯報課、公開課，撰寫教學思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)目捶ā諏嵉淖黠L搞好校本教研，搞好教學科研。

第五、在班主任工作方面，首先注意思想和道德教化。

其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是主動穩(wěn)妥地綻開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進閱歷，，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，主動開展各類班級文化消遣活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是主動會同各學科老師主動備好學生，探討教化學生的方法，同時主動同家長聯(lián)系，剛好了解、駕馭學生狀況，共同管理教化學生。

第六、存在的問題和努力的方向：

新一輪課程帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給老師的'成長帶來了機遇?；仡櫼粚W期的工作，發(fā)覺也存在一些問題與困惑。如，班級的學困生還比較多;平常的學習還不夠，自身的教學理論還比較缺乏;在教學閱歷論文的撰寫方面比較少動筆;課題的試驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。還如，課堂上：

1、老師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?

2、如何處理好特性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既敬重學生又達到數(shù)學教學優(yōu)化的問題?3、老師對課堂教學中如何做到關(guān)注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于，在今后的工作努力進。

今后努力方向：

1、樹立先進、正確的教化觀。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。信任學生的巨潛能，并努力去探究發(fā)掘;在教化教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

2、加強學習，主動地進行學問的更新和充電，自覺拓寬學問領(lǐng)域，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最好用的學問和技能傳授給學生。同時主動駕馭、運用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教化技術(shù)的學問和技能，為運用校內(nèi)網(wǎng)，發(fā)呈現(xiàn)代遠程職業(yè)教化奠定基礎。

3、加強對課堂教學的探討，爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上，以引導學生學會預習、學會溝通、學會合作課題試驗為依托，從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手，不斷探究現(xiàn)代課程的路子。

4、擅長學習，勤于動筆。每學年學習一本教化教學專著并做好學習體會，平常仔細閱讀有關(guān)教學理論刊物，結(jié)合自己的教學探討每學期撰寫一篇比較有價值的教化教學論文，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研實力。

一分耕耘一分收獲。然而，成果代表過去，將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

計算機教學總結(jié)10

計算機教學工作，不僅僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。做到為人師表、教書育人，較好的完成教化教學和其他工作任務，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

本人在教化教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，酷愛學生，仔細學習黨的路途，、方針和政策，時刻與黨中心持續(xù)一樣?？釔埸h的教化事業(yè)，酷愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，酷愛學生，真誠對待學生。

二、工作方面

1.計算機教學作

仔細寫好教學安排，提前備好課，寫好教案。備課教案全部采納電子教案，透過上網(wǎng)查資料和在教研群里溝通，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學方案。本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要仔細做好上機打算，檢查機器狀態(tài)，有無“不行用機器”。運用多種教學方法，力求生動活潑，充分調(diào)動學生學習愛好。正確引導學生看待和運用網(wǎng)上信息，培育學生良好的信息素養(yǎng)。留意課堂管理，上課期間要求學生嚴格根據(jù)老師給定的任務進行操作，同時又留意因材施教。

2.網(wǎng)絡管理

網(wǎng)絡管理是學校計算機工作的重頭戲。信息平安與交通平安、飲食平安同等重要。為做好網(wǎng)絡管理，我依據(jù)市教體局的要求對全校的計算機進行了全面的修理保養(yǎng)，安排IP，安裝相關(guān)的殺毒和過濾軟件，定期維護，確保每臺機器都能正常運行。一年來沒有發(fā)生一齊信息平安事務。

3.網(wǎng)站建設

市教體局要求各校建立開通自己的校內(nèi)網(wǎng)站，但由于自己的專業(yè)學問缺乏，這項工作難度相當大。但我信任，別人能學會我也能。于是，在沒日沒夜地奮戰(zhàn)了兩個月后，**小學校內(nèi)網(wǎng)服務器最終開通運行。

4.網(wǎng)絡直報

青島市學生因病缺課網(wǎng)絡直報從去年暑假起先正式運行。從最初的學生信息錄入，到日常的每天上報，這項工作看似簡潔，實在貴在堅持。依據(jù)系統(tǒng)的記錄統(tǒng)計顯示，**小學的上報率是最高的。特性是在甲型H1N1和手足口病防治這個非常時期，我們更是做到了每天上報，無一疏漏。

5.農(nóng)遠工程

農(nóng)村中小學遠程教化工程也是從去年暑假起先的。在專心參與市里的培訓后，我回來都仔細地進行校級培訓。帶領(lǐng)全體老師進行網(wǎng)上注冊，學習下載相關(guān)資料、課件等。建立了**小學教化教學資源庫，并設立了管理系統(tǒng)，能夠分門別類在進行保存、搜尋，極大的便利了老師們的運用，這在全市是不多見的。農(nóng)遠工程下載機一年來運行正常，沒發(fā)生任何問題。

6.校舍維護

校舍信息去年進行了一次，是單機版的，雖然信息錄入麻煩了一些，但至少速度還能夠。今年的校舍信息錄入與完善卻是在網(wǎng)上系統(tǒng)進行的。全省只有一個服務器，各市每一天只能安排到2個小時的操作時間。為剛好完成任務，系統(tǒng)每一天晚上10：00以后能夠自由登錄，我只好在自己家里進行這項工作，最終在規(guī)定的時限完成任務。

7.固定資產(chǎn)

剛做完校舍信息的錄入和完善，緊之后是固定資產(chǎn)清查工作。學校支配我?guī)椭鷥x器室錄入各項數(shù)據(jù)，即使在充分運用各種嫻熟技巧的狀況下，這項工作也還在停課的前提下進行了整整一周才做完。

8.機器維護

全校近四十臺計算機，為確保機器的正常運行，我做到了定期巡檢維護，并保證隨叫隨到，剛好解決師生們運用過程中出現(xiàn)的問題。特性是學生用機，更是一天也耽擱不得，另外，像打印室、儀器室、校內(nèi)網(wǎng)服務器和農(nóng)遠下載機更是常常維護保養(yǎng)，確保了正常運行。

三、個人教學業(yè)務水平學習方面：

信息技術(shù)學問更新很快，新學問、新產(chǎn)品、新術(shù)語、新軟件幾乎每天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)老師，只有不斷地更新自己的學問，不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地自我加壓，才能更好地完成教化教學任務。而我，因為不是計算機專業(yè)，完全靠自覺支撐，更是虛心好問，努力學習，在群里向別的老師請教，在網(wǎng)上不斷地搜尋、學習、汲取、實踐。

四、本人今后的`努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學工作精講精練，注意對學生潛力的培育。

2、對差生多些關(guān)切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在對計算機的相識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器運用道德方面的教化，使學生不僅僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法，提高學生留意力。

教化教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的日子里，我要更加努力地自覺與實踐，更好地服務于學生們的學習，更好地服務于老師們的日常應用，更好地服務于學校的信息網(wǎng)絡建設與發(fā)展，使我校的計算機和信息工作再上一個新臺階。

計算機教學總結(jié)11

本學年第一學期即將，回顧這一學期，本人能夠努力工作，仔細學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與缺憾本學年根據(jù)教學安排和教學綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學任務。現(xiàn)做工作總?cè)缦拢?/p>

一、思想相識

在這半年，思想上嚴于律己，酷愛黨的教化事業(yè)。一年來，努力提高自己的政治水平和教學水平。聽從學校的工作支配，做好各項工作。

二、教學方面?zhèn)湔n

開學初，依據(jù)學校要求，仔細寫好教學安排，提前備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容，我主動制作課件，打算各種直觀教學軟件，搜集制作各學問點優(yōu)秀案例展示給學生。，在備課組長的組織帶領(lǐng)下：我們常常溝通學習，找尋適合學生的教學方法。

我特殊留意做好以下幾點：1、以情景教學引入課堂教學，激發(fā)學生學習愛好。2、剛好總課堂上的不足，不斷改進教學模式。3、教學內(nèi)容選取與其他學科緊密合，注意趣味性，啟發(fā)性，探究性和開放性。教學活動離不開理論與實踐相合這條主線。4、仔細的對待學生的作品，將學生優(yōu)秀作品展示給同學們觀看。

1、上課

上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要仔細做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不行用機器”，。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調(diào)動學生學習的主動性和創(chuàng)建性思維，使學生有舉一反三的實力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡察，留意對學困生進行手把手的輔導，課后剛好做課后記，找出不足。

五年級，本學期主是學習的是word的制作，首先制作一個特性賀卡引導學生，向?qū)W生講解word的強大功能，在教學過程中采納講解、演示的手法，使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過制作電子板報，增加成就感和學習愛好。

2、個人學習：

主動學習各種理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教化教學。我還利用業(yè)余時間仔細學習網(wǎng)絡學問，同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期微機室的日常管理工作。

三、考勤方面

嚴格遵守學校的'各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，敬重領(lǐng)導、團同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，時刻以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

三、努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對學生實力的培育，學問上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在對計算機的相識上有更大進步。

2、加強機房紀律和機器運用道德方面的教化，使學生不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約自己。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中留意力。

4、在教學中，我還建立自己的課堂博客，將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡上，通過視頻方式呈現(xiàn)給同學們看學生如若遺忘如何操作時，只要登陸上網(wǎng)又可以學到很多信息技術(shù)課上的學問，另外我激勵學生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中，大大增加了學生的學習性趣與自信念，有效地將學生癡迷網(wǎng)絡轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學工作中，我將立足實際，仔細分析和探討好教材、大綱，使信息技術(shù)課的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，我將接著努力，爭取取得更好的成果，成為一名合格的老師。

計算機教學總結(jié)12

為了搞好職高專業(yè)班的計算機課程的教學工作，從而提高學生的專業(yè)技能，特制定本期安排如下：

一、培育學生的專業(yè)意識，提高學生的學習愛好

本學期任高三計算機班的VFP和高二計算機班的FLASH課程的教學。對于高三的`教學主要以復習為主，讓學生把學問點連接起來，重點駕馭的部門著重講解，注意練題，對于程序部門要多分析、練習、實踐，盡量讓枯燥的復習課變得好玩。高二的FLASH課是一門新課，學生剛?cè)腴T，愛好很濃，為了避開學生時間長就厭卷本課程，在教學中要不斷提高學生學習主動性，做到讓愛好來讓學生更好的學習，達到事半功倍的效果。

二、注意實力的培育

職高生畢業(yè)后，面對的社會競爭比較大，為了讓專業(yè)班的學生走出去有立足之地，必需要注意學生專業(yè)實力的培育。特殊是高二的FLASH要讓學生多動手做，多看動畫。在剛?cè)腴T時要多演示，因為學生對工具的運用還不是很熟識，避開學生產(chǎn)生挫敗感后就不愛學習了。在教學中讓做得好的學生幫助其他學生，帶動全班學生學生，從而提高了學生的專業(yè)技能。

三、課后調(diào)查

學生上機后，要剛好調(diào)查學生的學習狀況，在下節(jié)課的教學中才能因材施教，更好的駕馭學生學得怎么樣，須要著重講解的部分。

四、課時安排

高三的課程主要以做題為主。２０課時考試，２５課時講解分析，５課時重點查漏補缺。高二的課時支配如下：

模塊一：初識FLASH5課時

模塊二：FLASH工具的運用3課時

模塊三：FLASH元件和庫2課時

模塊四：基礎動畫6課時

模塊五：高級動畫4課時

模塊六：加入聲音５課時模塊七：特效制作５課時模塊八：FLASH腳本動畫５課時模塊九：綜合實戰(zhàn)５課時

總之，通過本安排的制定希望能圓滿的完成教學任務。

計算機教學總結(jié)13

俗話說，實踐是檢驗真理的唯一標準，這句話說的很是恰當，教學實踐個人總結(jié)。

在參與工作的兩年里，學校的領(lǐng)導及同志們給了我很的助，讓我的課堂教學從生硬到嫻熟，也讓我增加了對教學工作的熱忱，對課堂的探究，對整個職位的重新定位。

在教學過程中我不斷積累閱歷，探討課程，改進教學方法，使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導老師的助下，我的教學工作取得了肯定的成果

在過去的兩年中，我能結(jié)合《綱要》，不斷探究、探討、領(lǐng)悟其中的精神，樹立了新的教化觀念，敬重每一個孩子，能依據(jù)學生發(fā)展的須要，努力為學生供應一個可發(fā)展、可探究的環(huán)境，并不斷將新的理念與教化形式融入到我的實際行為中。

能堅持把學生的發(fā)展放在首位，樹立“學生主體”的觀念；能留心視察每一個孩子的行為表現(xiàn)，擅長捕獲孩子的尋常時刻，并加以正確的分析、推斷，不斷提高自身視察記錄的實力；能仔細做好家長工作，剛好將學生的在校狀況饋給家長，使每個家長安心工作；能據(jù)據(jù)學生的實際狀況，仔細制定好各類安排，剛好的記錄好饋信息；能常常思自己的'教化行為，常常思自己所采納的教學方法是否有利于學生的學習和發(fā)展，社會實踐報告《教學實踐個人總結(jié)》。

當然，在這過程中我不斷找尋自己的不足，不斷充電，提高自身素養(yǎng)，努力完善自己，爭取使自己的教學水平更上一層樓！在本學期中，我不斷研討教學方式方法，并主動進行課堂教學嘗試。素養(yǎng)教化要求搞好教研教改。要求每一名老師都要不斷提高業(yè)務素養(yǎng)。為此，我主動探究，膽實踐。我主動向其他老師們學習，努力實施創(chuàng)新教學，主動發(fā)揮每一名學生的主動性、主動性和創(chuàng)建性，讓他們真正嘗試到勝利的喜悅。

抓好探究性學習方法的`探討，讓探究性學習方法真正為教[來源于]師們所駕馭并敏捷運用。留意發(fā)展學生的實力，強化新奇心，啟發(fā)學生敢于想象，勇于質(zhì)疑，激勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。

教學中始終堅持以學生為主體，以老師為主導，老師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新，主動實施探究性學習方法的探討，讓每個學生都成為探究性教學的主體。

主動創(chuàng)設情境，讓學生在探究性學習中培育愛好，激發(fā)新奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主子。仔細指導學生自主學習、立思索，激勵學生自主地發(fā)覺問題，提出問題和解決問題。

教法，注意學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。老師加強學法指導，給學生學習足夠的時間與空間，讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。老師適時加以點撥，迸發(fā)學生好學的火花。

仔細備課、仔細上課、仔細布置與批改作業(yè)、仔細輔導、仔細考核是教學工作的基本要求，是每個老師必需執(zhí)行的崗位規(guī)范，也是學校教學管理的中心內(nèi)容。工作的實踐使我們相識到，教學管理是一項多系列、多層次、多因素的常規(guī)性工作，但絕不意味著陷入繁雜瑣碎的事務性管理，也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干，而是要使教學管理講究科學，遵循其自身規(guī)律，努力適應學校發(fā)展的須要。

總之，經(jīng)過一學期的計算機教學工作，我的教化理論水平有了進步，課堂教學實力也有了提高。但也存在不足，今后會立足實際，開拓進取，不斷前進。

計算機教學總結(jié)14

本學期，我擔當學校的三、五年級信息技術(shù)教學工作。通過教學工作使我深刻地相識到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的相識，它既是基礎教化課程改革和發(fā)展的須要，又是小學素養(yǎng)教化工程的重要內(nèi)容。

現(xiàn)代社會是信息時代，計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)的基礎和核心，是信息社會的主要技術(shù)，計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域，對當代社會產(chǎn)生了重大影響，同時也變更著我們的工作方式、學習方式和生活方式，從而促進人類社會的發(fā)展和進步，在當今社會，不駕馭計算機學問和計算機基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。“計算機的普及要從娃娃抓起”，信息技術(shù)教化已成為小學教化中必不行少的科目之一。

為了更好的開展小學信息技術(shù)教化教學，我深化鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補短，不斷地提高自己的業(yè)務水平。

由于客觀因素的制約，計算機教室還不能做到一人一

機。因此在上機練習中，我們有意識地引導學生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫助一般學生，一般學生幫助優(yōu)生，這樣培育了學生之間地團結(jié)互助地精神，使學生之間地關(guān)系更加和諧?，F(xiàn)將自己本學期的教學工作作個總結(jié)。

引入圖畫，激發(fā)學習愛好。

三年級的學生對去年學的畫圖特殊感愛好，而計算機正具有能畫畫的特點。依據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中，激發(fā)學生學習的愛好。在學生深厚的愛好中學習新學問，駕馭新技能。利用學習成果，提高學生的求知欲

在不斷地學習中，采納邊學邊用的方法，學一點就讓學生應用起來，不僅要滿意學生的新奇心，還要在應用過程中，充分確定學生自身的實力，增加學生的自信念，保持和促進學生學習的'主動性，進一步激發(fā)學生學習計算機的愛好，形成一個良性循環(huán)。每學習一課的內(nèi)容結(jié)束后，都要對學生的學習進行評價。

剛好做總結(jié)，寫反思

信息技術(shù)教學注意內(nèi)容連接，抓住重點。因此在課后要剛好總結(jié)課堂上的不足，以便能剛好更正。只有不斷反思，才有不斷進步!

回顧這學期從事信息技術(shù)的教學工作，雖然信息技術(shù)是一門新興的學科，而我又是新手，但是基本上是比較順當?shù)赝瓿闪私虒W任務。當然，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事，但我信任，通過我的努力在工作中到處留心，時時留意，不斷開拓創(chuàng)新，肯定能將教學水平提高到一個新的高度，讓學生能開心地學習和駕馭計算機技能。

努力方向：工作總結(jié)

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對學生實力的培育，學問上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在對計算機的相識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器運用道德方面的教化，使學生不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種方法，訓練學生提高、集中留意力。

教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

以上就是我對本學期信息技術(shù)課教學的總結(jié)。

計算機教學總結(jié)15

20xx年下期《計算機應用基礎》課教學總結(jié)

這學期，我授課的科目是高等教化社出版的《計算機應用基礎》，班級是家電28班，模14班，在教學過程中很注意教學過程中的各個環(huán)節(jié)，從編寫教學安排、備課，到課堂教學、答疑、批改作業(yè)、成果考核、操作練習，我都踏踏實實地做好。學生成果的取得，首先要把握好課程的導向，明確教學目標，這樣就有的放矢，事半功倍，其次取決于老師在教學過程對于方法的把握，依據(jù)不同的教學對象和教學目標，制定相應的教學方法和教學環(huán)境，調(diào)動學生學習的主動性，提高學生的自主學習實力，如集體講授法、小組協(xié)作學習法、任務驅(qū)動法、案例