介休市中小學(xué)教師招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考介休市中小學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時，錯誤的做法是（）。A.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶥.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標相一致C.只給學(xué)生一些知識記憶性的練習(xí)D.練習(xí)題的設(shè)計富于變化，并有適當(dāng)?shù)碾y度【答案】：C2.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時，一再強調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）。A.牢記住題目內(nèi)容B.很好地完成對心理問題的表征C.熟練地使用計算技能D.有效地監(jiān)控解題過程【答案】：B3.競爭有可能會使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮，容易忽視活動的（）。A.真正目的B.內(nèi)在價值和創(chuàng)造性C.積極價值D.創(chuàng)造性功能【答案】：B4."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓(xùn)練學(xué)生的（）。A.輻合思維B.發(fā)散思維C.直覺思維D.形象思維【答案】：B5.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)是指（）。A.教學(xué)策略B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)過程【答案】：B6.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.品德為師B.身正為師C.專業(yè)為師D.經(jīng)驗為師【答案】：B7.第一個論證了心理是腦的機能的人是（）。A.巴甫洛夫B.布洛卡C.馮特D.華生【答案】：B8.下列屬于缺失性需要的是（）。A.歸屬和愛的需要B.成長需要C.安全需要D.B和C【答案】：D9.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，學(xué)校不得使未成年學(xué)生在（）校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。A.簡陋的B.臨時修建的C.危及人身安全、健康的D.私人的【答案】：C10.“學(xué)生之所以學(xué)習(xí)，是因為在學(xué)習(xí)過程中可以得到獎賞、贊揚和優(yōu)異的成績等報償”，持這種觀點的學(xué)習(xí)動機理論是（）。A.成就動機理論B.自我效能感理論C.強化理論D.歸因理論【答案】：C11.教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的（）。A.教育措施B.學(xué)生的學(xué)習(xí)C.學(xué)與教的規(guī)律D.學(xué)校環(huán)境【答案】：C12.課外、校外教育與課堂教學(xué)（）。A.都是一種正規(guī)的教育活動，且方向一致B.都是一種正規(guī)的教育活動，但方向不一致C.是同一種活動D.方向一致,但課外、校外教育不是一種正規(guī)教育活動【答案】：A13.（）的兒童處于半成熟、半幼稚的心理發(fā)展階段。A.青年期B.少年期C.幼兒期D.童年期【答案】：B14.記憶過程包括（）。A.識記、保持和遺忘B.識記、保持、回憶或再認C.識記、再認和遺忘D.再認、重現(xiàn)和回憶【答案】：B15.下列關(guān)于信度與效度的說法中，不正確的是（）。A.信度的重要性大于效度B.信度既包括在時間上的一致性，也包括內(nèi)容和不同評分者之間的一致性C.一個低效度的測驗，即使具有很好的信度，也不能獲得有用的資料D.效度考慮的問題是測驗測量什么，測驗對測量目標的測量精確性和真實性有多大【答案】：A16.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系【答案】：A17.小楊在月考中進步了，這段時間他臉上總是掛著笑容，這種情緒狀態(tài)是（）。A.心境B.狂喜C.激情D.應(yīng)激【答案】：A18.認為道德的價值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序，這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的（）。A.后習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.超習(xí)俗水平D.前習(xí)俗水平【答案】：B19.桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.形式訓(xùn)練說C.經(jīng)驗泛化說D.共同要素說【答案】：D20.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任（）。A.司機和王某共同B.某寄宿學(xué)校負責(zé)C.司機和某寄宿學(xué)校共同負責(zé)D.司機負責(zé)【答案】：B21.“三個和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是（）。A.群體思維B.社會懈怠作用C.群體極化D.社會助長作用【答案】：B22.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。A.被他人認可B.與他人基本相同C.與大家保持一致D.與他人相接近【答案】：D23.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。A.發(fā)展性原則B.面向全體學(xué)生原則C.尊重學(xué)生主體性原則D.尊重與理解學(xué)生原則【答案】：D24.認為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是（）。A.洛克B.盧梭C.烏申斯基D.第斯多惠【答案】：B25.教育史上，“產(chǎn)婆術(shù)”的提出者是（）。A.柏拉圖B.夸美紐斯C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】：C26.下列不是前運算階段的特征的是（）。A.思維的片面性B.自我中心性C.守恒概念形成D.早期的符號功能思維【答案】：C27.微格教學(xué)有許多特點，但最重要的特點是（）。A.訓(xùn)練單元小B.訓(xùn)練程序合理C.反饋及時準確D.利于綜合創(chuàng)新【答案】：A28.（）提出了經(jīng)典條件反射。A.華生B.巴甫洛夫C.斯金納D.桑代克【答案】：B29.提出程序教學(xué)并為計算機輔助教學(xué)提供理論基礎(chǔ)的心理學(xué)家是（）。A.斯金納B.桑代克C.布魯納D.加涅【答案】：A30.下列屬于一級課程的是（)A.基礎(chǔ)型課程B.國家課程C.學(xué)校課程D.地方課程【答案】：B31.對一件具體的事物、動作或情境的恐懼稱之為（）。A.社交恐怖癥B.廣場恐怖癥C.單純恐怖癥D.泛化恐怖癥【答案】：C32.下面有關(guān)問題解決與創(chuàng)造性關(guān)系的表述，錯誤的是（）。A.問題解決與創(chuàng)造性相互聯(lián)系B.問題解決與創(chuàng)造性相互區(qū)別C.問題解決與創(chuàng)造性相互制約D.問題解決與創(chuàng)造性沒有區(qū)別【答案】：D33.認知心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.馬斯洛B.華生C.紐厄爾D.杜威【答案】：C34.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內(nèi)涵是（）。A.教師應(yīng)當(dāng)以身作則B.教師應(yīng)當(dāng)謙虛C.教育不問學(xué)生出身貴賤D.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護學(xué)生【答案】：C35.“教育是人類所特有的社會現(xiàn)象，只要人類社會存在，就存在著教育?！边@句話說明教育具有（)A.普遍性B.永恒性C.相對獨立性D.歷史性【答案】：B36.班杜拉認為，人的學(xué)習(xí)最重要的形式是（）。A.觀察學(xué)習(xí)B.有意義學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：A37.青年初期是世界觀（）。A.形成時期B.成熟時期C.初步成熟時期D.初步形成時期【答案】：D38.對一個人性格、價值觀、信念影響較大的因素是（）。A.遺傳B.自我意識C.社會環(huán)境D.自然環(huán)境【答案】：C39.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.考試B.練習(xí)復(fù)習(xí)C.上課D.備課【答案】：C40.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學(xué)特色的是（）。A.自由聽講B.教師強調(diào)講授法C.教學(xué)與研究相結(jié)合D.自由講學(xué)【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.原則至上，不計得失B.顧全大局，服從上級C.秉公執(zhí)法，不徇私情D.知人善任，培養(yǎng)親信【答案】：BC42.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有（）。A.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果B.利用媒體對學(xué)術(shù)成果進行過度包裝和炒作C.對學(xué)術(shù)批評者進行壓制、打擊或者報復(fù)等D.一稿多投或重復(fù)發(fā)表【答案】：ABCD43.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.語義記憶B.情景記憶C.內(nèi)隱記憶D.情緒記憶【答案】：ABD44.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.文化程度B.身體情況C.精神面貌D.內(nèi)心世界【答案】：CD45.加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要B.促進學(xué)生健康成長的需要C.個人發(fā)展的需要D.加強社會主義精神文明建設(shè)的需要【答案】：ABCD46.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.謙虛和藹B.一視同仁C.頤指氣使D.尊重理解【答案】：ABD47.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.熱愛科學(xué)、追求真理等等B.獻身教育事業(yè)C.以身作則D.公正、愛生【答案】：ABCD48.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結(jié)合起來。A.我是誰B.依靠誰C.跟隨誰D.為了誰【答案】：ABD49.教師職業(yè)勞動的特點（）。A.集體性與長期性B.全面性與示范性C.個體性與創(chuàng)造性D.能動性與多樣性【答案】：ABCD50.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個人特質(zhì)的有（）。A.首要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】：ABD51.促進學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.使學(xué)生獲得道德行動的經(jīng)驗B.利用道德情感的“催化”作用C.發(fā)揮教師的言傳身教作用D.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力【答案】：ABC52.在下列的表述中，觀點正確的是（）。A.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求B.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展C.消費可以拉動需求，促進經(jīng)濟發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時宜D.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本【答案】：BD53.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體B.人是理性的，是善良和值得信任的C.人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)D.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答【答案】：ABC54.教師道德的一般功能主要包括（）。A.教育功能B.認識功能C.激勵功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：ABCD55.下列屬于短時記憶的特點的是（）。A.加工水平最低B.以言語聽覺編碼為主C.容量為5-9個組塊D.保持時間在1分鐘以內(nèi)【答案】：BCD56.傳統(tǒng)師德對教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面？（）A.循序漸B.以身作則C.因材施教D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：ACD57.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.會話B.協(xié)作C.意義建構(gòu)D.情境【答案】：ABCD58.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責(zé)任【答案】：CD59.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）A.得到學(xué)生及其家長的饋贈B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)【答案】：BCD60.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括（）A.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境B.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益C.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生D.滿足學(xué)生們的各種要求【答案】：ABC61.職業(yè)榮譽有下列哪些特點（）。A.職業(yè)榮譽的激勵性B.職業(yè)榮譽的強制性C.職業(yè)榮譽的多樣性D.職業(yè)榮譽的階級性【答案】：ACD62.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時，教師應(yīng)當(dāng)立即（）A.或者向公安機B.設(shè)法查找C.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系【答案】：ABC63.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學(xué)習(xí)論注