爭做優(yōu)秀班主任演講稿

PAGEPAGE1爭做優(yōu)秀班主任演講稿（共5篇）第一篇：爭做優(yōu)秀班主任演講稿推薦導讀：教師被譽為辛勤的園丁，被稱為人類靈魂的工程師，被描述為托著太陽升起的人。教師的職業(yè)崇高而神圣，作為人民教師的優(yōu)秀班主任，又是職業(yè)神圣崇高的遞進，優(yōu)秀的班主任更是教師中的脊梁……尊敬的領導，親愛的同事們：大家下午好！感謝學校給我這次機會，今天我要演講的主題是：“爭做優(yōu)秀班主任”。榮耀不是趨炎附勢的權力相爭，不是挖空心思的金錢膜拜，不是追尋安逸的享樂懈怠，在我理解：是爭做一個優(yōu)秀班主任的殊榮。教師被譽為辛勤的園丁，被稱為人類靈魂的工程師，被描述為托著太陽升起的人。教師的職業(yè)崇高而神圣，作為人民教師的優(yōu)秀班主任，又是職業(yè)神圣崇高的遞進，優(yōu)秀的班主任更是教師中的脊梁。為爭做一名優(yōu)秀班主任而榮耀，結(jié)緣教育，教育就是我一生的追求，因為只有在教育的戰(zhàn)線才能發(fā)揮我所學，提升我所用，豐富我所思。所謂所謂“適者生存”，不也是專業(yè)對口的寫照嗎？我不知道離開了教育，我會做什么？我能做什么？既然離不開教育的舞臺，定然在這個舞臺上表演最亮麗的角色爭做一名優(yōu)秀的班主任。我為爭做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。班主任是一班同學的首領，是一班同學的靠山，是一班同學的知心人。當散亂的班級，凝聚成團結(jié)向上的力量，迸發(fā)出無限的生機，班主任憑借的是智慧。當“小鳥依人”的學生偎依在你的懷抱敘說著自己的喜怒哀樂時，班主任憑借的是包容慈祥。當班主任聽到學生的父母也聽不到的心聲，班主任憑借的是信任與真誠。做一個班主任容易，可是做一個好的班主任難，做一個優(yōu)秀的班主任難上加難。我為爭做一名優(yōu)秀班主任而榮耀?！叭咧v臺苦耕耘，幾只粉筆樂播種”。教師的工作是辛苦的，三點一線生活模式是機械的，每月的薪資也是不高的?？墒悄瑹o聞的付出，換來的是“桃李不言，下自成蹊”的成就。每每收到學生的賀年卡，我們是欣喜的；每每聽到“老師，祝您生日快樂”我們是激動的；每每看到展翅的雛鷹凌空搏擊，我們是愉悅的。我們擁有精神上最大的財富。不在其位，不謀其政，既在其位，當謀其政?？v是前進的道路上刀山火海，我們也應當義無反顧，我們應當相信教育的力量，信守“只有不會教的老師，沒有教不會的學生”。既然做教師也是做，做班主任也是做，我們何不選擇最光榮，最有挑戰(zhàn)性，最基層的班主任而為呢？www.【范文網(wǎng)】憑借著我對教育事業(yè)的執(zhí)著，憑借我多面來做班主任的經(jīng)驗積累，我會為爭做優(yōu)秀班主任時刻武裝自己，充實自己，與時俱進，樂教不疲。領導們，同事們?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，“科教興國，教師責無旁貸”。爭做優(yōu)秀的班主任榮耀無比，光鮮無比，就讓我們積極地投身到爭做優(yōu)秀班主任的活動中吧！我的演講完畢！謝謝大家！第二篇：爭做優(yōu)秀班主任演講稿:榮耀爭做優(yōu)秀班主任演講稿:榮耀尊敬的領導，親愛的同事們：我演講的題目是——榮耀，這份榮耀不是趨炎附勢的權力相爭，不是挖空心思的金錢膜拜，不是追尋安逸的享樂懈怠，而是爭做一個優(yōu)秀班主任的殊榮。我為爭做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。教師被譽為辛勤的園丁，被稱為人類靈魂的工程師，被描述為托著太陽升起的人。教師的職業(yè)崇高而神圣，作為人民教師的優(yōu)秀班主任，又是職業(yè)神圣崇高的遞進，優(yōu)秀的班主任更是教師中的脊梁。我為爭做一名優(yōu)秀班主任而榮耀。結(jié)緣教育，教育就是我一生的追求，因為只有在教育的戰(zhàn)線才能發(fā)揮我所學，提升我所用，豐富我所思。所謂所謂“適者生存”，不也是專業(yè)對口的寫照嗎？我不知道離開了教育，我會做什么？我能做什么？既然離不開教育的舞臺，定然在這個舞臺上表演最亮麗的角色爭做一名優(yōu)秀的班主任。我為爭做一名優(yōu)秀班主任而榮耀?！叭咧v臺苦耕耘，幾只粉筆樂播種”。教師的工作是辛苦的，三點一線生活模式是機械的，每月的薪資也是不高的?？墒悄瑹o聞的付出，換來的是“桃李不言，下自成蹊”的成就。每每收到學生的賀年卡，我們是欣喜的；每每聽到“老師，祝您生日快樂”我們是激動的；每每看到展翅的雛鷹凌空搏擊，我們是愉悅的。我們擁有精神上最大的財富。我為爭做一名優(yōu)秀的班主任而榮耀。班主任是一班同學的首領，是一班同學的靠山，是一班同學的知心人。當散亂的班級，凝聚成團結(jié)向上的力量，迸發(fā)出無限的生機，班主任憑借的是智慧。當“小鳥依人”的學生偎依在你的懷抱敘說著自己的喜怒哀樂時，班主任憑借的是包容慈祥。當班主任聽到學生的父母也聽不到的心聲，班主任憑借的是信任與真誠。做一個班主任容易，可是做一個好的班主任難，做一個優(yōu)秀的班主任難上加難。不在其位，不謀其政，既在其位，當謀其政?？v是前進的道路上刀山火海，我們也應當義無反顧，我們應當相信教育的力量，信守“只有不會教的老師，沒有教不會的學生”。既然做教師也是做，做班主任也是做，我們何不選擇最光榮，最有挑戰(zhàn)性，最基層的班主任而為呢？憑借著我對教育事業(yè)的執(zhí)著，憑借我多面來做班主任的經(jīng)驗積累，我會為爭做優(yōu)秀班主任時刻武裝自己，充實自己，與時俱進，樂教不疲。領導們，同事們。“天下興亡，匹夫有責”，“科教興國，教師責無旁貸”。爭做優(yōu)秀的班主任榮耀無比，光鮮無比，就讓我們積極地投身到爭做優(yōu)秀班主任的活動中吧。第三篇：爭做優(yōu)秀員工優(yōu)秀演講稿尊敬的各位員工，今天是我們新年也是新春佳節(jié)后上的第一次課。大家都知道，新春的到來意味著萬象更新。一年之季在于春;一天之際在于晨，我們以什么樣的精神面貌開始新的一年的工作與學習，對于完成全年的工作任務和目標具有重要的作用。今天我們講課的主題是;感恩惜福，爭做一名優(yōu)秀的員工。我們東浩經(jīng)過去年的打拼，各方面都取得了不錯的成績，為新一年的發(fā)展奠定了較為堅實的基礎。今年在思考整個講課內(nèi)容的時候，我想在我們基礎硬件設施都已經(jīng)成型的情況下，今年我們把素質(zhì)的提高作為全年培訓的重點，可以說07年是我們提高素質(zhì)、樹立形象，創(chuàng)建品牌至關重要的一年。大家知道，小的時候，人人都愛做夢，希望自己長大當個科學家，歌星、政府官員等等，可是隨著年齡的增長和現(xiàn)實的無情，有些人開始不相信自己，認為無論怎樣努力，都不能實現(xiàn)自己的夢想，變的容易安于現(xiàn)狀。人不能總在夢中生活，但是人活著卻不能沒有夢想。傳說有兩個小孩在海灘上睡著了，其中一個孩子做了一個夢，夢見對面島上住著一個富翁，在富翁的花園里種著一片白茶花，下面埋著一壇黃金，另外一個小孩聽完這個夢后說，你把這個夢賣給我吧。這個小孩買了夢以后，千辛萬苦來到這座島上，果然島上有一個富翁。他自告奮勇的為富翁做傭人?；▓@里真的有茶樹，他努力把茶樹種好，年復一年。終于有一天，他在白茶樹下挖出一壇黃金。此時，那個做夢的人依然是個窮光蛋，買夢的人卻已經(jīng)成了富翁。人因夢想而偉大，沒有夢想的人生是枯燥乏味的人生，因為這樣的人生沒有生動的內(nèi)容;沒有夢的人生也是平庸的人生，因為他無法跨越自己的障礙?？墒?，光有夢是不行的，有夢想而不去實踐的人，就像那個賣夢的孩子一樣，無論多美好的夢想都不會帶來什么結(jié)果。美好的夢想可以激勵我們戰(zhàn)勝征途上的艱險，引領我們堅持到終點，走向最終的成功。當我認定了自己要做什么樣人后，以前一直困繞我的許多問題好解決了，原來沉悶、壓抑的心情也一掃而光，就好象在很遠的地方亮起了一盞燈，原來你不知道該往哪里走，而現(xiàn)在，雖然你離那盞燈還很遠，但至少你不會迷失方向了。那么，我們心中的那盞燈是什么呢?我感覺就應該是：經(jīng)過我們艱苦的努力，使東浩成為吉林市一流的護理院，那時，我們的收入也會水漲船高。堅信有我們?nèi)w員工的共同努力，我們的東浩老年康復護理院，一定能一步一步走向新的輝煌。第四篇：爭做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿（共）優(yōu)秀畢業(yè)生作為畢業(yè)班中最優(yōu)秀的一批學生，必須具備好的品質(zhì)以及優(yōu)異的學習成績才能獲得這個稱號。爭做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿，歡迎大家一起來借鑒一下！爭做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿（一）親愛的同學們：你們好！“一年之計在于春”，春天是播種希望的季節(jié)。小學畢業(yè)是人生中最關鍵的第一步，所以，今天我們在這里召開五年級畢業(yè)班動員大會！我想從一個老師的角度給同學們兩點建議：一、做最好的自己畢業(yè)班的同學們，你們是全校的焦點，全體師生的目光都投向了你們，所以要從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率；在過去的四年里，大家在這里都印下了努力進取的足跡，也許有的同學留下了一些遺憾，但請不要忘記，3個月以后將是你們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正挑戰(zhàn)。所以，今后無論何時你們都要自我完善，自我超越，做最好的自己！二、心懷感恩感恩無處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母辛勞，學會關心、理解父母；安心學習，快樂生活，讓父母少操心；勤奮學習，以優(yōu)異的成績回報父母。感恩母校和老師，母校記載我們五年來的點滴成長，老師辛勤培育我們成為祖國的棟梁；感恩同學，五年的陪伴，一起經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣；更要學會關心他人，愛護環(huán)境，做一名合格的小公民。下面送給大家兩句話：“你行！”“你應該為母校添光彩！”希望它在每個同學的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！”“我一定為母校添光彩！”最后預祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績！人人爭當優(yōu)秀畢業(yè)生！爭做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿（二）尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間六年的美好時光就要結(jié)束了，在這里縱使我們有一萬個舍不得，但是都不能停下我們即將分別的腳步。在這六年里，我們彼此互相學習，互相幫助，結(jié)下了深厚的友誼。在這六年里，我們從不懂事的孩童，在周老師的培育下，長成今天意氣風發(fā)的少年。多少寒來暑往，周老師為我們傾盡心血，耐心的澆灌著我們這一棵棵小樹苗。在這即將畢業(yè)之時，我們有許多話要對您說：周老師，您辛苦了。我們不會辜負您的，我們會爭做最優(yōu)秀的畢業(yè)生。做一個德智體美勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。道德是人類最基本的修養(yǎng)。所以她被排在第一位。然后才是我們用智慧去學習，用智慧去體驗人生。在學習上，我們哪一個同學也不服輸，你追我趕，永不言敗。我們載著老師和父母的期望，為上中學打下了良好堅實的基礎。同時，我們還要有一個健康的體魄，有了健康的身體才能有未來。還要向雷鋒叔叔學習，去幫助別人，播撒愛心。老師同學們，生命如歌，美好的歲月我們曾一同走過。曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的澎湃激越，都會永遠記在我的心窩。從現(xiàn)在開始，就讓我們六年六班的每一個同學都行動起來，爭做一個最優(yōu)秀的畢業(yè)生吧！我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家爭做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿（三）優(yōu)秀畢業(yè)生，多么令人向往的名字，多么令我們驕傲的稱呼，它，是我們?nèi)w六年級同學的共同目標！昨天，我們開展了“比學習，創(chuàng)文明，爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動員會。會上，同學們一個個的發(fā)言與校長的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標，知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會努力的，盡自己最大的努力！回頭想想，五年的小學生涯是那么的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費時間了嗎？如果是，我一定要在最后的一個學期改正缺點；如果沒有，我一定會再接再厲。爭當一名優(yōu)秀畢業(yè)生！要爭當優(yōu)秀畢業(yè)生，那么從現(xiàn)在開始就要做最棒的自己！今天，我們以學校為榮。明天學校將以我們?yōu)闃s！我堅信一份耕耘，一份收獲，只要我付出了，“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個光榮的稱號必將屬于我！請大家相信我，我一定會好好努力，爭當一名當之無愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的！第五篇：爭做優(yōu)秀小學生演講稿敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是一年級七班的XXX，下面我演講的題目是《學守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學生》。在學校，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學們的監(jiān)督。在與同學們的交往中，能做到團結(jié)同學，相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應當怎樣對待別人”。你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一