2022年慈溪市中小學(xué)教師招聘考試真題

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招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.廣泛的社會性B.特殊的規(guī)范性C.獨特的多層次性D.更大的穩(wěn)定性【答案】：B2.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.名譽權(quán)B.榮譽權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：C3.根據(jù)教學(xué)評價的功能，可將其分為（）。A.常模參照評價與標(biāo)準(zhǔn)參照評價B.正式評價與非正式評價C.配置性評價與診斷性評價D.形成性評價與總結(jié)性評價【答案】：C4.班主任馬老師常對學(xué)生說：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.素質(zhì)教育的理念B.資助發(fā)展的意識C.開拓創(chuàng)新的理念D.因材施教的意識【答案】：A5.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學(xué)過程中實施測驗的解釋就是（）。A.考查性評價B.定量評價C.形成性評價D.定性評價【答案】：C6.（）可用來考查學(xué)生對知識的回憶，且可將學(xué)生的猜測可能性降到最小。A.填空題B.是非題C.選擇題D.論文題【答案】：A7.小剛一按時做完作業(yè)，家長就不再批評他，使他逐漸養(yǎng)成按時做作業(yè)的習(xí)慣，這是運用了行為原理的（）。A.正強化B.呈現(xiàn)性懲罰C.取消性懲罰D.負(fù)強化【答案】：D8.下列不屬于心智技能的是（）。A.吹拉彈唱B.閱讀C.運算D.記憶【答案】：A9.（）是一種面向多數(shù)或全體學(xué)生的帶有普及性質(zhì)的活動，活動的規(guī)模常根據(jù)活動的目的、內(nèi)容而定。A.群眾性活動B.個別活動C.小組活動D.集體活動【答案】：A10.依據(jù)經(jīng)驗或直覺選擇解法的假設(shè)方式稱之為（）。A.演繹式B.算法式C.啟發(fā)式D.推理式【答案】：C11.1903年，《教育心理學(xué)》一書的出版被看作是教育心理學(xué)獨立的標(biāo)志，該書的作者是（）。A.桑代克B.羅杰斯C.弗洛伊德D.奈塞爾【答案】：A12.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育：禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中的（）主要是德育內(nèi)容。A.御B.射C.書D.禮【答案】：D13.從某種意義上說，教師的（）比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.道德行為B.知識學(xué)問C.人格魅力D.教學(xué)業(yè)績【答案】：A14.豹子頭林沖沉著老練，身負(fù)深仇大恨，尚能忍耐持久，幾經(jīng)挫折，萬般無奈，終于逼上梁山。他的氣質(zhì)類型屬于（）。A.膽汁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：B15.（）不是影響遷移的客觀因素。A.媒體B.家長指導(dǎo)C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)材料特性【答案】：C16.關(guān)于師生關(guān)系的理論中，“兒童中心論”的代表人物是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.裴斯泰洛齊D.夸美紐斯【答案】：A17.教育能夠把潛在的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力，這體現(xiàn)了教育的什么功能？（）A.文化功能B.育人功能C.經(jīng)濟功能D.政治功能【答案】：C18.少年期指（）。A.11、12歲～14、15歲B.3歲～6、7歲C.14、15歲～25歲D.6、7歲～11、12歲【答案】：A19.主要負(fù)責(zé)形象思維和空間知覺的是（）。A.左半球B.右半球C.顳葉D.枕葉【答案】：B20.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.感知運動階段B.具體運算階段C.前運算階段D.形式運算階段【答案】：B21.社會思潮是一種（）。A.社會精神現(xiàn)象B.社會意識現(xiàn)象C.社會道德現(xiàn)象D.社會文化現(xiàn)象【答案】：B22.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人?！边@體現(xiàn)了（）德育原則。A.集體教育和個別教育相結(jié)合B.知行統(tǒng)一C.疏導(dǎo)D.尊重信任學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合【答案】：D23.教學(xué)大綱一般分三個部分，即（）。A.說明、本文和附錄B.說明、本文和索引C.說明、后記和附錄D.前言、說明和附錄【答案】：A24.孔夫子所說的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為（）。A.教師自己以身作則，一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好C.走路身體一定要端正D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】：A25.一個孩子被媽媽打后，滿腔憤怒，難以回敬，轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳，把對媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是（）防御機制。A.投射B.置換C.升華D.壓抑【答案】：B26.在羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)中,教師的角色變成了（）。A.指導(dǎo)者B.主導(dǎo)者C.促進(jìn)者D.決定者【答案】：C27.ABC理論中B指的是（）。A.誘發(fā)性事件B.對事件的看法C.個體的情緒D.個體的行為反應(yīng)【答案】：B28.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是（）。A.認(rèn)知目的說B.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說C.認(rèn)知同化說D.認(rèn)知接受說【答案】：B29.青年初期是世界觀（）。A.初步成熟時期B.形成時期C.成熟時期D.初步形成時期【答案】：D30.文”與“化”并聯(lián)使用，較早見之于（）：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。A.《道德經(jīng)》B.《論語》C.《周易》D.《春秋》【答案】：C31.社會主義市場經(jīng)濟文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在（）。A.從社會角度講，要落實到塑造文明主體上B.從功能角度講，要以廣義的科技文化作為動力C.從價值角度說，要有人文社會價值取向D.以上都是【答案】：D32.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.抄襲B.不良引注C.虛假署名D.剽竊【答案】：D33.智力技能的特點是（）。A.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性B.觀念性、內(nèi)潛性、展開性C.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性D.物質(zhì)性、外顯性、展開性【答案】：C34.堅持社會主義方向，是我國教育目的的（）。A.一般特征B.階段性要求C.根本特點D.理想要求【答案】：C35.下列關(guān)于家庭教育的說法中,錯誤的是（）。A.家庭教育與學(xué)校教育一樣,都具有濃厚的情感色彩B.家庭教育的方法不是固定不變的C.家庭教育的內(nèi)容較之學(xué)校教育更生活化D.家庭教育中家長應(yīng)該理解和尊重孩子【答案】：A36.教育史上第一本課程理論專著是（）。A.1918年出版的《什么知識最有價值》B.1918年出版的《課程》C.1944年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》D.1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》【答案】：B37.創(chuàng)造性思維的三個主要特點是（）。A.獨創(chuàng)性、流暢性、新穎性B.獨創(chuàng)性、流暢性、變通性C.流暢性、變通性、新穎性D.流暢性、靈活性、變通性【答案】：B38.對于一個過分害怕貓的學(xué)生，我們可以讓他先看貓的照片、談?wù)撠垼僮屗h(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱為（）。A.肯定性訓(xùn)練B.系統(tǒng)脫敏療法C.合理情緒療法D.松弛訓(xùn)練【答案】：B39.一般來說，學(xué)習(xí)一篇文章之后，對這篇文章的記憶效果（）。A.結(jié)尾部分內(nèi)容記憶效果最好B.開頭部分內(nèi)容記憶效果最好C.中間部分內(nèi)容記憶效果最好D.頭尾部分內(nèi)容記憶效果最好【答案】：D40.在歸因理論中，能力屬于（）。A.穩(wěn)定、外在、不可控因素B.穩(wěn)定、外在、可控因素C.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控因素D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控因素【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.動作技能的三個特點是（）。A.外顯性B.客觀性C.展開性D.簡縮性【答案】：ABC42.關(guān)于社會主義勞動紀(jì)律，下列表述中正確的有（）。A.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律B.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系C.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一D.它反映了全社會的共同利益【答案】：ABCD43.我國的教師職業(yè)道德，要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有（）。A.對本職業(yè)深厚的道德情感B.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志C.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)D.對學(xué)生、社會高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心【答案】：ABCD44.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和（）A.道德意志B.道德行為C.道德判斷D.道德理想【答案】：AB45.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.異性吸引B.相似吸引C.儀表吸引D.互補吸引【答案】：BCD46.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.宣傳教育B.內(nèi)心信念C.社會輿論D.傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】：ABC47.教師與學(xué)生溝通時應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.怒視B.漠視C.垂視D.斜視【答案】：ABCD48.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.營造健康的班級心理環(huán)境B.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.心理疾病的治療【答案】：ABC49.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為，學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響？（）A.可組織性B.鞏固性C.可辨別性D.可利用性【答案】：BCD50.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是（）。A.斯金納B.苛勒C.鐵欽納D.馮特【答案】：CD51.誠實守信要求（）。A.大公無私的共產(chǎn)主義精神B.先公后私的社會主義境界C.忠誠所屬單位，維護單位信譽，保守單位秘密D.誠信無欺、講究質(zhì)量、信守合同【答案】：CD52.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.應(yīng)用專業(yè)B.學(xué)科專業(yè)C.基本專業(yè)D.特設(shè)專業(yè)【答案】：CD53.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.道德自律B.道德他律C.尋求認(rèn)可D.服從權(quán)威【答案】：AB54.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務(wù)是（）。A.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑B.社會主義的宗旨C.社會主義道德中國化的產(chǎn)物D.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨【答案】：BCD55.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點主要表現(xiàn)在對學(xué)生的意義上，主要指（）。A.有助于學(xué)后長時記憶B.有助于以后的獨立求知與研究C.容易獲得成就感的滿足D.有助于智力的發(fā)展【答案】：ABCD56.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性B.行為的規(guī)范性C.行為的示范性D.行為的寬泛性【答案】：BCD57.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.容忍異己，理解寬容B.坦誠相見，贊美欣賞C.巧用語言，珍惜情誼D.少爭多讓，善于傾聽【答案】：ABCD58.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.身體情況B.內(nèi)心世界C.精神面貌D.文化程度【答案】：BC59.[]對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的舉止示范B.教師的衣著、儀表示范C.教師的行為示范D.教師的語言示范【答案】：ABCD60.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)B.樹立服務(wù)群眾的觀念C.心懷群眾，尊重群眾D.真心對待群眾【答案】：ABCD61.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點是（）。A.個體認(rèn)識到準(zhǔn)則的相對性和人為性B.個體傾向于維護普遍的社會秩序C.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)D.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的【答案】：BD62.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于（）。A.有助于弘揚團隊精神B.遏制歪風(fēng)邪氣，改善環(huán)境C.贏得社會的信任與尊重D.樹立良好形象【答案】：AB63.在寫教案涉及知識