2022年平頂山市中小學教師招聘考試真題

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招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）主要是使學生獲得關于所學內(nèi)容的一個整體的表象，是所有教學活動的必經(jīng)階段。A.激發(fā)學習動機B.感知教材C.運用知識D.理解教材【答案】：B2.教師被人們譽為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了什么角色？（）A.家長代理人B.心理調(diào)節(jié)者C.知識傳授者D.學生楷?！敬鸢浮浚篊3.“嚴師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點對人們的教育方式影響的結果？（）A.輻合論B.環(huán)境決定論C.遺傳決定論D.平行論【答案】：B4.（）是班級活動的主要形式。A.主題班會B.運動會C.晨會D.校會【答案】：A5.班主任的基本素質(zhì)不包括（）。A.能力素質(zhì)B.體育素質(zhì)C.道德素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】：B6.孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”，是說在教學中要貫徹（）。A.理論聯(lián)系實際原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進原則D.鞏固性原則【答案】：D7.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關系B.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關系C.正確處理教師道德義務和道德情感之間的關系D.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關系【答案】：B8.老師要注重培養(yǎng)學生正確的歸因觀，那么正確的歸因觀主要是歸因于（）。A.外部可控因素B.內(nèi)部穩(wěn)定的因素C.內(nèi)部不可控因素D.內(nèi)部可控的因素【答案】：D9.多血質(zhì)對應的神經(jīng)活動類型是（）。A.弱B.強、平衡、靈活C.強、不平衡D.強、平衡、不靈活【答案】：B10.下列選項中,不屬于學習過程階段的是（）。A.注意定向階段B.練習和強化階段C.獲得和保持階段D.記錄階段【答案】：D11.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.教師的業(yè)務素質(zhì)及個性特點B.學生的年齡特征和知識水平C.教學目的和任務D.學科特點和教學內(nèi)容【答案】：D12.被稱為“課程評價之父”的教育家是（）。A.杜威B.泰勒C.斯塔弗爾比姆D.裴斯泰洛齊【答案】：B13.狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A.狼奶B.遺傳C.先天D.后天【答案】：D14.（）是指個人對別人的意識，包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會消退B.社會惰化C.社會干擾D.社會助長【答案】：D15.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫（）。A.知識威信B.人格威信C.職業(yè)威信D.權力威信【答案】：B16.在教學程序中，教師安排的程序性事項就是（）。A.教學過程B.教學事項C.教學程序D.教學方法【答案】：B17.對一個人性格、價值觀、信念影響較大的因素是（）。A.社會環(huán)境B.遺傳C.自我意識D.自然環(huán)境【答案】：A18.斯騰伯格認為在智力成分中，起核心作用的是（）。A.操作成分B.知識獲得成分C.元成分D.認知成分【答案】：C19.認知是人類最基本的心理活動，下列不屬于認知過程的心理現(xiàn)象是（）。A.思維B.記憶C.情緒D.感知覺【答案】：C20.（）是戀愛最為積極的目的和結果。A.情感交流B.性C.婚姻D.愛情【答案】：D21.一個簡單的反射弧是由（）幾部分組成。A.感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、反饋B.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器C.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、效應器、反饋、傳出神經(jīng)D.傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)【答案】：B22.在性格結構中具有核心意義的性格特征是（）。A.態(tài)度B.理智C.意志D.情緒【答案】：A23.以下說法錯誤的是（）。A.心理過程和個性心理相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約B.個性心理包括個性心理傾向性和個性心理特征,反映了人與人之間穩(wěn)定的差異特征C.心理過程是心理活動的一種動態(tài)過程，是人腦對客觀現(xiàn)實的反映過程D.注意是一種特殊的心理過程【答案】：D24.從個體身心發(fā)展動因的角度來看，“樹大自然直，人大自然長”的說法反映了（）的觀點。A.內(nèi)發(fā)論B.白板論C.多因素作用論D.外銀論【答案】：A25.教育心理學作為獨立學科誕生的標志是（）。A.1903年桑代克的《教育心理學》B.1899年詹姆斯的《對教師的談話》C.1877年卡普杰列夫的《教育心理學》D.1886年霍金斯的《教育心理學》【答案】：A26.由于外部誘因引起的學習動機稱作（）。A.強化性動機B.外部學習動機C.激勵性學習動機D.誘因性學習動機【答案】：B27.人的一切心理活動和行為的基礎是（）。A.動機B.興趣C.認知活動D.情緒【答案】：C28.有關師德教育和師德修養(yǎng)的認識正確的是（）。A.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系B.師德教育是自我改造和磨練的過程C.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價值觀、道德觀D.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑【答案】：A29.鍛煉法具體方式有很多，包括：練習、組織活動、遵守規(guī)章制度和（）。A.傾聽演講B.討論交流C.委托任務D.經(jīng)典誦讀【答案】：C30.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.顯性課程B.彈性課程C.核心課程D.隱蔽課程【答案】：A31.1924年，我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的作者是（）。A.廖世承B.陳鶴琴C.陶行知D.潘菽【答案】：A32.根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,青春期的特征是（）。A.同一感和防止同一感混亂B.獲得親密感以避免孤獨感C.獲得主動感和克服內(nèi)疚感D.獲得勤奮感而克服自卑感【答案】：A33.（）是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎。A.教育勞動實踐B.教學態(tài)度C.教學方法D.教育理念【答案】：A34.教育心理學初創(chuàng)時期的時間大致為（）。A.20世紀80年代B.19世紀20年代以前C.19世紀80年代D.20世紀20年代以前【答案】：D35.廣義的文化指的是（）。A.表層文化和深層文化B.歷史文化和現(xiàn)實文化C.物質(zhì)文化和精神文化D.物質(zhì)制度文化和精神制度文化【答案】：C36.米勒為了解釋短時記憶的容量，提出的一個概念是（）。A.組塊B.組織C.單元D.單位【答案】：A37.以下哪種屬于程序性知識（）。A.名人的自傳B.某明星的個人檔案C.關于袋鼠的定義D.產(chǎn)品的使用說明書【答案】：D38.（）是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則。A.培養(yǎng)目標B.教育目的C.課程目標D.教學目標【答案】：C39.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式，（）。A.人們對現(xiàn)實道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應B.是人的主觀意志的產(chǎn)物C.社會對具體道德事件的特殊要求D.是神的意志的體現(xiàn)【答案】：A40.智力二因素論是（）提出的。A.吉爾福特B.斯皮爾曼C.卡特爾D.瑟斯頓【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教學反思的具體方法有如下幾種（）。A.觀摩教學B.行動研究C.反思日記D.專業(yè)發(fā)展E.接觸新知【答案】：ABCDE42.為人民服務之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務是（）。A.社會主義的宗旨B.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑C.社會主義道德中國化的產(chǎn)物D.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨【答案】：ACD43.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點是（）。A.服務國家人民B.注重規(guī)劃實施.C.突出改革創(chuàng)新D.立足國情世情E.體現(xiàn)前瞻引領【答案】：ABCDE44.有結構的問題的解決過程包括以下步驟（）。A.建立問題標準B.執(zhí)行解法C.評價解法D.搜尋解法【答案】：ABCD45.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)在（）。A.善于對癥下藥B.善于掌握分寸C.善于因勢利導D.善于隨機應變【答案】：ABCD46.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）。A.向家長推卸責任B.利用家長C.排斥家長D.教師一言談【答案】：ABCD47.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重勞動C.尊重創(chuàng)造D.尊重知識【答案】：ABCD48.有效推進社會動員的策略有（）。A.靠領導人的帶頭作用B.利用大眾傳播媒介C.必須以實際利益為動員核心D.依靠法治和制度的有序動員【答案】：BCD49.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括（）。A.誠實守信、辦事公道B.服務群眾、奉獻社會C.愛崗敬業(yè)D.著裝得體、團結協(xié)作【答案】：ABC50.道德觀念的確立主要涉及（）。A.了解道德評價能力B.道德信念的確立C.了解道德規(guī)范D.態(tài)度定勢的形成【答案】：AC51.教師熱愛學生的作用表現(xiàn)在（）。A.愛學生是教育學生的感情基礎B.得到學生及其家長的饋贈C.愛學生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.愛學生是獲得教學效果的基礎【答案】：ACD52.教育政策的基本特點包括（）。A.政治性B.原則性C.穩(wěn)定性D.權威性【答案】：ABCD53.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.樹立社會主義公共道德B.營造良好的文化氛圍C.知榮辱D.加強每一位公民的自我修養(yǎng)【答案】：ACD54.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面（）A.行為的激活B.行為的維持C.行為的定向D.行為的強化【答案】：ABCD55.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.重視教師的榜樣作用B.教師的責任在于使學生養(yǎng)成良好的習慣，懷抱德性的智慧C.學生向善的時候，給他理論、活力和勉勵D.應當培養(yǎng)學生善良的感情、判斷、意志【答案】：ABD56.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.可以開拓創(chuàng)新B.持家之本C.有利于治國安邦D.降低企業(yè)成本的途徑之一【答案】：BCD57.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.專家服務B.發(fā)展科學C.教學D.傳播知識【答案】：AD58.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.良好的性格特征B.對工作的事業(yè)心與上進心C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力D.從事教育工作的使命感E.沒有求知的欲望與興趣【答案】：BCDE59.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.個體差異難以照顧周全B.個人深層次問題不易暴露C.對帶團的領導者要求高D.不適合人際關系適應不良的人【答案】：ABC60.教師公正的內(nèi)容包括（）。A.獎罰分明B.平等對待每一名學生C.堅持真理D.尊重學生的人格E.秉公辦事【答案】：ACE61.下列做法過于功利的有（）。A.怎么有用就怎么