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文檔簡介
將心比心8姜桂華:河北省平泉人,編審。參加過《毛澤東選集》(1~5卷)《劉少奇選集》(上下卷)《朱德文選》等的翻譯工作;負(fù)責(zé)《陳云文選》《鄧小平文選》等的定稿工作。主要作品:《將心比心》等。2023/7/82抱怨()不禁()yuànjīn2023/7/83扎差zhā(扎針)zhá(掙扎)z?。òヽhà(差不多)ch?。ú铄e(cuò))chāi(出差)2023/7/84心中不滿,數(shù)說別人不對。本課指“我”想埋怨年輕護(hù)士為母親輸液時(shí)接連兩次扎針失敗,讓母親受苦。寬大有氣量,不計(jì)較或追究,能容忍別人。激發(fā);勉勵(lì)。本課指來自患者的勉勵(lì)。拿自己的心去比照別人的心,指遇事設(shè)身處地地為別人著想。尊崇而敬重。抱怨:寬容:鼓勵(lì):將心比心:尊重:2023/7/85平靜安靜都有“安穩(wěn)”的意思?!捌届o”一般多用來形容人的心情、表情等;“安靜”除形容人外,還可以表示沒有一點(diǎn)聲音。1.得知獲獎(jiǎng)的消息,他的心情久久不能平靜。2.班主任一出現(xiàn),教室里頓時(shí)安靜了。2023/7/86請同學(xué)們帶著以下問題讀課文。核心問題:什么叫“將心比心”課文以此揭示了什么道理?串珠問題:1.奶奶給“我”講述了一個(gè)什么故事?表現(xiàn)了一個(gè)什么道理?2.“我”陪媽媽輸液的時(shí)候發(fā)生了一件什么事?表現(xiàn)了一個(gè)什么道理?3.課文前面兩個(gè)自然段與結(jié)尾一段話有著怎樣的聯(lián)系?4.聯(lián)系生活實(shí)際,說說怎樣做到將心比心。2023/7/87第一部分(第1自然段)寫奶奶去商店的時(shí)候,一位阿姨為奶奶推開大門。第二部分(第2自然段)寫一位護(hù)士在母親的鼓勵(lì)下扎針成功。第三部分(第3自然段)揭示了主題——人與人之間需要將心比心。2023/7/88奶奶給我講過這樣一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才松開手。阿姨為什么“一直等到”奶奶“跟上來才松開手”?因?yàn)橥崎_沉重的大門需要很大力氣,這對上了歲數(shù)的奶奶來說就一定很困難,阿姨想到這一點(diǎn),所以她“一直等到”奶奶“跟上來才松開手”。此處動(dòng)作描寫體現(xiàn)了阿姨尊敬、關(guān)愛長輩的美德。2023/7/89當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說:“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開門?!薄斑@種時(shí)候”是指什么?阿姨的話是什么意思,揭示了什么道理?這句話是對阿姨的語言描寫?!斑@種時(shí)候”指遇到困難的時(shí)候。阿姨的話意思是說,希望自己的媽媽遇到困難的時(shí)候,也有人主動(dòng)幫助她,揭示了人人都希望獲得更多人的關(guān)心與幫助,但要想得到別人的關(guān)心、幫助,首先要去關(guān)心、幫助別人的道理。2023/7/810一天,我陪患病的母親去醫(yī)院輸液,年輕的護(hù)士為母親扎[zhā]了兩針也沒有扎進(jìn)血管里,眼見針眼處鼓起青包。我正要抱怨幾句,一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。從“平靜的眼神”這一神態(tài)描寫,可以看出母親對年輕的護(hù)士因緊張而造成的失誤沒有絲毫的埋怨,表現(xiàn)了母親的善良與慈愛。2023/7/811閱讀方法解密:品析神態(tài)描寫的方法概念:神態(tài)描寫,就是對人物面部表情的描寫。作用:準(zhǔn)確反映人物內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物性格特點(diǎn),突出人物品質(zhì)或精神。答題模式:通過……神態(tài)描寫,表現(xiàn)了……人物心理,表現(xiàn)了……人物品質(zhì)。2023/7/812母親用另一只手拉著我,平靜地對護(hù)士說:“這是我的女兒,和你差不多大小,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將面對自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候,也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)?!蹦赣H希望的真正意圖是什么?她的話揭示了什么道理?這里語言描寫表明了母親寬容護(hù)士的原因。母親希望以自己對他人的寬容和鼓勵(lì),換取他人對女兒的寬容與鼓勵(lì)。揭示的道理:要想得到別人的寬容和鼓勵(lì),就要自己先去寬容、鼓勵(lì)別人。2023/7/813什么叫“將心比心”課文以此揭示了什么道理?“將心比心”就是設(shè)身處地為別人著想。課文揭示了這樣的道理:如果我們在生活中能將心比心,就會(huì)對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。2023/7/8141.奶奶給“我”講述了一個(gè)什么故事?表現(xiàn)了一個(gè)什么道理?奶奶去商店時(shí),前面的一位阿姨推開沉重的大門后等到奶奶跟上來才松開手,揭示了人人都希望獲得更多人的關(guān)心與幫助,但要想得到別人的關(guān)心、幫助,首先要去關(guān)心、幫助別人的道理。2023/7/8152.“我”陪媽媽輸液的時(shí)候發(fā)生了一件什么事?表現(xiàn)了一個(gè)什么道理?“我”陪媽媽輸液的時(shí)候,她在護(hù)士兩次都沒有把針扎進(jìn)血管的情況下,鼓勵(lì)護(hù)士再來一次,第三次果然成功了,揭示了要想得到別人的寬容和鼓勵(lì),就要自己先去寬容、鼓勵(lì)別人的道理。2023/7/8163.課文前面兩個(gè)自然段與結(jié)尾一段話有著怎樣的聯(lián)系?課文前面兩個(gè)自然段分別描述兩件將心比心的事情,結(jié)尾一段中“對老人生出一份尊重”是對第一個(gè)事例的總結(jié),“對孩子增加一份關(guān)愛”是對第二個(gè)事例的總結(jié)。可見,前面兩段和結(jié)尾一段形成了先分后總的關(guān)系。2023/7/8174.聯(lián)系生活實(shí)際,說說怎樣做到將心比心。尊敬老人,關(guān)愛孩子,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中,我們應(yīng)該設(shè)身處地地替別人著想,伸出自己的雙手去幫助那些需要幫助的人。比如,乘車時(shí)我們主動(dòng)為老人讓座,老人摔倒了我們主動(dòng)去攙扶,小孩迷路了我們主動(dòng)幫助聯(lián)系他(她)的家長等,把尊老愛幼的思想落實(shí)在具體的行動(dòng)中。2023/7/818將心比心行動(dòng):一直才松開手語言:“有人為她開門”關(guān)心和幫助寬容和鼓勵(lì)第一件事第二件事神態(tài):平靜的眼神語言:“也能得到……”總結(jié)全文——尊重關(guān)愛2023/7/819本文通過講述發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事,告訴我們在生活中只有將心比心,才能使人與人之間多一些寬容和理解。2023/7/820將心比心莊漢夫兒子出生了,一生儉樸、任勞任怨的母親來了,她抱著孫子左親右親,暗地里卻責(zé)怪我破費(fèi)請保姆。我說等到月末讓王嬸走,母親同意了。下班歸來,母親正在王嬸的指導(dǎo)下生火做飯。我說:“你就歇(xiē)歇,讓王嬸弄?!蹦赣H說:“王嬸也辛勞了一整天,我做也是應(yīng)該的?!?023/7/821晚上與母親閑坐,母親說王嬸一家挺難的,丈夫長年臥病不起,兒子上大學(xué),正是用錢的時(shí)候,全家靠王嬸一人生活,多難吶。也許是同病相憐之故,不幾天,母親就與王嬸相處得極融洽(qià)。兩人說說笑笑,如多年未見面的老友。月底到了,王嬸收拾東西就要回家。母親在房里急急地喊:“你這是干什么,孩子帶得好好的,咋能走?該走的是我哩!”王嬸疑惑地看著母親,母親說:“家里事多,這里有你照顧,我也就放心了?!?023/7/822母親走時(shí),將我送的孝心錢又還給我說:“你就留著給王嬸慢慢發(fā)工資吧?!蔽艺f:“你這是何苦,不想回家卻編個(gè)理由回家?!蹦赣H示意我輕聲,說:“想著王嬸還有一個(gè)上大學(xué)的孩子我就心疼。當(dāng)年你上大學(xué)時(shí)家里窮得就差沒賣房了,那時(shí)多苦!將心比心,我怎么狠得下心來逼王嬸走呢?”母親又叮囑(zhǔ)我:“這半月雖說王嬸請了兩天假,但都是我叫她回去的,就莫扣王嬸工資了?!蔽疫B連點(diǎn)頭。2023/7/823將加人先問己己不欲即速已(《弟子規(guī)》)
大意:打算把事情加到別人身上之前,先要反省,問問自己喜歡不喜歡,如果連自己都不喜歡,就要立刻停止。2023/7/824【推己及人】意思是用自己的心意去推想別人的心意。指設(shè)身處地替別人著想。出自《論語?顏淵》:“己所不欲,勿施于人?!?023/7/825一、選字組詞,用“_____”標(biāo)出正確的字。(道到)謝 鼓(厲勵(lì))寬(容榮) (理里)解(終中)于輸(夜液)2023/7/826二、解釋詞語。將心比心:____________________________________________________________________________在對待他人,了解他人的時(shí)候,要以切身體驗(yàn)與感受去理解別人的感受和體驗(yàn)。2023/7/827三、照樣子。寫詞語。1.將心比心(ABCB式)______________________________2.悶悶不樂(AABC式)______________________________3.高高興興(AABB式)______________________________得過且過心服口服郁郁寡歡欣欣向榮實(shí)實(shí)在在歪歪斜斜2023/7/828四、在括號中填上
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